2022年大学生实习收获总结.docx

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1、2022年大学生实习收获总结 一段时间的实习生活又将谢下帷幕,回顾这段时间的实习,学问和实力都得到了很大提高,让我们一起来学习写实习报告吧。下面就是我整理的2022高校生实习收获总结5篇，希望大家喜爱。 高校生实习收获总结1 历来经验完一段时间，做完一件事情，人们总是习惯用总结来代替回忆，来整理一下自己或者零乱或者整齐的心绪，仿佛这些文字就能够留住一段往事，保存一些故事。总结可以是写给上面人的叨叨絮语，也可以是留给自己的一份理性的备忘手册。虽然无可奈何花落去，似曾相识燕归来，该遗忘的总会遗忘，该想起的总能想起。 于是，我便试图把总结当成对自己这段时间灵魂状态的拷问，把这段欢乐的、美妙的、纯真的

2、、充溢责任的、英勇的时间暴露在阳光下，沐浴其中，也把它留给我的每一个可爱的学生、每一个帮助过我的挚友、每一个指导过我的老师，还有那些在我生命中划下或者没有划下痕迹的过客。 有人说，我是整个实习队中投入感情最多的人，把整颗心都倾注到了实习上面，这实在是抬举我的话。但就像第一天我在动身仪式上讲的，我希望大家包括我在实习中能做到两个字？责任。要对学生的将来和心情负责。当然作为队长我也会对全部三十一个人负责。虽然在某些地方我做得不够决断，但我想我是很好地负起责任来的。也就无愧于心了。 假如非要给整个实习下一个大的评价的话，我想只能用“难忘”来形容。难忘什么？难忘和学生在一起的点点滴滴，难忘每堂课上的欢

3、声笑语，难忘同学诉说的心事，难忘孤独的时候挚友陪我的每寸光阴，难忘每一次上课前的心跳和上课时的挥洒自如，难忘每一个学生真心的笑颜，难忘我们班的春游，难忘那些把我当知心挚友的孩子，难忘他们留给我的那一句句真心的舍不得，难忘陶老师每堂课后细心的点评和指导，难忘陶老师的笑容，难忘班主任老师的负责和仔细，难忘这全部的一切一切，最终难忘的就是这一段欢乐的时间，它渐渐的沉淀进我的灵魂，让我成长为一条绵延的大河。 实习的起先几天，我一心扑在了实习队的打算和初期运行工作上，可能对班级的了解不够，在后面的三个星期，我的重心完全移到了班级上面，包括我的感情和我的时间。假如说实习队是成人的世界，因为各种利害冲突可能

4、会比较难协调，那么班级就是纯真的王国，纯纯的友情，纯纯的感动，萦绕我的心间。我对全班同学很好，因为他们是我的挚友，也是我的学生，我希望走进他们的心灵中去，去体验他们的喜怒哀乐，去了解他们的特性、去帮助他们走出苦恼、去细心地爱护与呵护他们。 我很喜爱小孩子，也很有一种身为教化者的责任感，我仔细而负责地备课、打算材料、学习、写教案、和学生沟通、做嬉戏、写反馈、组织活动、管理班级；也像我在实习日记里所写的一样：“我是一个人本主义者，我爱那些纯真的孩子，我关切他们的健康全面的发展。我希望我的学生不是书呆子，不是冷漠的机器，而是对人生充溢了爱和希望，能够英勇地站出来生活的人。我教他们去做的是人。有喜怒哀

5、乐的人，心理健康向上的人，欢乐的人。所以我会尽力做到最好。” 我想过，也确定，我会是一个好老师，但我也有一些胆怯。而我必需去对抗内心这种心情的侵蚀，或者把它消解掉。我胆怯，是的，我会对每一个学生负责，我知道自己的一言一行对学生的将来都会造成很大的影响，所以，我肩膀上的担子肯定不轻，所以，在我作好思想打算以前，我要先深深地吸一口气，然后大声说，来吧，是的，我会做一个仔细负责的学生的好老师的，假如我选择了老师这条路的话。 写到这里，好像这份总结让人觉得怪怪的，不怎么符合肯定的格式了。 高校生实习收获总结2 时间消逝，二十天的实习就要过去了。特别感谢学校给我这个成长的平台，让我在人生中收获第一笔珍贵

6、的财宝，使我明白在做中学，在学中不断进步，在进步中思索，在思索中总结，渐渐的提升自身的素养与才能，回首过往，学校无论是过去，还是将来都陪伴我走过人生得每一个阶段，也使我懂得了许多。 在老师办公室，使我对老师应当怎样为人师表有了更深刻的理解，他们在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。对学生，他们始终宽严以待，仔细备课、上课，即使是老老师也一样每天认仔细真地备课。实习自我总结。作为班主任，每天除了要上好课，还要管理好班级。 在西藏中学，我了解到当班主任的苦有些淘气学生的家长太不理智了，被请到学校，尽然还骂班主任，似乎

