2022年医学生假期社会实践报告.docx

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1、2022年医学生假期社会实践报告 作为一名医学生、日后救死扶伤的医生，我们不仅要有一流的理论学问储备，更要通过亲身实践体验，才能让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，找出自己的不足和差距所在。这就是我们参与社会实践的真正目的。下面就让我带你去看看医学生假期社会实践报告范文5篇，希望能帮助到大家! 医学生社会实践报告1 想起曾经的我，还是懵懂的医学生，此时，却已要迎接大三的生活了。在这个时间足够却又丰富多彩的暑假，作为一个医学生的我，觉得自己有必要通过社会实践活动来熬炼自己。由于医学生的特别性，我特别有幸地得到了见习一周的机会。短短的几天社会实践或许并不能代表什

2、么，或许不能变更什么，但我所看重的是能从这短短的几天收获什么，我所要学习的就是一种仔细的看法，待人接物的方式，这次社会实践对我意义非凡。 在现今社会，聘请会上的大字板都总写着“有阅历者优先”，可是还在校内里面的我们高校生社会阅历又会拥有多少呢?我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生身份。于是我进行了这次暑期社会实践。在这次实践中，我感受很深。在学校，理论学习的许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。这正是对我们的应用的考验，熟话说熟能生巧，只有完全驾驭好书本的学问，才能敏捷运

3、用。我也深刻的感觉到了实践的必要性。 实践的第一天，刚走入医院大楼，吸入鼻腔的消毒水的味道提示我，这是一个庄重又须要宁静的地方，这也是我即将实践的地方。我调整了自己的心情，精神饱满地来到了医生办公室，接待我的主任医师亲善地为我递过一件白大褂，看到镜子前身穿白大褂的，脑海中不由浮想联翩，几年之后，我将成为一名优秀的医生，我为我的工作而骄傲。 整理完毕后，我们起先了一天的交班仪式，医生和护士们都来到了医生办公室，大家神情肃穆，双手背后，整齐有序，规范统一。先由一名值班护士起先汇报从昨日到今日早上，住院病人的身体状况，她语言流利，声音嘹亮，我想这样的白衣天使完全能让今日当班的医生和护士正确了解病人的

4、最新身体状况。下面又由一名值班医生进行汇报，他汇报的非常具体，四平八稳。在他们汇报完之后交班仪式结束后，我们这批当班医生起先了一天的工作。 交班结束后，医生们紧接着起先进行每天极为重要的查房工作，以了解病人的病情改变和他们的须要。看到医生们关切又细致的询问着每一位病人的状况，身体感受，这种无微不至的关怀，使我深深地被打动。受这种暖和的医患关系所感染，伴随着这样肃穆却不失温情的画面，我更加坚决了做一名优秀的医生的决心。 查房完毕之后，部分医生依据病人的病情，起先为病人换药和调整器械，我随主任医师来到办公室，他告知我一会可以跟随他去观看一台脊柱骨折的手术，而我看到他并没有对手术做过多的打算，而是起

5、先批阅一些病历，并起先批阅签字。此时我想到这位医师必定在术前已经深化了解了病人的状况，并且具体的制定出了病人的手术方案，所以他才会这样的心中有数和淡定，虽然这是一名医生应当具备的职业素养和实力，但我仍旧感觉到自己在这些方面的严峻不足，多少时候都是已经到了完成任务的最终期限，自己才惊慌打算，惊慌的应对，往往不能获得很好的效果。所以想成为一名好医生，我应当重视自己这方面的不足，努力改掉这些坏毛病。 手术快要起先，我随主任医师来到手术室，这扇有些神奇，赫然写着“请勿进入”的门，我最终被允许进去了，我的心情有些激烈，想象着以后自己是否也会常常穿梭于此门之间，就觉得学好医学学问的必要性。得知我是前来见习

