《念奴娇·过洞庭》.pptx

《《念奴娇·过洞庭》.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《念奴娇·过洞庭》.pptx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、念奴娇念奴娇 过洞庭过洞庭唐朝刘禹锡唐朝刘禹锡遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。望洞庭望洞庭唐朝温庭筠唐朝温庭筠还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。咸阳值雨咸阳值雨 江海相逢客恨多，秋风叶下洞庭波。江海相逢客恨多，秋风叶下洞庭波。赠少年赠少年唐朝张说唐朝张说巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。送梁六自洞庭山送梁六自洞庭山唐朝李白唐朝李白巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。陪侍郎叔游洞庭醉后陪侍郎叔游洞庭醉后 且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。 陪族叔刑部侍郎晔及中书贾

2、舍人至游洞庭陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。楼观岳阳尽，川迥洞庭开。与夏十二登岳阳楼与夏十二登岳阳楼唐朝杜甫唐朝杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。登岳阳楼登岳阳楼唐朝李益唐朝李益洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。春夜闻笛春夜闻笛唐朝张谓唐朝张谓八月洞庭秋，潇湘水北流。八月洞庭秋，潇湘水北流。同王征君湘中有怀同王征君湘中有怀唐朝柳宗元唐朝柳宗元桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。别舍弟宗一别舍弟宗一唐朝孟浩然唐朝孟浩然洞庭秋正阔，余欲泛归船。洞庭秋正阔，余欲泛归船。洞庭湖寄阎九洞庭湖寄阎九

3、气蒸云梦泽，波憾岳阳城。气蒸云梦泽，波憾岳阳城。望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相唐朝唐温如唐朝唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。题龙阳县青草湖题龙阳县青草湖宋代陈与义宋代陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登岳阳楼登岳阳楼作者及写作背景作者及写作背景 张孝祥，南宋著名词人，字安国，号于湖居士，安徽和县人。他少年聪颖，读书过目不忘，作文一挥而就。宋高宗绍兴二十四年，廷试第一。著有于湖居士文集和于湖词。词风豪放爽朗，风格颇近苏轼。张孝祥的词上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一。 公元1160年，张孝祥在知静江府兼

4、广南西路经略安抚使的任上，遭谗蒙冤罢官，北归期间，途径洞庭湖，见平湖秋月，挥笔而作念奴娇过洞庭。重点字词：重点字词： 风色：风势。 琼：美玉。 着：附着。 扁舟：小船。 素月：洁白的月亮。 明河：天河。 孤光：指月光。 表里：里里外外。此处指天上月亮和银河的光辉映 入湖中，上下一片澄明。 岭海：岭外，即五岭以南的两广地区，作者此前为 官广西。 冰雪：比喻心地光明磊落像冰雪般纯洁。 萧骚：稀疏。 襟袖冷：形容衣衫单薄。 沧浪：青苍色的水。 挹：舀。 万象：万物。 扣：敲击。 上片：洞庭湖与青草湖相连，浩瀚无边，在这中秋将至的时节，更是没有一点风势。秋月下浩浩荡荡、一碧万顷的湖水，载着我一叶细小的

5、扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明，这种美妙的体验却不知如何道出与君分享。 下片：感怀这一轮孤光自照的明月啊，多少年徘徊于岭海之间，心地光明磊落像冰雪般纯洁。而此刻的我，身着单薄衣衫，平静的泛舟在这广阔浩淼的沧溟之中。让我捧尽西江清澈的江水，细细的斟在北斗星做成的酒勺中，请天地万象统统来做我的宾客。我尽情的拍打着我的船舷，独自的放声高歌啊，怎能记得此时是何年！ 任务一：任务一：讨论探究：讨论探究： 读读念奴娇念奴娇过洞庭过洞庭后，你最欣后，你最欣赏哪一句？并简要说说你的感受。赏哪一句？并简要说说你的感受。 “洞庭青草，近中秋、更

