2022年初中班主任德育工作计划精选.docx

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1、2022年初中班主任德育工作计划精选 有德育的教化才更有质量、更有份量，有德育的民族才更有希望、更有前途。下面是我为大家整理的中学第一学期德育工作安排支配，欢迎阅读。 中学第一学期德育工作安排支配 一、主要工作 在校长室和党支部领导下，各部门亲密合作，以营造五大校内为目标，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为规范，以养成教化为基础，以责任教化为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教化环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高供应保障。 二、工作支配 时间 主要支配 8月份：开学打算 1.学校德育领导小组学期初工作会议，制定学校德育工作安排; 2.

2、召开首期班主任培训例会，总结暑期活动; 3.组织新一批班主任工作培训，做好报到日的一切打算，确保有序、无差错。 9月份：弘扬和培育民族精神月 1. 开学典礼; 2. 学校组织收看开学第一课，开展观后征文等活动; 3. 各班制定班级工作安排，以初二、初三为重点开展餐饮之礼养成活动;初一开展新生入学平安教化系列活动，年级组召开班情工作沟通会; 4. 制定班主任工作安排并上交德育处; 5. 做好庆祝老师节、迎中秋庆国庆系列活动; 6. 开展行为规范月活动; 7. 组织开展初一习惯养成讲座; 8. 做好班级文化建设评比活动; 9. 组织学习校本德育课程成长印记，筹划新初一家长学校教化讲座; 11.接着

3、完善海棠社团全校性活动，接着培育精品社团; 12.规划好新上岗班主任的培训工作，举荐选拔于洁工作室新成员; 13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作; 10月份：爱国主义教化月 1. 组织参与第63届阳光运动体育节活动和广播体操竞赛; 2. 组织好2022年江苏省秉龙慈善基金(二中)举荐评优工作; 3. 开展文明礼仪教化活动，组织校内规范之星(初一)评比活动; 4. 召开班主任会议; 5. 初二年级组筹备社会实践活动; 6. 抓好校内实践之星(初二)评比等社会实践总结性工作; 7. 开展初三心理讲座; 8. 做好其次期黑板报评比工作; 11月份：法制教化月 1. 学校德育领导小组期中工作会议，

4、举办本学期家长委员会暨家长学校工作年会，选举新一届学校家长委员会; 2. 筹划组织法制宣扬主题月活动，主动开展法制宣扬教化; 3.开展期中考试考风考纪教化活动 4.择优选拔参与xx市第七届班主任论坛，以及中学德育干部培训; 5. 开展校内法治之星评比活动，推优参评市级评优活动; 6.开展初一心理健康讲座; 7. 做好第三期黑板报评比工作; 12月份：感恩教化月 1.召开班主任会议; 2. 举办第十二届校内艺术节系列活动; 3.组织校内感恩(勤奋)之星(初三)评比活动; 4.开设团校，开展团委干部培训和优秀学生干部(预备团员)的推选、培训工作; 5.开展初二心理讲座; 6. 打算庆元旦，迎新年系

5、列活动 7. 平安、法制教化; 8. 做好第四期黑板报评比工作; 2022年1月 1.召开班主任会议; 2.做好各项期末总结工作支配，做好xx市优秀班主任绩效考核工作; 3.部署、开展缤纷的冬日假期系列活动; 4.学校德育领导小组期末工作会议，完成2022年工作总结，编制2022年德育工作安排。 秋季中学德育工作安排 深化学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻上级文件精神，落实高考改革精神，探究学生生涯指导方法、途径，指导学生选择最适合自己发展的方式，激发潜能，健康发展。不断增加德育工作的主动性、实效性、时代性、针对性、持续性，新学期我校德育工作将依据文件精神，立足我校实际状况

6、，主要抓好以下六大方面： 一、行为习惯养成教化 1.开展学生行为规范养成主题月活动(9月份)，切实抓好三大习惯-品德习惯、行为习惯、学习习惯和三大意识-平安意识、法制意识、健康心理意识的养成教化。 2.强化校内环境整治。一方面要加强校内环境整治，加大寄宿生宿舍卫生和内务评比，落实教室和公共卫生区的检查，每月组织开展一次清洁家园活动，营造干净美丽校内。一方面依据我校实际，开展橱窗文化、楼道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化载体建设，完善和优化校内文化建设硬件设施，推动班级文化和宿舍文化自主、和谐而富有特性发展，展示八中内在美。 3.接着加强校纪校风建设，严厉整治在课堂上趴着睡觉、考试作弊、