6、的学生，手术室的阿姨们为我换上了参观服，带戴好了一次性的帽子和口罩，我被允许进入了手术室。我进入手术室时，负责本次手术的麻醉科医生已经做好了麻醉工作，病人已经宁静的躺在了手术台上，那种信任和支持，更是让我感到作为一名医生的责任和荣幸。医生们面对手术台，穿上了手术服，起先手术，好心的主任医师还请人为我搬来了观望台。虽然专业学问不足导致我并不能完全看懂手术，但看到医生们留意力高度集中地手术，旁边的护士也非常专业地为医生递上他们须要的工具，真是让我有惊慌又惊喜。手术期间，由于留意力集中，我看到医生们的额角已经浸出了细密的汗珠，旁边的护士也是刚好的为医生擦汗，看来在手术中，团队合作精神也是非常重要的，

7、纵使医术再高，也须要同伴默契的协作和理解。看到医生从起先一步步打开病人的上皮，到结缔组织，到肌肉，最终才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，虽然详细不懂手术的步骤，但我可以看出来，这是一个困难难度高的大手术，直到两个半小时过去，手术才顺当结束，没有动手的我，已经站的脚跟发麻，腰有点酸，可以想到手术的医生们此时更是乏累吧，而这只是一天工作的一部分，并没有结束，不禁感到医生的辛苦，而这样的辛苦可以换来病人身体的健康，我想对于每一个医生来说，在他们的价值观里，确定是值得的。 下午，我随着主任医师来到了门诊，亲身体验为病人诊断的过程。只见每一个患者到来后，医生总是会耐性的询问，悉心的说明，这样的医生

8、，使大部分的患者脸上出现除了笑容。我想尽管患者身体在承受苦痛，但是遇到了这样的医生，心灵的苦痛会减轻许多。我静默地下定决心，肯定要有良好的医德，只有把患者真正的放在心里，耐性的诊治，才会有和谐的医患关系，才会有彼此间良好的信任。看着医生开具的一张张处方，可以换来许很多多人的健康欢乐，我暗下决心，以后要做一名优秀的医生。 至此，劳碌的一天终于结束了，虽然很累，但是我内心觉得非常的充溢，也学到了很多东西，为我以后的医生之路打下了肯定的基础。 接下来的几天里，我又看到了术前谈话、急诊病人的处理等活动。在此期间，我曾多次感到发觉自己已经融入这种惊慌辛苦却淡定从容的工作中，而每每涉及专业学问，我才幡然醒

9、悟，发觉自己仍是一个专业学问不足的学生，还须要经过很长时间的学习和实践，才能像我身边的医生们一样，为病人服务，让病人复原健康。 现今社会，就业形势日益严峻，对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观，竞争形势日益激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了暑期社会实践。虽然只有短短的几天，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 高校生在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力，将来将会受益无穷。通过参与一些实践性活动巩固所学的理

10、论，同时可以增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当把假期社会实践当作是借机培育自己的创业和社会实践实力。我觉得我们肯定受益匪浅。 虽然我不是真正意义上的实习生，但是我有着真心求学的看法。在七天与医院的密切接触中，我真实的相识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏，更重要的是相识到：实践才是检验真理的标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热忱有信念;3、擅长沟通，对病人要细致耐性，对老师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要傲

11、慢自负，真正在实践中熬炼实力。真正的见习实习即将来临，这次社会实践给我供应了珍贵的实践阅历。 医学生社会实践报告2 一、实习单位状况简介 我从_年8月1日至_年6月1日在_市人民医院实习。_市人民医院创建于1949年 现占地面积2.2万平方米 建筑面积3.8万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念 全员 全程 全方位为患者服务 实行了流淌医院下乡义诊 新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措 患者满足度达到了98%以上 医院先后获得国家“二级甲等医院” “爱婴医院” 全国“百姓放心医院” “全省卫生系统先进集体” 全省首批

12、优质服务“百佳医院”等称号。 二、实习过程及内容(时间、内容) 我从_年8月1日至_年6月1日，作为_市人民医院的一名临床实习生，我主动参与医院举办的科室讲座和实际操作等活动，仔细努力的学习临床学问和学习作为一名合格医生的职责和任务。 经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一起先怀着惊慌恐惊的心情到医院实习，始终到参与院内活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵学问，但却是初入社会的我们不行缺的阅历与成长。十个月的实习生活，使我成熟、进步了很多，现将我在_市人民医院实习成

