高三生物一轮复习课件:专题十五基因分离定律.pptx
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1、高三生物备课组一轮复习基因分离定律基因分离定律专题十五专题十五高三生物备课组一轮复习考点一考点一 孟德尔一对相对性状的杂交实验孟德尔一对相对性状的杂交实验 1.1.豌豆作为遗传材料的优点?豌豆作为遗传材料的优点?2.2.孟德尔利用豌豆进行孟德尔利用豌豆进行杂交实验的操作步骤杂交实验的操作步骤?3.3.梳理相关概念(梳理相关概念(相对性状相对性状、性状分离、等位基因性状分离、等位基因、杂交、杂交、 自交、自交、测交测交、正交和反交正交和反交)4.4.结合孟德尔的豌豆杂交实验分析结合孟德尔的豌豆杂交实验分析假说假说演绎法演绎法的一般过程?的一般过程? (孟德尔提出的(孟德尔提出的问题、解释问题的假
2、说、演绎推理问题、解释问题的假说、演绎推理指什么)指什么)5.5.写出孟德尔一对相对性状写出孟德尔一对相对性状杂交实验杂交实验和和测交实验测交实验的遗传图解?的遗传图解?6.6.分析分离定律的分析分离定律的内容、实质内容、实质及及适用范围适用范围?高三生物备课组一轮复习考点二考点二 分离定律的应用分离定律的应用1.1.设计杂交实验设计杂交实验, ,判断显、判断显、隐性隐性 【例1】玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是()C C高三生物备课组一轮复习【例2】(2018郑州一模)黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对
3、等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行实验,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是()A绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交C绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色杂交D黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交C C高三生物备课组一轮复习2.2.验证显性个体是纯合子还是杂合子验证显性个体是纯合子还是杂合子(1 1)自交;()自交;(2 2)测交)测交;(;(3 3)花粉鉴定法;)花粉鉴定法;【例】某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状,且为由单基因【例】某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状,且为由单基因(D(D、d)d)控制的完全显性
4、遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计了如下实验方案了如下实验方案( (后代数量足够多后代数量足够多) ),以鉴别该紫花植株的基因型。,以鉴别该紫花植株的基因型。(1)(1)完善下列实验设计:第一步:完善下列实验设计:第一步:_(_(填选择的亲本及交配填选择的亲本及交配方式方式) );第二步:紫花植株;第二步:紫花植株红花植株。红花植株。(2)(2)实验结果预测:实验结果预测:若第一步出现性状分离,说明紫花植株为若第一步出现性状分离,说明紫花植株为_(_(填填“纯合子纯合子”或或“杂合子杂合子”) )。若未出现性状
5、分离,说明紫花植株的基因型为。若未出现性状分离,说明紫花植株的基因型为_。若第二步后代全为紫花,则紫花植株的基因型为若第二步后代全为紫花,则紫花植株的基因型为_;若后代全部;若后代全部为红花或出现红花,则紫花植株的基因型为为红花或出现红花,则紫花植株的基因型为_。紫花植株自交紫花植株自交杂合子杂合子DDDD或或ddddDDDDdddd高三生物备课组一轮复习3.3.推测亲本推测亲本( (子代子代) )基因型及基因型及相关相关概率计算概率计算【例】【例】某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状相对性状( (由等位基因由等位基因E E、e e控制控制)
6、 ),某校研究性学习小组,某校研究性学习小组做了如下三组实验,下列有关分析不正确的是做了如下三组实验,下列有关分析不正确的是( () )编组编组亲本组合亲本组合F F1 1的表现型及比例的表现型及比例甲组甲组无蜡粉植株无蜡粉植株( () )有蜡粉有蜡粉植株植株无蜡粉无蜡粉有蜡粉有蜡粉1 11 1乙组乙组无蜡粉植株无蜡粉植株有蜡粉植株有蜡粉植株( () )无蜡粉无蜡粉有蜡粉有蜡粉1 11 1丙组丙组有蜡粉植株自交有蜡粉植株自交无蜡粉无蜡粉有蜡粉有蜡粉1 13 3A A实验结果表明有蜡粉是显性性状实验结果表明有蜡粉是显性性状 B B控制这对相对性状的基因位于细胞核内控制这对相对性状的基因位于细胞核
7、内C C三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是EeDEeD丙组丙组的的F F1 1中纯合子所占的比例是中纯合子所占的比例是1/41/4D D高三生物备课组一轮复习4.4.自交和自由交配自交和自由交配 分析下列四种情况下,分析下列四种情况下,AAAA、AaAa、aaaa所占的概率?所占的概率?(1 1)杂合子)杂合子AaAa连续自交连续自交n n代;代;(2 2)杂合子杂合子AaAa连续自交连续自交n n代,并逐代淘汰隐性个体;代,并逐代淘汰隐性个体;(3 3)杂合子)杂合子AaAa连续自由交配连续自由交配n n代;代;(4 4)杂合子)杂合子AaAa连续自由交配连续自
8、由交配n n代,并逐代淘汰隐性个体;代,并逐代淘汰隐性个体;高三生物备课组一轮复习【例】【例】(2016(2016山东高考山东高考) )用基因型为用基因型为AaAa的小麦分别进行连续的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代逐代淘汰隐性个体,根据各代AaAa基因型频率绘制曲线如图。下基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是列分析错误的是( () )A A曲线曲线的的F F3 3中中AaAa基因型频率为基因型频率为0.4B0.4B曲线曲线的的F F2 2中中AaAa基因型频率为基因型频率
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- 关 键 词:
- 生物 一轮 复习 课件 专题 十五 基因 分离 定律
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