中考语文二轮专项复习:语句补写衔接《共30张PPT).pptx
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1、语句补写语句补写+语句衔接语句衔接了解补写句子的题型特点。了解补写句子的题型特点。总结补写句子的做题规律。总结补写句子的做题规律。命题规律:命题规律:对应对应考点:考点:(1 1)“根据材料内容根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。要求补写句子应联系前后文语境。(2 2)空出的)空出的句子大多有句子大多有特殊位置特殊位置(引领、衔接、总结、展开)引领、衔接、总结、展开)。(3 3)要求所补写的句子)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4 4)不能照抄材料,有)不能照抄材料,有字数限制字数限制。语言的简明、语言的简明、连贯连贯、得体、准确、鲜明、生动
2、、得体、准确、鲜明、生动。题型指导:题型指导: 第一步:把握语段的中心,尤其是关键词句。第一步:把握语段的中心,尤其是关键词句。 借助中心句、过渡句及总结句完全可以把握语段的中心,借助中心句、过渡句及总结句完全可以把握语段的中心,尤其是关键词句。尤其是关键词句。 第二步:分析语段的层次脉络,理清思路。第二步:分析语段的层次脉络,理清思路。 先读懂,再分层,后整合。行文有逻辑顺序,调动自己脑先读懂,再分层,后整合。行文有逻辑顺序,调动自己脑思维,准而快把握层次脉络,做到心中有数。思维,准而快把握层次脉络,做到心中有数。思维方法熟巧:思维方法熟巧:(一)精准推导 精准答题的核心在于精准推导所补写句
3、子的内容和形式。而推导就是一个逻辑推导,就像解方程,给你几个已知条件,按照一定的逻辑关系,推导出未知项。 1.紧扣位置,推出要补写句子的类型 要补写的句子,如果在段首,一般起总领作用,该句可能是一个总领句;如果在中间,则是展开语意、承上启下,它可能是阐释句或过渡句;如果在段尾,一般是总结,该句可能是个总结句。 2.紧扣上下句,推导出要补写句子中的关键词语 补写句子中的核心词语一定会在其上下文中出现。在把握中心的前提下,抓住补写句子前后出现的关键词语,可以用在要补写的句子中。 3.紧扣语法,推导出要补写句子的语言表述形式 (1)看陈述对象(主语) 首先要总揽全局,抓住话题中的陈述对象。再根据所补
4、写句子的前后句子的陈述对象来决定补写句子的陈述对象是什么,是否可以省略等。 (2)抓词语标志 抓关联词语的呼应:或并列,或转折,或条件,或假设,或递进,或因果等。 抓暗示性词语的使用:“换句话说”表示等同关系;“与此同时”“反”“反过来说”表示相对、相反关系,“首先”“其次”“再次”表示主次轻重的顺序,不可倒置;“诸如此类”表示综合;“所谓”表示有所解释;“例如”表示举例;“总之”“由此看来”表示要提出结论。 抓能串联文意的指代性词语、副词。 抓前后句式的一致、对应。 4.找标点暗示 (1)问号。如果空缺前有问号,则所补写句子可能是答句:如果空缺本身后面带问号,则所补写句子可能是设问句或反问句
5、。 (2)冒号。如果空缺本身后面带冒号,则所补写句子可能是个总提句;如果空缺前带冒号,则所补写句子可能是个总括句。 (3)分号。如果空 缺前或后出现分号,则所补写句子与前或后构成并列关系,可能句式上要与前或后保持二致 (4)逗号。如果空缺前是逗号,则所补写句子可能是个衔接句,语意是在前面基础上的延伸、承接、递进等;如果空缺后是逗号,则暗示前面可能是个展开句。精确表达简洁明了:精确表达简洁明了: 在仔细阅读、精准推导后,最后要形成答案了。这个环节特别需要仔细斟酌,精准表达: 1.要能熟练地使用代词、指示词和合并代称等来简化表达。 2.三遍细查。 第一遍,查补写的内容是否符合题干要求,语言与上下句
6、衔接是否连贯,句子有无语病。 第二遍,认真核对字数是否符合要求,也就是检查所写句子在表达上是否简明。 第三遍,是代入检查,如果读起来很流畅,说明无问题;如果读起来很拗口,则肯定有问题,需要再修改。答题答题方法方法步骤步骤阅读语段阅读语段推到句子推到句子拟写句子拟写句子把握类型及中把握类型及中心话题心话题推到内容:语推到内容:语意关键词均在意关键词均在段中段中润色:看有无润色:看有无病句、错别字病句、错别字把握内部层及把握内部层及思路思路推到形式:推到形式:抓关联词语抓关联词语呼应、暗示呼应、暗示性词语、句性词语、句式及标点式及标点检验:代入语检验:代入语段,看是否合段,看是否合乎题意乎题意答题
7、思维导图:答题思维导图:跳出去:兴趣导入跳出去:兴趣导入1 1、将所学诗句填入横线处,、将所学诗句填入横线处, 要求:要求:衔接衔接恰当。恰当。2 2、请在横线处补写恰当的诗句,、请在横线处补写恰当的诗句, 使整句使整句诗词语意诗词语意完整连贯完整连贯, 内容内容贴切贴切,逻辑严密逻辑严密。举头望明月,举头望明月, 。春眠不觉晓,春眠不觉晓, 。懒起画蛾眉懒起画蛾眉月是故乡明月是故乡明小轩窗,正梳妆,小轩窗,正梳妆, 。对镜贴花黄对镜贴花黄不识庐山真面目,不识庐山真面目, 。只识弯弓射大雕只识弯弓射大雕少小离家老大回,少小离家老大回, 。安能辨我是雄雌安能辨我是雄雌借问酒家何处有?借问酒家何处
8、有? 姑苏城外寒山寺姑苏城外寒山寺。蹦回来:回到考场蹦回来:回到考场真正的考题这样问:真正的考题这样问:1 1、下列填入文中括号内的语句,、下列填入文中括号内的语句,衔接最衔接最恰当的一项恰当的一项是(是( )2 2、请在文中横线处、请在文中横线处补写恰当补写恰当的语句,使整段文字语的语句,使整段文字语意意完整连贯,内容贴切,逻辑严密完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过,每处不超过8 8个个字。(字。(6 6分)分)读下面的文字,完成下题。读下面的文字,完成下题。 近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红
9、色和绿色混杂的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪西瓜雪”。有。有研究人员分析,(研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、)。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。南极及其岛屿等极端冰雪环境中。_,它们处于冬眠,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻雪衣藻_,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色西瓜色”。 研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便研究人
10、员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的阳光利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而量,从而_,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。融失控,应引起足够的重视。读下面的文字,完成下题。读下面的文字,完成下题。 近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的红色和绿色混杂的“西瓜雪西瓜雪”。有研究人员分析,(。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒
11、,广泛分布)。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。在寒冷的冬季在寒冷的冬季,它们处于冬眠静止状态,但,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻生长期呈绿色生长期呈绿色,成熟后会产生类,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色西瓜色”。 研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻
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