13、果的总结如下： 1、通过了医院对我们实习生第一次的考试，2022年8月1日迈进了实习生涯中的第一个科室呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，慢慢的熟识了这个环境，熟识了工作状况，起先看书驾驭一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病仔细作好实习笔记。由于天气季节的缘由，现在住院的病人许多，使我有机会具体地视察病人病情改变。每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量 血压，做心电图，协助老师做体格检查，仔细地听老师分析。在此期间我主要熟识了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟识了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我听从领导支配

14、，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟识了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 2、实习了一个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自信到了其次个实习科室神经内科。对于开化验单娴熟和看头颅ct和头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持虚心的心态，接触新的学问，起先的时候什么也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过老师对我耐性的教育和自己的努力，能看出简洁的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习，我发觉在神经内科要留意监测血压，留意病人意识、瞳孔改变，区分脑出血与脑

15、梗塞，从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子比照着看，进而达到课本与实践相结合的效果，对我的学习更加的有帮助，就要结束神经内科实习的时候，我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生立刻去开会，原来是因为“三鹿奶粉”事务，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用“三鹿奶粉”导致肾结石的患儿，我们实习的同学们，两两组成一组。刚起先的时候人特殊的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音嘶哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前，对我的一个微笑，一声感谢，还是很欣慰。经过了一个月的

16、筛查，几乎全部运用“三鹿奶粉”的_市的孩子们都做了相应的检查，能参与这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市兴奋的，因为其中让我体会到了医生或许就应当这样吧!当人们须要你的时候，就要快速的到达他们身边，给他们一个安心的微笑! 3、由于是初冬的缘由，天气改变比较大，小孩子生病的特殊多，我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿许多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻 病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来

17、我渐渐熟识了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我仔细看、听、触细致视察病情，然后指出这是什么病，并具体的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以驾驭这些疾病相对快速和坚固。 4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时，我看到许多糖尿病的病人，因为是第一次深接触糖尿病，还有许多不懂的地方，每天为全部糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的状况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很仔细的为我们讲解学问，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的

18、一个月使我明白了，糖尿病并不行怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人闲聊，让他们多留意自己的饮食、运动，削减糖尿病的并发症。 到了消化内科，我看到了许多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了依据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简洁的药就能治愈。 5、心内科使我实习大内科的最终一个科室，回想在心内的一个月，最让我快乐的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了许多奇惊奇怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异样的心电图,也参与许多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时惊慌的气氛。在心内科应留意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染

19、而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓胜利的指征。 1、六个月的内科实习生涯已告一段落，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是特殊的 累，带着新奇我来到了普外，刚来到普外对什么都特殊的簇新，我又从零起先了新的学习，对于普外一些规则我还不是很懂，经过了一周的的特别适应，我渐渐从了解到娴熟。每天查房后，就要起先开化验单，换药、每天的生活在这样重复的劳碌中度过。说实话，很累，但是想到家人对我从事这方面的支持，老师对我的专心，身体的累，微不足到，对于进手术室我还是第一次，因为医院管理的特殊严格，所以能进手术室是我的

20、愿望，我也会抓住机会跟老师学学问，假如不能上手术看看还是很长见识的，例如，阑尾切除术，甲状腺切除术，胆囊切除术，脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到簇新，更加专心的记。 2、在骨科实习一个月里，大大小小手术经验了许多，值过多次夜班。可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了许多。在骨科住院的人都很杂，这时候不仅要有技术上，更要有超强的人际交往。在这短短30天里，苦痛与欢乐并存。而最大苦痛，莫过于身体上劳累，在创伤骨科手术中，有许多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是全部带我的老师中病号最多的一位，也是位特殊精彩、很出名气的外科医生，所以找他看病的特

