2022年大学辅导员述职报告范文.docx
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1、2022年大学辅导员述职报告范文 作为一名辅导员,有良好的工作看法与尽职尽责的职业精神,是教化和管理学生的前提与基础。下面是学习啦我为您细心整理的高校辅导员述职报告范文。 高校辅导员述职报告范文1 各位领导、各位同事: 大家好! 时间过得真快,转瞬大二上半学期已接近尾声,xx年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己忘我帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个扼要的汇报: 一、班级基本状况 我所带的班级分别是建工系07级建工0731、0732、0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,
2、工作的重心始终放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班本身的实际状况,帮助使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一位学生因违纪被惩罚、没有出现一起打架斗殴偷盗等恶性事务,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。 二、个人修养方面 在思想上,始终牢记自己是一位中*员的身份,仔细学习了科学发展观的重要论述,加强本身各种政治理论学问学习,不断坚决自己的共产主义志向信念。在实践工作中发觉题目,在发觉题目中找到差距,在追逐差距中找到方法,对本职工作布满热忱,和四周同事弄好团结,对学生关切疼惜,顺当的完成了本学期的各项工作和任务。 三、平常工作方面 一学期
3、来,所带班级能围绕学期初制定的班务安排,结合学院及本系每个月的工作重点,制定并实行了一些切实可行的措施。 详细来讲,主要做了以下几个方面的工作: 1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我特地召开班会,结合诚信教化、学生学籍注册管理方法和学院有关缴费的规定,对他们进行教化做思想工作。终究在不懈的努力下,使那些有意拖欠的学生全部交清学费。而对那些准确因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。 2、加强平安教化:加强学院师生的平安意识,进步师生在紧急状况下的自我爱护实力,争取在灾难来临时能最大限度的保证本身平安,本学期一起先,运城市地震局联合我院实行运城市
4、学校地震应急演练山西水院观摩会。依照学院的同一支配,主动组织三个班的学生严格遵守学院纪律,仔细演练,美满的完成了此项任务。 3、学风建设:从本学期起先,所带的学生已是大二了,我醒悟地熟识到:大二这一年对他们来讲相当重要,假如说大一是他们进进高校后的适应期与调剂期的话,那末大二对他们来讲就是学好专业学问的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培育学生自主学习的实力。激励学生主动参与院系组织的各项学问(技能)竞赛,激励他们考取专业学问技能资格证书,为其今后就业提早做好预备。 4、班费管理:一年多来,班费管理本着少花钱多办事的原则,做到了公然、透亮、不奢侈。从大逐一起
5、先到现在,班费同一由本班生活委员保管,全部消费开支必需经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平常同学喝水、体育用品、参与各项竞赛花费所需及平常的一些开支。而且每学期还利用一部份班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部份,让每一个班的团支书或宣扬委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家刚好了解国家的大事时势。即便这样,到每学期结束时,每一个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满足。 5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000 元,27名按评比条件分别享受国家助学金3000元、XX元
6、、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公然、公允、公正地评比,没有任何同学提出异议,美满地完成了这项工作。 6、完成院系交办的其他一些工作。 四、获得的成果 1、本学期我所带的建工0733班被评为0708学年先进班集体,我被学院评为优秀辅导员。 2、建工系其次届鲁班杯学问竞赛建工0733班获第一位,建工0732班获第三名。 3、建工系第三届鲁班杯篮球竞赛,建工0732班获优秀组织奖,建工0733班获建工系第四届鲁班杯篮球竞赛第三名。 4、建工0731班获建工系其次届鲁班杯毽球竞赛第一位。 5、建工0732班、建工0733班分别获第三届数学竞赛团体奖三等奖。 6、建工0731班、0732班、0
7、733班分别获党旗下的青春之歌歌咏竞赛一等奖。 7、建工0731班、0732班分别获第一届校内文化艺术节电影晚会最好参加奖。 8、建工0732班获第五届田径运动会甲组团体第三名。 以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成果也有不足。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学生管理工作是一门艺术,既须要耐性、踏实、细致,也须要创新、敏捷。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。 高校辅导员述职报告范文2 劳碌的2022年即将过去,在学院党委、行政的领导和关切下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教化、实力培育为抓手,以提高学生的综合素养为工作重点,主动进取,勤奋工作,现将相关
8、状况汇报如下: 一、坚持学习,勇于探究,努力提高自身综合素养。 教化者必先受教化,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,爱好爱好、特性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教化学、职业规划等高等教化的相关学问,争取做到一专多能。另外我还主动参加到学生活动中去,并从中自我学习、自我相识、自我熬炼和自我改造,在指责与自我指责中提高自我,努力使自己的综合素养得到全面提高。 二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。 辅导员的工作是纷繁困难的,更是多样化的,要想
9、在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证肯定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关切、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热忱帮助,对出现的问题刚好解决。工作中坚持实事求是、公正严明,酷爱、了解、敬重、信任每一个学生,同等的对待每一个学生。 三、班级活动组织参与状况 坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务,培育他们独立思索
10、问题的实力。 能主动组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。包括运动会,元旦晚会等。 针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,在主题班会开展时,激励大家展示自己的另一面,进一步增加了学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级凝合力。 四、文明宿舍建设 宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教化的阵地。本学期来,我常常深化学生公寓,关切学生生活状况,了解学生的思想动态,探讨学生身心特点,关切困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,刚好帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。 五、协作学校活动,激励学生主动参与提升自
11、身素养 从入学以来主动协作学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的绽开等一系列活动,另外,我班与食品2、3班实行了联谊活动,这些活动为同学们供应了学习沟通平台,而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素养。 六、工作中的不足 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人主动学习,并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短,理论水平还很低,难以确定探讨方向,探讨实力还处于较低层次,倍感自身学问积累的有限,须要自己接着严格要求,并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历不足,工作实力有待进一步提高 工作中,由于自己工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完
12、成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。 以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会接着努力,进行踏实细致的工作,不断的积累阅历,坚持学习与进步,进一步提高、熬炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,。感谢学院能给我这么一次熬炼的机会,通过这一年的熬炼使我的实力提升了许多。有过彷徨和无奈,有过快乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。 高校辅导员述职报告范文3 一、学习体会 1、工作思路的转变以及体系化 通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教化工作是辅导员的第一要务。作为
13、年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过高校四年,是帮助学生如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法渐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的相识。 2、辅导员个人素养的提高 在这一个礼拜的学习中,我渐渐的相识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件简单的事情,须要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的学问空缺,提高自己的工作实力。 要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素养。学生刚进入高校,具有很强的可塑性,但是把他们培育成适合社会须要的人才须要四年的时间,这是一个渐渐的由量变到质变的过程,这就须要
14、我们付出极大的耐性和心血,进行踏实细致的工作,只有我们酷爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累阅历,提高自身实力,熬炼自己,完善自己。 就像前面所说的:思想教化工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚决正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必需要政治信念坚决,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还必需能被学生接受,对学生起到一个正确的引导作用。这就须要我们把国家、社会和学校的发展目标和详细工作结合起来,更深化的把握学生的心理。 我们所面对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员,我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀
15、。这就须要我们必需要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有主动稳定、热忱乐观的精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将干脆影响到学生主动性的凹凸,整个集体士气的凹凸。 以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,必需要有精彩的工作实力。比如对问题的推断实力,在多项工作中应当擅长推断其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能擅长集思广益,找到解决问题的最佳方案。比如组织管理实力,只有在学生中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、学生的关系,创建一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标。比如创新实力,对问题能够从新的
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