2022年小学生五年级作文《我的老师》.docx
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1、2022年小学生五年级作文我的老师 老师,当了您六年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。老师,假如您是一名园丁,我就是那颗小小的树苗,您哺育着我,您栽培着我,您关爱着我。啊!老师,我恒久记住您!这里给大家共享一些关于小学生五年级作文我的老师,供大家学习。 小学生五年级作文我的老师1 “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。 不知是哪个花开的时刻,静静地,静静地,我们来到了世上
2、,渐渐地,渐渐地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们恒久忘不了那人生的第一次,是多么地兴奋、欢乐。原来是老师亲善的微笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是,我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。 当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:胜利是从这里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个
3、难忘的日子呀!是您-光荣的人民老师。 让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜华蜜,如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、行动,终归老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们敬重的老师说一声:老师,您辛苦了。 小学生五年级作文我的老师2 老师的爱,有太阳的暖和,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵
4、护着我们。假如我是诗人,我肯定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最敬爱的老师! 我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学阅历特别丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师特别亲善可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。 敬爱的老师,我们都知道我们始终都很淘气,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您恳切地说声“对不起”。敬爱的老师,感谢您赐予我们广袤的学问;感谢您的细心教育,让我们懂得了很多人生的道理我们和语文老师之间有一个故事。 有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正细致地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹
5、道。其他同学也不由自主地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。慢慢地,我们没有听到上课铃声,就始终看呀看,看呀看。 不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,接着埋头批改作业。 我们趁老师不留意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们胆怯,胆怯下一节课,老师会当众指责我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。 “铃铃铃”,上课
6、铃响了,我们都怀着忐忑担心的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文”始终到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑担心的心才得以安静。 一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师静静对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都牢记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。 我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。” 小学生五年级作文我的老师3 感恩每一滴水,它滋润着万物的生长;感恩每一阵风,它带来了清爽的空气;感恩每一缕阳光,它普照着大地;感恩每一抹绿意,它为世界增加了朝气。我们应当
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