21、殊的多，自然做手术的机会也特殊的多。对于简洁的骨折打夹板和打石膏我已经驾驭，在骨科看片子是不能少的，对于看片子基本已经驾驭。 每天除了换药和拆线，还进行一些简洁的缝合，对于缝合做的不是特殊的好，我还需就一步努力，争取把缝合练的更好。 3、妇产科是我最想去的科室，最终在最终的实习日子我来到了妇产科实习，在这里我能感受到新生命驾临时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容，进行宣教，每次和老师去手术室，我都特殊的兴奋，看到孩子和母亲顺当的出手术室，虽然不是我做手术，但就是有一种莫名的骄傲感，在妇科实习的日子，更明白母亲的宏大! 实习的最终一个科室是肿瘤科，在这里大多病人都是须要

22、化疗的，看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的，但作为医生我们只能尽自己最大的 实力去帮助他们。或许是因为快要结束实习的缘由，对科室有特特殊亲切的感觉，老师总是在百忙之中给我讲学问，问问题。在病房，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，许多病人乐观的心情以及主动想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容，想想以后还有什么困难让我们灰心，放弃! 三、主要收获 一年的时间过去了，实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。总而言之， 在

23、理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床阅历还须要很大程度的积累，临床技能还须要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，这样充溢的生活，将会是我人生中最难忘的时间。 四、存在的问题 十个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了许多，但还有许多的不足，总结如下： 1、对所学的学问不够扎实，不能运用到临床。 2、自信念差，对自己学的学问不敢确认。 五、对学院的建议 1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。 医学生社会实践报告3 学生暑期社会实践总结杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在素养教化并不是很普及的

24、今日，这句话好像成了天方夜谭。从小学到中学，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素养教化好像离我们很远。到了高校这个微型社会，我们才发觉，原来，实践实力是这么的重要，“实践岀真知”信任这是我们每个人都不敢否认的。 时间飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，又是一个长期的暑假，在这个暑假之前，我已经早早地为自己做好了支配。因为有两个月的假期，我安排放假之后，用一个月的时间去找一份工作，体验一下生活，熬炼熬炼自己的实力。剩下的一个月帮妈妈整理整理家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的，这次全部经验了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好

25、多好多学校里无法学到的东西。 以前的我总是很天真，总以为时就这么大，竟然有找不到工作之理，听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经验的一些事情让我变更了许多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综困难的社会。 实习是每个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固学问。然而倘如我们都等到快毕业的时候才去熬炼自己，那唯恐真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们供应了一个提前相识社会的平台，它让我们更广泛的拓展自己的学问，开阔视野。 我是一名医学院校的学生，众所周知，专业学问积累到肯定程度与厚度才能更

26、好的在实践中巩固，尤其是医学专业学问。 这个暑假，我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作，于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满足，但是他们根本不雇佣短期工。就这样，我的这个想法破灭了。 其次次，我去了一家手机专营店。我把我的状况向经理叙述了一遍，经理向我询问对各种品牌手机的了解状况，我说“这些，我觉得各品牌手机的性能之类的都应当类似吧!”然而，这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的，估计你学会了我们的合同也到期了。”就这样，我再一次被拒之门外。 回到家里，我真的不知道是个什么感觉，有失落，有懊丧，有对用人单位不情愿给高校生实践机会的不解，有对自己实力不够的埋怨，总之很困

27、难，我也不知道是带着什么心情回家的。 不过，我没有气馁。我觉得失败并不行怕，可怕的是从今一蹶不振。两次的求职失利我反思了，我想起了从前见过的因为家里贫困上不起学而沿街乞讨的高校生。我觉得他们这不是生存之道，二十几岁的高校生完全可以通过自己的双手与大脑自食其力。乞讨来的钱或许是简单，但却不是我们所提倡的。我觉得我与他们不乏也有相像之处。高校以前我始终都花家里的钱，从没为家里做过什么。现在上了高校，有了课余时间，自己支配的时间多了，我觉得该是自己贡献的时候了，莫非还要等到毕业工作之后才来报答父母吗?我还想到了马加爵，这个争议颇多的人物。家庭贫困导致的自卑心理让他走上了不归路，回过头来想想，心理承受

