2022年会计专业公司实习心得体会.docx

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1、2022年会计专业公司实习心得体会 作为一个会计专业的学生，确定是要从事相关的工作，但是要对自己的实习期的工作有自己的心得体会。下面给大家共享一些关于会计专业公司实习心得体会，供大家参考。 会计专业公司实习心得体会(1) 会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论与实践有机地结合起来，本人于20_年_月10日至23日在_食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习。 课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得

2、，要是没有书本学问作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。 此次的实习为我们深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律，法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的会

3、计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!会计实习总结 以下是此次实习中的一些心得和体会： 1、会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变;会计信息运用者信息需求的改变。前者是根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所

4、处的时代的恰当写照。 2、在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息运用者的信息须要，都在发生着深刻改变。会计上经验着前所未有的改变，这种改变主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的改变源于企业制造环境的改变以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的改变。 3、会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的变更，也带来了信息载体的改变，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制

5、的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。 实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的，手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。 4、通过此次实习，不仅培育了我的实际动手实力，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的起先。而且充分相识到自己的不足，由于电算化并不是每一个单位都可以普及，现在我国许多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算学问进行自学。 处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在

6、校学习期间应更好的学好财会专业里的专业学问，打好理论基础;在财务实习的时候按要求仔细参加每一个实习的机会，总牢固际操作中的阅历和积累学习中自身的不足，亲密关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己矗立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。 会计专业公司实习心得体会(2) 我应聘的岗位是实习会计，被建业公司安置到了_x置业有现公司。_x公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习的是公司出纳刘爱丽，刘姐依据我的实习时间，主要是让我了解财务软

7、件的运用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。公司采纳的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，驾驭了金蝶财务软件的操作。 起先单位不会让我干什么，视察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的实力，也让我找到自己的位置。单位里完全按实力来安排待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是高校生、文化高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是

8、当务之急。 作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的许多道理。 以前，我总以为自己的会计理论学问还算扎实，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。

9、在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 在登帐过程中，首先，要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债

10、表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。 在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计原来就是烦琐的工作。不过渐渐觉得只要你专心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸! 总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间

11、我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。 会计专业公司实习心得体会(3) 一、会计、财务管理专业实习的基本状况： 1、手工做账会计实习： 手工做账会计实习，是我们模拟一个真实的企业(石家庄新华机电配件股份有限公司)，根据公司的经营过程、依据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。 2、手工财务管理实习： 手工财务管理实习，是我们依据一个企业(泰达市通讯设备股份有限公司)的历史报表数据以及一些以往的阅历数据，对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预料、筹资还款分析、投资可行性分析和订货批量的预定等工

12、作。 3、用友u8会计电算化实习： 用友u8会计电算化实习，是根据手工做账会计实习的整个业务过程，从新建帐套起先，经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最终的对账结账、出报表。与手工相对进行比较。 4、财务管理计算机实习： 财务管理计算机实习，是运用计算机操作，以excel软件为处理平台，试验内容与手工财务管理实习相同。以初始数据为基础，对表格进行编辑公式、表间取数、干脆拖动获得公式定义等操作，从而最终完成最终的分析过程。 二、会计、财务管理专业实习的过程及内容： 1、手工做账会计实习： 手工做账会计实习是建立在我们对会计专业学问充分学习和相识后的实践工作。该实习历时三周时

13、间，分为以下几个步骤： 订立账簿：根据公司实际业务的须要，选择合适的帐页，把须要涉及 到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目)，填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。最终把须要的帐页装订好，即用绳系牢。其中共有四个账本，包括：总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。 录入期初余额：依据实习资料的数据，将该企业_年年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中，摘要栏加盖“上年结转”印章。 日常业务处理：依据试验资料所给的原始凭证，填写记账凭证。填写时要留意业务发生的日期，附件张数。另外还要留意每笔业务须要的凭证张数，须要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数(第_张凭证

14、/共#张凭证)。最终须要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。做完的凭证还应拿给他人审核，审核无误后签名。 科目汇总：当日常业务做到15号时，我们就须要对115日的业务进行科目汇总。首先应依据每张凭证填写科目汇总附表，然后再填列科目汇总表(汇一)。之后的汇二(1530日业务)、汇三(31日业务)同理即可完成。 记账：记账包括两个部分，即登记总账和登记明细账。我们先依据科目汇总表登记总账的借贷方发生额，再依据每一张记账凭证登记相应的明细账，此时要留意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记，并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。 对账：当完成本月全部业务后，我们就须要进行对账，即总账与明细账核对，各个对

