2022年实施“阳光体育运动”的意义与价值.docx

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1、2022年实施“阳光体育运动”的意义与价值 论文导读：2022年12月23日，教化部、国家体育总局、共青团中心联合下发了关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定，从2022年起先，结合国家学生体质健康标准的全面实施，在全国各级各类学校中快速掀起了以达标争先、强健体魄为目标的全国亿万学生阳光体育运动。因此，对阳光体育运动诞生的社会背景及其意义与价值有一个清楚的相识，对于坚决实施阳光体育运动的决心，使这项运动深化长久地开展下去特别必要。依据最近一次全国青少年体质健康调查报告表明，学生肥胖人数在过去5年内快速增加，四分之一的城市男生是胖墩。眼睛近视率，初中生接近60%，中学生为76%，高校生更是高达8

2、3%。关键词：阳光体育运动，青少年，学生，社会背景 2022年12月23日，教化部、国家体育总局、共青团中心联合下发了关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定，从2022年起先，结合国家学生体质健康标准的全面实施，在全国各级各类学校中快速掀起了以达标争先、强健体魄为目标的全国亿万学生阳光体育运动。目前，阳光体育运动已历三年，已取得了肯定的成效，与此同时，一部分人也产生了松懈的思想，阳光体育运动有成为一阵风的趋向。因此，对阳光体育运动诞生的社会背景及其意义与价值有一个清楚的相识，对于坚决实施阳光体育运动的决心，使这项运动深化长久地开展下去特别必要。 1开展阳光体育运动的社会背景 1.1我国青少年体

3、质健康水平持续下降 依据最近一次全国青少年体质健康调查报告表明，学生肥胖人数在过去5年内快速增加，四分之一的城市男生是胖墩；眼睛近视率，初中生接近60%，中学生为76%，高校生更是高达83%。视力不良、超重及肥胖仍旧严峻影响着青少年的体质健康状况。学生各年龄组的肺活量水平接着下降，速度、爆发力、力气耐力素养水平进一步下降。这一结果的公布引起了社会各界对学生体质健康水平的广泛关注，媒体、学者、行政管理部门都在对此问题争辩、反思并不断地探讨。 1.2受应试教化影响，片面追求升学率 青少年身心健康、体魄强健、意志坚毅、充溢活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标记，是国家综合实力的重要方

4、面。党中心、国务院历来高度重视青少年的健康成长，我国的青少年体育事业以及学校体育工作都取得了很大的成果。但是，受传统应试教化的影响，许多学校普遍存在着片面追求升学率、重智育、轻体育的倾向，学生课业负担过重，休息和熬炼时间严峻不足，还有的学校在初三、高三年级甚至不开设体育课，即便在把体育作为升学考试科目、并计入总成果、以期引起学生、家长、学校、社会的重视以后，由于学校管理者片面追求升学率意识作祟，在体育升学考试后，立即取消体育课，又使体育复原到应试教化的轨道上。 1.3传统体育教学模式已难以保证教学质量 传统体育教学模式是以老师为中心，强调老师的权威作用，这种模式使老师与学生之间缺乏情感沟通，忽

5、视学生的特性发展，难以给学生以人文关怀，缺乏一个自由、和谐、关爱、同等的人文氛围。在这种体育教学模式中，学生只是被动地接受老师对技术、技能的传授，缺乏自我思索、自我发觉、自我创建的实力，经常对体育课感到乏味，甚至厌烦体育课，教学质量难以保障。同时，一部分学校和老师假教学模式改革之名，以体现学生主体地位的名义，在教学中实施一种放羊式教学模式，事实上都是对体育教学的一种不负责任的看法。 1.4体育师资不足、体育设施匮乏 老师队伍配备不足和学校体育场地设施、器材的匮乏也是制约学生们进行体育熬炼的重要因素。目前，我国的大中城市中小学校的体育老师基本上能够满意要求，但是我国广阔的农村学校普遍缺乏体育老师

6、，有些学 校的体育老师都是兼职的，特殊是现在根据新的规定中小学校都要增加课时，体育老师不足的问题就更加突出。体育老师待遇低，不能和其他老师同工同酬，也极大地抑制了体育老师的工作主动性。与此相对应的，是学生活动场地有限，体育器材、设施不足，不少体育器材严峻老龄化，体育教学活动开展非常困难。教化经费本身投入就不足，而能够用于体育器材购置、修理的则少之又少，从而使得我国许多学校根据大纲要求正常开设体育课举步维艰。 另外，现在的许多学生贪图安逸、缺乏吃苦耐劳精神和坚韧不拔的毅力，不愿进行体育熬炼；不良的生活习惯和生活方式，如过度食用洋快餐、沉迷于网吧和电子嬉戏、睡懒觉、不吃早餐等导致青少年过度肥胖的人

