2022年六年级语文阅读理解精选及答案.docx

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1、2022年六年级语文阅读理解精选及答案 小学语文考试中阅读分析占比较大，阅读学好就是一大法宝，惋惜我们同学们对阅读分析并不“感冒”，好好利用暑假的时间给孩子练习、提高。我整理了六年级语文阅读理解精选及答案内容，希望能帮助到您。 1.天堂里的老师 他是我分管的病人当中比较坚毅的一位。他不像有的癌症患者，以无望、恐惊的看法对待疾病。他很安静，很协作治疗，而且相当用功，始终坚持自学高校课程。他叫阿明，19岁，某师范高校二年级学生，血癌。 由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的老师梦。

2、他写了这样的诗句： 鸟儿衔走全部欢乐的音符 风儿吹走描绘明天的彩笔 只留下苍白的影子在风中悲泣 心中的太阳陨落在无歌的冬季 在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的寂静和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那嘹亮的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。 那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久?”我故作轻松地说：“至少要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆忙逃出病房，心理却特别清晰，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。 其次天上午，

3、推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么仔细那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道绚丽绝伦的光环覆盖他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式坚韧地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗? 没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。” 一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担忧冬冬的死会影响他的心情，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等高校毕业后当一名老师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最终一册我就学完了全部课程。” “不行，那样违反规定。再说，你学了，

4、也没有用。”我有点残忍地拒绝着。 “不!”他用极神圣的语气告知我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名老师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的恳求。 每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪耀的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命或许很脆弱，生命又真的很坚韧。 三个月后，阿明死了，死的很安详。我想：“他肯定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。” 每当夜深人静，仰视天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗 1.注音或写汉字 jing jing( )( )有神 cu&igr

5、ave;( )弱 陨( )落 夭( )折 2.选句 绚丽绝伦 活力四射 3.找出最终一段中的两个错别字并改正 ( )( ) ( )( ) 4.仿句：(如“海水雨水) 鸟儿衔走全部欢乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔 5.“生命或许很脆弱，生命又真的很坚韧。”你怎么理解这句话? _。 6.“那闪耀的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比方起到了怎样的表达作用? _。 7.读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式坚韧地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗? _。 参考答案： 1、炯 脆 yn yo 2、略 3、郎郎琅 朗郎 4、略 5、生命的脆弱，是指肌体被病魔侵袭;生命又真的很坚韧

6、，则指阿明坚韧的拼搏精神，不屈的昂扬斗志，阿明对生命的珍爱。 6、“闪耀的灯光”指阿明不屈的精神。因为精神是抽象的，而用旗帜作比，就将阿明对生命的看法，对志向的追求。这诸多精神因素，向人们展示出来了，形象而动人。 7、如：鲁滨逊漂流记中鲁滨逊. 2.名贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难过。我以为母亲肯定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我!” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她有意只用一只手搬，搬了一趟才说

7、：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，最终俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气(chun)如牛，脸上有许多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条洁白的毛巾。 乞丐接过去，很细致地把脸面和颈项擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感谢地说：“感谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说：“我不会遗忘你的。”对母亲深深地(j)一躬，就上路了。 过了许多天，又有一个乞丐来到我家门前，向

8、母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你究竟想把砖放在屋后，还是放在屋前?” 母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 几年后，有个很风光的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“假如没有您，我现在还是个乞丐;

9、因为当年您教我搬砖，今日我才能成为一个公司的老板。” 母亲说：“这是你自己干出来的。” 独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。 母亲说：“我们不能接受你的照看。” “为什么?” “因为我们一家人个个都有两只手。” 老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。” 母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 注音或写汉字 气chun( )如牛 j( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( ) 1.写出下列词语的反义词 名贵 慷慨 2.造句 气度非凡 美中不足 3.母亲为什么不干脆对那个可怜的乞丐赐予施舍? _。 4.文中的“我”恳求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐

10、来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么? _。 5.读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个的人?请简要概括。 _。 6、 如何理解“名贵的施舍”这个标题? _ _。 参考答案： 1、喘 鞠 l xiù 2、名贵低贱 慷慨吝啬(小气) 3、略 4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱 5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的;劳动后接受赐予者的钱财是凭自己的实力所得，殊荣的。赐予者和接受者之间是同等的。 6、母亲是个有怜悯心，懂得敬重别人，并且很有骨气，自尊独立的人。 7、“名贵”的本义是气质高雅或地位优越;“名贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能

11、激励人自强独立的施舍。” 六年级的学生学好语文方法 方法一：预习课文要精细 学生应当养成课前预习的习惯，要求刚好到位。对课文内容进行充分的预习，便于更好地驾驭学问，在课堂学习中有质效地领会学问的重要性。 预习要求详细如下： 1、仔细初读课文，找出不理解的词语，查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思。并摘抄(必需落实在预习本上) 2、初步了解课文内容，理清并概括课文大意，初步学会分段并概括段落大意。 3、理解文章重点语句，或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边) 4、搜集课文相关的资料。 方法二：课堂听讲要专注 有了课前充分的预习，加上课内的仔细听讲，全情投入在于做到：心到、眼

12、到、口到。学习要精神专一，听讲要聚精会神，主动投入课堂学习中，勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。(学会先听老师讲读分析，随即快速作笔记，加强理解感悟) 方法三：课堂笔记要精确 课堂有效地进行听讲学习，充分做好随堂笔记，做到速度快捷、有条不紊，为课后的温故知新做好打算，为阶段或终期复习做好打算，还便于摘抄好词佳句，便于许久积累。 方法四：作业完成要质效 小学语文的作业类型无非就是预习，做练习，写小作文这几个方面。同学们在做作业的时候应当留意：预习时应当严格根据老师的要求完成，同时仔细的完成老师布置的练习作业，平常多看书，将一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下来，能够帮助写作水平的提高!再有一方面就是

13、要留意平常写字的工整，多练字，对于考试时书写版面工整是特别有帮助的。 方法五：诵读课文要娴熟 要求背诵的课文重点片段或篇目，必需按时按质完成，并能敏捷运用写作中。激励学生主动背诵。本学期重点课文出现全篇或多个片段背诵，学生肯定要扎实、娴熟背诵，家长从旁督促。 方法六：阶段复习要自觉 每按一个单元进行词语盘点回顾，课文内容写作方法的引导与复习，还有单元的检测，学生要养成主动主动进行阶段巩固复习，学会分清主次内容进行自我复习。 方法七：诵读经典诗词 刚好总结所学的经典诗词、诗歌篇章，积累文学学问，熏陶个人文学涵养。 语文的学习主要是依靠平常一点一滴的积累，假如平常的积累工作都做到位了，信任在小升初的语文考试中，你就能够有如神助，思绪泉涌不断了! 六年级语文阅读理解精选及答案第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页