15、应科目余额相一样时对账工作就可结束。假如出现总账与明细账科目余额不相同的状况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正。改正时应留意用红笔划横线划去错误的，再在其上写出改正后的结果。 结账：经过对账的工作后，我们可以基本保证该账务处理的正确性。因此我们就可以做结账的工作了，即把全部账簿中会计科目的余额都给结出来，并加盖“本月合计”印章，同时还须要在本月合计处划两条红线，一上一下，上线划到头，下线划到合计处。填制财务报表：财务报表包括三个部分，即利润表、资产负债表和现金流量表。以下做详细分析： 利润表：利润表的编制相对比较简洁，我们可以从总账中轻松找到与之对应可会计科目，其

16、中：营业收入=主营业务收入+其他业务收入，营业成本=主营业务成本+其他业务成本，财务费用和资产减值损失须要依据明细账填列(这是因为这两科目有红字出现，总账只能表示出余额而不反映借贷关系)，其他均可由总账得数。 资产负债表：资产负债表的编制主要依据总分类账填列，其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款须要依据明细账填列，是因为以上科目可能借贷都存在余额。另外未安排利润=净利润-盈余公积-上年应付股利。 现金流量表：现金流量表的编制须要从记账凭证起先，首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目(库存现金、银行存款和其他货币资金)的凭证，然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中，最终

17、把他们加总求和，按合计数填列现金流量表。 2、手工财务管理实习： 手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业学问充分学习和相识后的实践工作。该实习历时一周时间，分为以下几个部分： 财务分析报告：在财务分析报告中，包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的改变作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债实力分析、营运实力分析、盈利实力分析

18、和增长实力分析得到企业在各个方面的实力，尽管这些指标存在肯定的误区，但也能从肯定程度上了解到企业的许多实际状况。 预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，依据阅历数据(销售量、单价)，先计算出销售总额得出了预料的首先安排;再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及须要选购的量，而得到费用支出安排表;然后再依次算出预料干脆人工、预料制造费用、预料销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预料的资产负债表和利润表。 还款及筹资安排表：依据试验资料的要求，企业预料的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款安排表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本

19、)剩下的就须要外部融资，正如该公司向银行举债。 投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在将来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先依据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出干脆材料、干脆人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最终依据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含酬劳率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。 流淌资产运营分析报告：该分析报告先测算出现金的持有量，运用了两种不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后计算经济订货批量，假设了两种不怜悯况：不存在数量折扣和尊在数量折扣。最终填列信用

20、条件评价表，同样也是两个方面：存在现金折扣和不存在现金折扣。 预料利润安排表：依据预料的净利润进行加减调整得到未安排利润预料数。 3、用友u8会计电算化实习： 用友u8会计电算化的实习是建立在对会计专业学问的驾驭和财务软件用友u8肯定了解的基础上进行的实习。它是将计算机运用到会计工作以提高会计工作质量的一个软件系统。我们在进行该项实习时，是依据手工会计实习的公司及其业务来完成的，其详细步骤上述手工会计实习中已于说明，这里主要讲解并描述其与手工的不同之处和其自有特点，主要包括以下几个方面： 新建帐套：以admin注册进入u8系统管理，然后依据试验资料设定用户和权限，最终即可新建帐套，录入实习资料

21、所给的帐套信息。 初始化设置：启用总账和固定资产模块，设定部门档案、客户档案、供应商档案等，在设置会计科目，依据企业会计准则的要求及公司的状况须要设置一级科目及其明细，在输入会计科目时应留意所输入的科目是否有协助核算，是否是数量金额式，借贷方向等问题。(注：以上初始化设置均可用总账工具进行复制。) 期初余额录入：依据实习资料所给录入期初余额，留意有协助核算的在明细中录入，是数量金额式的应先录金额再录数量。 日常业务操作：内容与手工相同，在这里不再阐述。但要留意这里填制的凭证需选择适当类型(现金、银行、转账)，并且凭证可以修改，删除，审核凭证和主管签字均可成批进行。科目汇总时干脆输出即可。 固定

22、资产模块：进入模块时要进行初始设置，录入固定资产卡片。计提折旧和资产增减可干脆在此模块生成凭证。 记账：在凭证均已签字之后就可以记账，用拥有此权限的用户登陆进行操作。完成后，就可以先转账定义，然后转账生成结转损益，分两部分：结转收入和结转支出。之后再进行记账操作，最终再填制计算、结转所得税的两张凭证。(注：结转所得税的凭证可以干脆转账生成)。 对账与结账：在全部工作结束后就可以进行结账操作。先到固定资产模块进行月末处理对账，之后再结账，然后再到总账系统进行对账，接着即可进行最终的结账操作了。 财务报表：用友u8已供应了财务报表模板，但其为旧企业会计制度，会计科目与新制度不符，因此须要进行修改或