7、数增加；一些学校担忧体育熬炼给学生造成身体损害，造成不必要的麻烦，干脆取消了一些带有危急性的体育项目等，都在肯定程度上影响了青少年体质健康水平的提高。 2实施阳光体育运动的意义和价值 2.1关系到中华民族的宏大复兴 青少年的健康成长，不仅关系个人的华蜜生活，而且关系到整个民族健康素养和我国人才培育质量，关系到国家的兴盛和民族的复兴。体育熬炼和体育运动是加强爱国主义和集体主义教化、磨练坚毅意志、培育良好品德的重要途径，是促进青少年全面发展的重要方式，对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不行替代的重要作用。实施阳光体育运动，实行坚决有力措施，切实变更青少年学生体质健康下滑状况，对于全面贯

8、彻党的教化方针，加强青少年体育运动，增加青少年体质，培育健康合格的社会主义建设者和接班人有着重要深远的意义。 2.2已成为国家和全社会高度关注的大事 我国青少年学生体质连年下降的问题，已引起了国家和全社会的高度关注。各类媒体对此绽开了探讨，许多专家学者也都提出了看法和建议。2022年12月26日，以钟南山院士为首的15为社会各界知名人士联名向党中心写信呼吁，加强青少年体育，增加青少年体质。而针对这种状况，教化部、国家体育总局、共青团中心下发了关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知，并实行了诸多落实措施；中共中心、国务院也为此下发了关于加强青少年体育工作增加青少年体质的看法，提出了要高度重视青少

9、年体育工作的各项指标和落实加强青少年体育、增加青少年体质的各项措施。阳光体育运动已经成为党和国家以及全社会高度关注的大事。 2.3体现了对青少年一代的人文关怀 阳光体育运动的着眼点和着手点在培育学生的主体性，培育学生参与体育熬炼的主动性、自觉性和创建性，培育学生主动熬炼的意识，让学生能够充分呈现自我特性，塑造学生自我主体意识，使学生能够充共享受运动中的欢乐和愉悦。同时体育老师也将发挥其主导性，使体育教学和课外体育活动实施过程中充溢了人性的光辉，洋溢着自由、和谐、关爱、同等、有感情、有魅力的人文氛围。学生在这种宽松的环境中，可以依据自己爱好爱好、须要、特长和身体素养，自主地选择适合自己特点的运动

10、项目，形成人人参加、人人争先的良好运动氛围。 2.4落实了健康第一的指导思想 早在11019年，中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化确定中就指出：学校教化要树立健康第一的指导思想。学校体育应当根据这一要求对传统的体育教学进行改革，使学生主动地、主动地投入到体育课和体育活动中去，为他们终身体育和健康打下坚实的基础。然而，受应试教化的影响、片面追求升学率，健康第一的指导思想并没有得到真正落实。而目前所实施的阳光体育运动正是要落实健康第一的指导思想，把增加学生体质作为学校教化的基本目标之一，建立健全学校体育工作机制，实行各种有效措施，并最终培育青少年良好的体育熬炼习惯和健康的生活方式，形成

11、青少年酷爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的深厚氛围。 2.5为终身体育奠定了良好的基础 学校体育处于家庭体育和社会体育的中间环节，学校体育队实施终身体育起着很重要作用。阳光体育运动是一项旨在促进大中小学生主动参与体育熬炼、增加体质健康水平的、有学校、社会、家庭多方面参与的一体化的体育工作，工作重点和重心是提高学生健康水平。特殊是阳光体育运动中广泛传播健康第一的思想和健康理念，使每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子的理念深化人心。在学校、家庭、社会等各方面的共同努力下，使学生的健康意识不断增加、自觉参加体育熬炼的爱好和主动性不断提高，养成体育熬炼的良好习惯

12、，为终身体育打下良好的基础。 2.6促使政府出台相关政策 随着党中心国务院的相关政策出台、阳光体育运动的起先实施，各省市区、各相关行政管理部门，纷纷结合本地区、本部门实际状况就阳光体育运动的详细实施制定和出台相关的政策和条例，组织相关部门成立相应的领导机构；领导、组织阳光体育运动的开展，并对开展状况进行检查、监督；落实阳光体育运动经费、场地设施、卫生条件和师资等状况；各地教化机构、许多高校、中小学校也都针对阳光体育运动成立相应领导小组、制定详细实施安排，以保证阳光体育运动真正得以实行。 参考文献：1陈至立.在全国学校体育工作会议报告中的讲话,2022.62何志文，杨大宁.从我国青少年学生体质健康的状况透析开展阳光体育运动的意义J.体育科技文献通报，20223王明立.阳光体育运动实施与一般高校体育新课程创新教学模式构建J.体育与科学，2022，29;93-101 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页