6、无一点风色。洞庭青草，近中秋、更无一点风色。”这几句表现秋高气爽、玉宇澄清的景色，这几句表现秋高气爽、玉宇澄清的景色，是纵目洞庭总的印象。特别是是纵目洞庭总的印象。特别是“风色风色”二二字用得好，字用得好，“更无一点风色更无一点风色”，表现洞庭，表现洞庭湖上万里无云，水波不兴，读之冷然、洒湖上万里无云，水波不兴，读之冷然、洒然，令人向往不已。然，令人向往不已。 返回返回 “玉鉴琼田三万顷，著我扁舟叶。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟叶。” “玉鉴琼田玉鉴琼田”，形容湖水的明净光洁。，形容湖水的明净光洁。“三万顷三万顷”，说明湖面的广阔。在三万顷，说明湖面的广阔。在三万顷的湖面上，安置我的一叶扁舟，颇有

7、自然的湖面上，安置我的一叶扁舟，颇有自然造化全都供我所用的意味，有力地衬托出造化全都供我所用的意味，有力地衬托出诗人的豪迈气概。诗人的豪迈气概。 返回返回 “素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。” 这三句写水天辉映一片晶莹。这三句写水天辉映一片晶莹。“素月分辉素月分辉”，是说皎洁的月亮照在湖上，湖水的反光十分明是说皎洁的月亮照在湖上，湖水的反光十分明亮，好象素月把自己的光辉分了一些给湖水。亮，好象素月把自己的光辉分了一些给湖水。“明河共影明河共影”，是说天上的银河投影到湖中，是说天上的银河投影到湖中，十分清晰，上下两道银河同样地明亮。素月分十分清晰，上下两道银河同样

8、地明亮。素月分辉，明河共影辉，明河共影”这两句明点月华星辉，暗写波这两句明点月华星辉，暗写波光水色，表现了上下通明的境地，仿佛是一片光水色，表现了上下通明的境地，仿佛是一片琉璃世界。所以接下来说：琉璃世界。所以接下来说：“表里俱澄澈。表里俱澄澈。”这一句是全词的主旨所在这一句是全词的主旨所在,点明洞庭秋色美就点明洞庭秋色美就美在美在“澄澈澄澈”上。上。 返回返回 “悠然心会，妙处难与君说。悠然心会，妙处难与君说。” 洞庭湖是澄澈的，诗人的内心也是澄澈的，洞庭湖是澄澈的，诗人的内心也是澄澈的，物境与心境悠然相会，这妙处难以用语言物境与心境悠然相会，这妙处难以用语言表达出来。这难说的妙处应当是心物

9、融合表达出来。这难说的妙处应当是心物融合的美妙体验，只有这种美妙的体验才是难的美妙体验，只有这种美妙的体验才是难以诉诸言语的以诉诸言语的。 返回返回 “应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆雪。应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆雪。”结合他被谗免职的经历来看，还有表示自结合他被谗免职的经历来看，还有表示自己问心无愧的意思。在岭南的那段时间里，己问心无愧的意思。在岭南的那段时间里，自问是光明磊落，肝胆照人，恰如那三万自问是光明磊落，肝胆照人，恰如那三万顷玉鉴琼田在素月之下表里澄澈。在诗人顷玉鉴琼田在素月之下表里澄澈。在诗人的这番表白里，所包含的愤慨是很容易体的这番表白里，所包含的愤慨是很容易体会的。会的。

10、返回返回 “短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。” 这两句又转回来写当前。萧骚，形容头发这两句又转回来写当前。萧骚，形容头发的稀疏短少，好象秋天的草木。结合后面的稀疏短少，好象秋天的草木。结合后面的的“冷冷”字来体会，这萧骚恐怕是一种心字来体会，这萧骚恐怕是一种心理作用，因为夜气清冷，所以觉得头发稀理作用，因为夜气清冷，所以觉得头发稀疏。疏。“短发萧骚襟袖冷短发萧骚襟袖冷”，如今被免职了，如今被免职了，不免带有几分萧条与冷落。但诗人的气概不免带有几分萧条与冷落。但诗人的气概却丝毫不减：却丝毫不减：“稳泛沧溟空阔稳泛沧溟空阔”。不管处。不管处境如何，自己是拿得稳的，自己安