23、是全部重编。这里三张表为： 利润表：从格式报表模板中引入新企业会计科目中的利润表，按试验资料所给的报表模式对其进行调整，然后修改其公式：主要修改科目编码即可，而特别项财务费用和资产减值损失须要修改为取对方科目发生额函数(即取在本年利润的发生额)，这是由于财务费和资产减值损失存在有红字，会将发生额冲销的缘由。修改完之后整表重算或是录入关键字即可得出数据。 资产负债表：同上引入资产负债表模板，进行格式及科目编码修改，完成后即可整表重算或录入关键字。 现金流量表：新建报表，录入试验资料所给的报表项目和格式，然后编辑公式，报表取数编辑公式用友财务函数现金流量科目,然后依据不同类别，进行取值，定义好之后

24、进行整表重算或是录入关键字即可。 4、财务管理计算机实习： 财务管理计算机实习是建立在财务管理学问和肯定的计算机学问office办公软件excel的应用基础上的一项实习工作。历时四天时间、内容和手工财务管理实习相同，这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点： 填列数据：运用excel对数据进行操作，同样也须要填列一些原始数据，这时候我们可以用tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。 表间或表外取数：在填写原始数据的时候，一些值属于变量，我们就需进行表间或表外取数，详细操作是：选中要填写的单元格键入“=”，然后打开数据所在表，干脆选择回车即可获得。 拖动取数：在我们填入一个数据之后

25、，在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获得与原数据相关的数据，若原数据只是数字，则拖动取到的数据也为数字;若原数据为公式，所得的新数据是同理公式定义下的数据。 公式定义：有的数据须要我们进行大量困难繁琐的计算才能得到，有的甚至是手工无法完成的。这时我们就可以用函数来定义公式，excel供应了多种函数：数学、统计、财务等等。 综合上述内容，我们不难看出访用excel进行财务管理试验的许多优点：便利、快捷、精确等。因此，我们除了学好专业课外，像计算机这样的协助型的工具我们也应当学好、会用，以提高我们的学习、工作效率。 三、会计、财务管理专业实习的收获体会： 1、手工做账会计实习： 通过手工做账会计实习，

26、对实际会计业务的操作，首先让我们又再次更好、更深化的学习和驾驭了会计学问;另外，让我们理解明白了作为会计的谨慎性，不仅仅是在处理某些业务的时候，而是在各个方面都必需做到细致，仔细，还须要又足够的耐性。还有就是会计数据的真实、完整，即便是做错了，也应当根据规定进行修改，要让他人知道错误所在。最终，应当强调的 是任何的实务操作都须要基础理论的支持，会计也是如此，通过实习我也看出了我的会计专业学问的匮乏，不够细致和深化，在今后的学习及工作中还应接着努力。 2、手工财务管理实习： 通过手工财务管理实习，让我相识到了作为一个企业，财务管理的决策占据非常重要的地位。主要表现在以下几个方面： 通过对财务报表

27、、财务指标的分析，我们可以看到企业历史的经营状况和发展趋势，以找到更好的管理决策方法改进原有的经营管理模式，提高企业的发展实力及社会的知名度。 通过科学的预算管理，我们可以早一步知道企业将来的经营状况，如有不足之处即可尽快进行调整，尽早弥补损失。 通过投资可行性分析，我们就不会出现盲目上项目的状况，只有充分可行的项目，在考虑了各种风险的基础上，我们才能予以考虑项目可行。 通过流淌资产运营分析，我们可以驾驭更好的现金持有量、订货批量，选择适当的现金折扣条件。 总之，财务管理能让公司更加科学的管理和决策。 3、用友u8会计电算化实习： 将计算机的快捷、便利、精确运用于会计的实务操作，对会计的发展来

28、说是一个突破性质的飞跃，但同时也暴露出许多会计电算化的弊端，比如说会计电算化就须要一个对财务权限管理严格、明确的环境以及对数据具有良好管理的环境。而针对个人来说，同样也须要具备良好的职业道德，在会计电算化中，我们可以对凭证进行无痕迹修改、个人的用户密码简单被窃取或泄漏但从总体上说，会计电算化有其独特优化的一面，就拿用友u8来说，具有许多手工会计不行及的优点： 可以严格进行用户权限限制，出现越权时计算机就会出现提示或是禁止该项操作。 会计科目拥有协助核算和科目受控系统，这样既便利了会计工作，又可以使会计的详细工作责权分别。 各个模块的初始化工作为今后的业务处理供应了很大的便利。 填制凭证时，计算