28、实力差的确是我们当代高校生的一个致命弱点，高学历抑郁症患者每年都不断增加着，想到这儿，我想再试试吧，或许下一个机会就是我的。 医学生社会实践报告4 虽说本次社会实践并不是我的第一次社会实践，但却是我以一名医学生的身份到医院进行与我自己专业相关的一次实践。今年寒假，我有幸来到社区医院的针灸科进行实践活动。在学校我们学习的都是书本上的学问，虽说有些试验活动，但尤其对我们大一学生来说，真正动手实践的机会并不多，更别说与患者接触了。作为一名医学生、日后救死扶伤的医生，我们不仅要有一流的理论学问储备，更要通过亲身实践体验，才能让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，找出自

29、己的不足和差距所在。这就是我们参与社会实践的真正目的。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间在针灸科的学习，我已经能娴熟地为患者取针、拔罐、做电疗，虽说不能真正为患者做针灸、小针刀治疗，但我也从中体会到了做一名医生的不易。针灸科室里一天到晚充满着艾灸的“香味”，就诊患者经常会被熏的流眼泪，但这一切对医生护士来说早就习以为常，一天几十个病人的门诊量经常让针灸科的主治医师忙的焦头烂额。这让我不禁感慨，要想成为一名

30、优秀的医生，须要的不仅是扎实的基本功、丰富的临床阅历，更须要一个强健的体魄与超强的忍耐力。 虽说医生在医院工作，环境局限在一个小小的科室里，但经常能与天涯海角的患者接触，所以视野还是比较开阔的。来中医针灸科治疗的患者大多是一些患有颈椎、腰椎疾病的患者或是一些中风后进行康复治疗的患者，另外因为针灸治疗对于一些急性拉伤的患者有较好的治疗效果，所以常常能够望见进来时叫痛连天的病人回去时已经面露喜色，连声向医生道谢的场景。 通过这次的实践，不仅让我接触到了病人，更坚决了我学用并重的理念。人体是一部精密的机器，只有充分了解身体每一部分的构造，不断实践后，才能做到下针有神、下刀有神。而我本次实践的最大体会

31、就是：医学学问不进行实践，学起来比较困难，假如理论学习与实践相互交替进行，不但理论学问得到巩固，同时也会增加同学们的临床阅历。 医学生社会实践报告5 大部分高校生的下一人生阶段就是走入职场工作。然而作为一个医学院的学生，必需在高校期间就起先接触真正意义上的医护管理。那么实践队我们医学生来说，就极其重要了。 在学校我们的学习都是以理论学习为主，学习的都是书本上的学问，而将自己所学到的理论学问运用到实际当中的机会并没有多少，或是没有。尤其是我们医学生，学医的人假如只仅仅在理论上的修为一流，而不能把其所学到的理论学问运用到实际当中来。你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗?因此，作为一名医学生

32、，不仅我们的理论学问要过关，而且我们还要学以致用。这样我们才有资格说我们要成为一名医生。另外，我们参与社会实践，并不仅仅是为了把自己的理论学问运用到实际当中，还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这就是我们参与社会实践的真正目的。 在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素养，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。这次社会实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过主动参与社会实践活动，相识了社会，明确了自己的历史使命，激发了自己

33、的学习热忱，真正达到了受教化，长才能，作贡献的目的。 让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，须要有更多的体验，更多的经验。终归身在学校，接触社会的机会很少，趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。 转瞬间，一个燥热的假期就过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当打算整理心情，重整动身时，发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。在学院各级领导的支持和指导下，依据学工处、院团委的统一部署，为了提高我院青年学生，社会实践实力。结合在校高校生的优势开展了义务家教活动，此次活动支配了18名同学为六个社区多名孩子供应贴心而有效的家教服务，受到社会各界人士的

34、关注，形成良好的社会效益，曾被扬子晚报等媒体报道。 为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，是我们能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的在医院的见习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。 医学生假期社会实践报告第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页