2022年速读的起源和发展过程.docx
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1、2022年速读的起源和发展过程 一、现代速读术的起源 快速阅读首先起源于美国,是适应20世纪初的经济巨浪和文化巨浪的冲击,社会生活节奏明显加快的形势而产生的。 当时,出版物猛增,读者若依靠传统阅读法来阅读,便不能不堕入茫茫书海之中,被信息沉没。然而,初期的速读探讨进程非常缓慢。后来一次仿照性试验使人们相识到眼睛的瞬间感知实力的巨大潜力,从而,解决了速读的基础问题- 眼睛具有对文字的高速识别实力。 当时,美国空军的心理学家和教化学家独创了一种叫做速视仪的装置,训练飞行员对飞机的识别实力。他们惊异地发觉,当小得像一个斑点似的飞机图像以1/500秒的速度在屏幕上显现时,经过训练的一般人都可以辨别出来
2、。 当阅读学家得到这一信息后,立刻意识到,这是对快速阅读有重大意义的成果。他们确定把这一成果应用到快速阅读训练当中,并照猫画虎地运用上述装置和方法。他们也发觉:当渐渐缩小字母尺寸和缩短显现时间,直到屏幕上同时显现出四个特别小的字母而显现时间只有1/500秒时,受训者仍可以分辨。 这一结果证明,经过训练的一般人可以在一分钟辨别12万个字母,假如按每个单词平均6个字母来计算,就相当于2万个单词;而美国人的平均阅读速度每分钟200个单词,只是其1%。可见,人在阅读速度方面的潜力是相当巨大的! 二、速读在美国的发展 其次次世界大战后,随着美国经济、科技、文化的进一步发展,快速阅读起先进入推广阶段。最初
3、,是闻名遐迩的哈佛高校开办了第一期快速阅读训练班。在其带动下,这种训练班很快在各地的大、中、小学校中普及,国家和各种基金会纷纷投资,集中一批专家学者特地进行探讨和推广,并创办学校,出版专著,设立学位,使这一新学科很快强壮成长起来。现在,美国有特地探讨和传授快速阅读的速读学院,可以为学习者授博士学位,现代化的计算机、多媒体技术,也在快速阅读训练中发挥其作用,使训练的过程更富于趣味性,更多姿多彩,也更易于见成效。 目前,美国80%以上的高等院校都开设有快速阅读课程,很多中小学校都把快速阅读列入教学安排,使学生尽早驾驭这种高效率的学习方法和工作方法。由此可见,快速阅读这一新兴学科在美国已经得到社会各
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