29、机会自动算数，不平或有其他问题时，禁止保存。 用友u8还为用户供应了各种帐表，适合不同类型的查询。 记账的便捷：计算机在几秒钟内即可完成较手工来说繁琐而又简单出错的记账工作。 自定义结转：对于每月都会发生的业务，可用自定义结转来定义公式，到时自动生成，大大简化了工作量。 报表模块：一般状况下，用友u8供应的报表模板可干脆引用，重算即可得出企业所想要的财务报表，即便是须要进行调整也是特别便利快捷的。 4、财务管理计算机实习： 财务管理计算机实习同样是运用了计算机的快捷、便利和精确，让我们的工作变得更加轻松、简洁。其优点在上述试验过程和内容中已作阐述，这里不再累赘。但其优点背后也存在不少弊端： 加

30、密系统不够完善，可轻松破译; 操作人员无权限限制，可随意进行操作; 操作人员可以无痕迹修改数据，破坏财务工作的真实性; 数据易丢失，难复原。 综合上述三点，通过此次会计、财务管理专业实习，让我们第一次接触到了真实的会计、财务管理实务，让我们感受到了会计、财务工作的内容及其性质，为我们将来的学习、就业、工作都有很大的帮助。 会计专业公司实习心得体会(4) 一、实习的目的和要求 暑期社会实践是对会计专业学生进行相识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业学问服务于社会，要求学生深化到企业和事业单位进行仔细细致地调查，对调查的资料和结果进行仔细的分析和探讨并得出

31、相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。 二、实践状况 这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名阅历丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。起先单位没有让我干什么，视察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的实力，也让我找到自己的位置。单位里完全按实力来安排待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是高校生、文化高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材

32、实学才是当务之急。 作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的许多道理。 会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简洁，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹肯定要清楚，按格填写。并且记账时

33、要清晰每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理。 每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有很多税务方面的账要记，计算时总是会出现很多大大小小的问题，还好会计总是能耐性的教我，从他那学到了不少学问。 登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，依据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的

34、一般依次和基本流程，在工作中要安格根据要求去做，不能有任何投机取巧的想法。在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。 其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。通过一年多的会计学问的学习，积累了一些有关会计的专业基础学问，基本理论，基本方法，但是在实践中，尤其是刚起先实习的时候，并不能把

35、课本的学问和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候须要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有根据要求来做。 (一)：期初建账及余额的录入 会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账起先，建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必需有的科目之外，还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，依据企业的起初账务状况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。 (二)：填制会计凭证，并对凭证进

36、行审核 在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下，就是要根据时间依次对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不当心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。 (三)：会计帐簿的登记与结帐 记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据

37、，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的安排，登记总帐和明细账肯定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作困难力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能刚好的反映经济状况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能照实的不记账凭证完整的登记入账。 (四)：会计报表的填制 记账完后要做的就

38、是填制会计报表，由于_年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的变更，许多以前学到的学问得到了很好运用，也增加了许多新的学问，在原来的基础上得到了很高的强化，接受了更多的新学问，强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细微环节。同时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下： 1、学问量少搭不上话。2、学问结合实际工作慢跟不上。3、在校所学学问老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的学问很少。5、财务管理、财务处理之学问肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对exce

39、l、用友、数据库等专业学问的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践工作实力有待加强训练。11、加强金融学问的学习。14、刚好对新会计准则学习。三、几点体会 经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而是确的确实的做到了娴熟地驾驭会计实务。 会计工作本身就是一个困难繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的精确性，才能削减后期一些不必要的麻烦。 四、实践建议 为规范化会计工作，我

40、国新订立了会计制度，对肯定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项详细会计准则和企业会计准则-应用指南等。并以_年01月01日起在上市公司施行，同时激励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。 在会计实践教学中，必需加强与会计实业界的联系，培育市场须要的会计人才;适时设置试验实习环节;增加会计上机试验，强化常用软件工具的应用;实现毕业生的双证要求，增加毕业生的务实阅历;加强老师培育，提高老师素养;加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍旧不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。 为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生供应更多的实践平台，熬炼学生的动手实力，只有动手动脑实力都强的人才会被企业被社会所认可。信任在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。 第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页