7、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为，要求学生做到穿有样、坐有相、行有规、言有范。 4.严抓学生带手机进课堂的现象。本学期我们将持续开展禁止学生带手机进课堂的检查、整顿工作，规范课堂秩序。 5.组织全体新生到慈山农中开展为期五天的军训活动，培育广阔青少年的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践实力，提高学生的思想道德素养和行为规范水平，主动践行社会主义核心价值观，使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人。 6.强化平安教化，特殊是预防溺水平安教化、交通平安教化、防火防盗平安教化;开学时天气仍旧较热，必需加强预防溺水平安教化，持续不断开展交通平安教化，同时

8、教化学生留意财产平安，牢记平安第一。 二、提升校内文化建设水平，夯实省级文明学校成果 1.根据省级文明学校标准要求指导学校德育工作。 2.开展文明礼仪教化活动，寓教化于各项活动中。通过主题班会、国旗下讲话、广播、板报宣扬等活动，教学生学会做人，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚恳守信，勤俭节约，乐于奉献的好品德。努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个学会做人的人。 3.传承和弘扬中国传统优秀文化和我校优秀传承精神。通过举办书画展、校史文化专题广播、校史展览、等形式，让学生对国家、学校历史进行学习和探究，提高学生学问

9、素养，培育学生爱校的情操，激发学生志存高远、振兴家乡、振兴祖国的壮志情怀，增加学习的主动性和主动性，进一步丰富学校精神文化。 4.立足当前我校社团建设的现状，围绕社团在学校文化育人中的作用，根据运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大的总体思路，集中优势资源，开展精品社团活动。 5.举办校内文化艺术节，包括书法绘画展览、主持人大赛、十佳歌手竞赛、乐器演奏竞赛、校歌大合唱竞赛、十八岁成人礼、文艺汇演等活动，发挥艺术育人功能。 6.强化法治宣扬教化。发挥禁毒示范校作用，依托各种法制纪念日，举方法制、平安教化讲座以及通过政治课、观看影视资料、撰写学法笔记等多种形式，围绕禁毒、国防教化、宪法等宣

10、扬内容，不断增加学生国防观念、社会公德意识及平安防范意识，对违反校纪校规学生肃穆处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关怀、增加自信、改正缺点，树立正确人生目标。 7.强化师德建设，组织学习有关师德文件精神，严格根据文件精神来要求每一位老师，真正做到学高为师，身正为范。 三、优化德育途径，增加德育实效 1.不断探究网络环境下德育工作的有效途径，引导学生正确对待网络虚拟世界，合理运用互联网、手机以及微博、微信等新媒体。加强网络道德教化，推动德育工作信息化建设，完善学校德育网站，引入优秀资源，发挥德育网站的阵地作用，对学生的成长起到领航的作用。引导学生合理、正确地运用手机，不做手机

11、的奴隶。 2.接着把道德讲堂推向班级，本学期我们将接着实行班级道德讲堂观摩活动。 3.完善善行义举举荐和上榜制度，做到每季度有举荐有上榜，传递道德的正能量。 4.加强家校联系。通过家长会、不同形式的家访、建立家长微信群等形式，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教化，办好家长学校，形成教化的合力。 5.充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如开展老师节感恩活动，庆国庆系列活动等。 6.开展劳动实践活动。组织学生参与校内劳动、学生社团活动、家务劳动、公益劳动、劳技课实习、学农劳动、实

12、践基地劳动等活动，提高广阔中学生的劳动素养，形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新的劳动教化氛围。 7.关注留守儿童，关爱留守儿童，促进身心健康发展。 8.加强学生沟通实力培育，使学生适应环境，学会限制心情，提高处理解决问题实力，杜绝校内欺凌事务。 9.充分利用学校田径运动会等活动，增加班级凝合力，培育合作意识，互助意识，发挥每一位学生的潜力，营造和谐、主动向上的班级氛围。 四、落实融入教化，健全德育工作体系 一是融入课堂教学，要加强思想政治课程、综合实践课程、校本课程等课程体系建设，把时事政策、法律平安教化纳入学校教化教学安排。 二是融入校内文化，要把社会主义核心价值观融入校内