11、稳地泛境如何，自己是拿得稳的，自己安稳地泛舟于浩淼的洞庭之上，心神没有一点动摇。舟于浩淼的洞庭之上，心神没有一点动摇。 返回返回 “尽挹西江还，细斟北斗，万象为宾客。尽挹西江还，细斟北斗，万象为宾客。”这是全词感情的高潮。这几句是设想自己这是全词感情的高潮。这几句是设想自己作主人，请万象作宾客，陪伴我纵情豪饮。作主人，请万象作宾客，陪伴我纵情豪饮。一个被谗罢官的人，竟有这样的气派，须一个被谗罢官的人，竟有这样的气派，须是多么的自信才能做到啊！是多么的自信才能做到啊！ 返回返回 “扣舷独啸，不知今夕何夕！扣舷独啸，不知今夕何夕！” 自己已经完全沉醉，忘记这是一个什么日自己已经完全沉醉，忘记这是一

12、个什么日子了。这两句作全词的结尾，收得很经松，子了。这两句作全词的结尾，收得很经松，很有余味。从那么博大的形象收拢来，又很有余味。从那么博大的形象收拢来，又回到一开头回到一开头“近中秋近中秋”三字所点出的时间三字所点出的时间上来。首尾呼应，结束了全词。上来。首尾呼应，结束了全词。 返回返回 任务二：任务二： 洞庭湖有什么特点？洞庭湖有什么特点？ 作者身处美景之中心情如何？作者身处美景之中心情如何？ 景物特点：开阔景物特点：开阔 静静 澄澈澄澈 心情：悠然自得心情：悠然自得 任务三：任务三： 结合词的内容，我们可以读出作者是个怎样的人？结合词的内容，我们可以读出作者是个怎样的人？ 肝胆皆冰雪（澄

13、澈）肝胆皆冰雪（澄澈） 稳泛沧浪空阔。吸尽西江，细斟北斗，万象稳泛沧浪空阔。吸尽西江，细斟北斗，万象 为宾客（心胸开阔）为宾客（心胸开阔） 扣舷独笑，不知今夕何夕（平静）扣舷独笑，不知今夕何夕（平静） 细斟北斗（心静）细斟北斗（心静） 例如：例如： 李白：相看两不厌，只有敬亭山李白：相看两不厌，只有敬亭山独坐敬亭山独坐敬亭山 辛弃疾：辛弃疾：“我见青山多妩媚，料青山、见我应我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。情与貌，略相似。如是。情与貌，略相似。”贺新郎贺新郎 用借景抒情的表现手法抒发词人抒发了自己的用借景抒情的表现手法抒发词人抒发了自己的高洁忠贞和豪迈洒脱的思想感情。高洁忠贞和豪迈洒脱的思想

14、感情。 张词和张词和赤壁赋赤壁赋都描写了月下水上的美都描写了月下水上的美 景，但寄寓的思想情感并不完全相同。请景，但寄寓的思想情感并不完全相同。请 结合相关内容分析其思想感情的异同。结合相关内容分析其思想感情的异同。拓展拓展 相同：相同：二人均驾一叶扁舟在阔大的水面上畅游，二人均驾一叶扁舟在阔大的水面上畅游，有自由飘逸之感。张孝祥面对美景，有自由飘逸之感。张孝祥面对美景，“悠然心会，悠然心会，妙处难与君说妙处难与君说”。苏轼面对。苏轼面对“白露横江，水光接白露横江，水光接天天”的美景有的美景有“凌万顷之茫然凌万顷之茫然”之感受，二者均之感受，二者均沉醉于自然美景之中。沉醉于自然美景之中。 不同点：不同点：虽同处于贬谪后，但张词用虽同处于贬谪后，但张词用“表里俱澄表里俱澄澈澈”“”“肝肺皆冰雪肝肺皆冰雪”“”“扣舷独笑扣舷独笑”表达了对自己表达了对自己冰雪般品格的自信，对宵小的不屑；而苏文用冰雪般品格的自信，对宵小的不屑；而苏文用“冯虚御风冯虚御风”“”“羽化登仙羽化登仙”更多地表达了遗世独更多地表达了遗世独立、超然物外的思想。立、超然物外的思想。