13、物质文化、精神文化、制度文化和行为文化之中，依托十一月份的科技节、十二月份的艺术节，开展丰富多彩、生动活泼的科技、文艺活动。 三是融入家庭教化，促进家校良性互动，要以学校开放日为契机，通过家长会、不同形式的家访、建立家长微信群等形式，大力推动家庭教化，普及家访制度，帮助家长驾驭正确教化方法，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。 四是融入社会实践，全面实施德育在行动安排，组织学生广泛参与志愿服务活动和社会公益活动，提高广阔中学生的劳动素养，形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新的劳动教化氛围。 五、发挥德育特色，不断深化生命健康教化 1.利用我校入选xx省中小学

14、心理健康教化特色学校为契机，进一步提升特色办学试验校的创建水平，巩固开展青春健康教化活动成效，进一步探究特色办学、多样化发展的新途径。 2.要以xx省中小学心理健康教化特色校标准为指引，提高升级后心理辅导中心的运用效率，组织学生通过参与心理测评软件答题，了解学生心理存在问题，主动落实有针对性指导，同时健全农村留守学生关爱服务体系，加强对农村留守学生心理危机干预，预防学生各种心理疾病的产生，削减其产生心理问题的潜在可能性，并对已出现的异样心理和行为进行鉴别和指导。 3.要坚固树立平安第一的思想，通过开展同伴教化、青春阳光服务和红十字体验式生命教化十个一基本动作等活动，教化引导学生坚固树立平安防范

15、意识，努力驾驭自我防范、自护自救学问，机灵处理遇到的各种异样状况和危急。 4.努力适应新高考改革，利用我校心理教化引导教化的优势，开展形式多样的学生生涯指导，引领每一位学生找到最适合自己发展的方式，充分发挥个人潜能，立足实际，仰视将来。 初中班主任德育工作安排 一、指导思想： 围绕学校工作安排，在德育工作部的统领下，结合本年级的实际状况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高教化教学质量。 二、工作目标： 1、接着强化习惯养成教化，抓反复、反复抓; 2、做好控流工作; 3、强化班主任队伍建设，发挥青年老师的主力作用，把本年级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团

16、队。 三、保障措施： 1、全年级上下同心协力，树立求真、务实、团结、和谐的年级工作理念。 2、充分发挥本年级老师年轻化的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。 3、全体老师打破班与班的界限、任科老师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。 4、定期召开年级会，绽开专题调研，广开言路，同心同德解决问题。 四、详细做法： 1、抓好学生教化 作为刚进入初一年级的新生，要接着做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们尽快适应初中学习生活，能适应我校的环境，老师和学习任务，要让同学们仔细学习并领悟我校的校纪校规，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习看法，明确学

17、习目的，规范学习行为，在肃穆学习纪律上下功夫，力争在本年级形成勤学好问，主动向上，勇于进取的学习气氛。 2、抓好班主任和导师工作 作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平常工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级将接着对各班主任严格要求，把本年级的11个班级管理好，出先进，出成果。 同时再辅以导师制，则可以重点解决问题学生的强化教化问题，防止两极分化，实现年级全面发展的目标。 3、抓好德育、卫生等常规工作 以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平常的德育教化工作，培育同学们的遵纪遵守法律，团结

18、同学，敬重师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校内的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的两操等工作。 4、完善和丰富专题活动周 上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响，我们将在上学期胜利阅历的基础上，接着坚持和完善这一系列特色活动，力争在激发学生学习和探究实践的爱好的基础上，活跃年级气氛、丰富年级文化，从而促进学生综合素养的全面提高。 本年级将团结每一位老师，讲团队协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初一年级的工作做好，完成本学期学校支配初一年级教化教学任务。 附：工作支配(草拟，按月份) 二月份 1、学生报到，开学 2、平安教化、清查、整顿学生不良行为习惯 3

19、、进一步制订和细化德育工作安排 4、出主题黑板报 5、学习学校及年级组工作安排 6、班主任及生活老师通气会? 三月份 1、平安教化 2、守纪律、正学风树形象演讲竞赛 3、导师制调整实施 4、综合活动周 四月份 1、趣味运动会 2、法制教化讲座 五月份 1、七年级班主任会 2、期中检查总结及反馈 六月份 1、平安教化 2、评比十佳 七月份 1、全期工作总结 2、暑假相关工作 德育工作安排第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页