7、是老师把他的孩子教坏了似的，被骂的班主任也只好大度一点忍着。哎，真替他们叫冤呐!同时，老师也要调整好自己的心情，不能把家长带给你的不满，倒给学生，学生不是你的心理垃圾箱。老师的乐当然不过于自己的学生有进步、有出息。 在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要做好自己份内的事。学校的班主任都很大方，让我对老师的新定义有了更深刻的理解，老师不仅仅是学问的传授者，更是学生学习的榜样。在老师的帮助下，怀着忐忑担心心情的我很快适应了工作环境，并努力做好老师教给我的每一件事。实习自我总结。现将工作状况简要总结如下:

8、一、主要工作表现 1、严格遵守学校的各项规章制度，没有迟到，也没有早退。上班伊始，我仔细学校的各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提示自己要严格遵守带薪实习的各项规章制度。如坚持每天上班提早到办公室，打扫工作岗位卫生，创建一个干净的工作环境，保持办公桌的整齐。 2、仔细向老师学习，到班上听课，与老师探讨学生的学习现状。虽然我在学校学习了不少理论学问，但在工作当中发觉光有理论是不够的，肯定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此，我主动向班主任了解学生的学习和生活状况，利用中午到学生寝室查寝，把自己当成是学生中的一员和学生交谈，从交谈中我明白:其实西藏学生和我们汉族学生也没有什么差

9、别，他们很热忱、大方、爽朗。 3、听从指导老师的支配，主动协作班主任的工作，帮助班主任管理学生，如查寝、守学生自习、检查卫生等等。 4、在办公室我学习到，作为班主任，应当怎样以怎样的语气和言辞与家长沟通，怎样和家长探讨目前面临的学生问题，并找出解决的方法。当然也有让人头大的事情。遇到有不懂的问题或者事情，就向他们请教，他们也也慷慨大方的传授一些处理学生问题的技巧和方法。 5、利用空余时间自己看书学习，并坚持边工作边学习，仔细完成指导老师交给我的任务;在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完备。 二、工作中的不足 1、由于我们实习的学校比较特别，所以我们对学生的了解不不够，总

10、感觉和学生之间总有一道无形的坎。 2、我的性格有点内向，不善言辞，欠缺大方、自然，与老师的沟通和沟通还不够。 3、把大部分时间花在书本上，缺少时间去外面看看书上以外的人和事，缺少处事的阅历，没有把理论和实际联系起来，感觉自己就是一个书呆子。 三、努力的方向 1、新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充溢自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。今年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身四周的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其它人学习，取长补短，相互沟通好的工作阅历，共同进步，征取更好的工作成果

11、。 2、努力克服自己性格上的弱点，不断修饰完善自己，让自己变成一个大方、开朗而乐观的人。 3、多向人学习为人处事的阅历，多看、多听、多问、多实践，把理论和实践联系起来，争取把自己的工作做到更好。 总之，在次回想自己在这期间的工作状况，虽然有点无聊，但是收获还是很大的。对此我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而，更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个不足之处，应当还算是刚好吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和训诲，我从中受益非浅。 本次实习使我亲身感受了所学学问与实际的应用，理论与

12、实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学学问的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后的再学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的二十天中，让我们初步让理性回到感性的重新相识，也让我们初步的相识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。 高校生实习收获总结3 时间荏苒，半年的实习期已经结束。实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。实习也让我迈出了老师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。在这半年里，在校领导和各位老师的指导帮助下，我仔细做好学校支配的各项任务，使自己渐渐进入了

13、一个老师的角色。回顾半年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，下面我将这半年的思想，工作状况做以下总结： 一思想方面 从9月1号起先，我在兴花西路中学起先了为期五个月的实习。实习不仅检验了我们所学的学问，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟识老师工作，加强我们的综合实力，对于我们师范生是特别重要。在实习起先之前，指导老师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理打算，特殊要留意角色转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。要想成为一名合格的老师，思想品德首先应当过硬，因此这半年来我时时到处严格要求自己，深知要教化好学生，老师必需时时做好教书育人、言传身教、为人师表，以自己良好

14、的思想品质和实际行动去感染学生。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历和优秀品质，并始终努力自己能做到。无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己，给学生树立一个好的.榜样。 二学习状况 在实习中，我从事七年级七八班的语文教学工作，刚接手我最初的感受是学生不了解初中语文的特点，所以我做的第一件事不是急于讲授学问，而是陪着学生一起熟识课本。在后来的教学中我致力于在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和主动性，运用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。让学生养成独立思索，主动获得学问的实力。授人以鱼，不如授人以渔。其次，爱好是最好的老师，在培育学生爱好以后，才能让学生真正意义

15、上爱上语文课，让学生自愿去学。要想成为一名合格的老师首先自己应当有过硬的理论学问和实际工作实力。半年来我从以下几个方面仔细做起： 1.端正学习看法，踏实仔细，很好的完成了指导老师支配的一切工作。 2.虚心求教，做到在工作中学习在学习中工作，时刻把自己当做一个新人来看待来看待，也把自己当做“学生”来看待，在听指导老师讲课时能做到用心听讲，并记录老师所讲授的精华学问。 3.仔细负责，仔细备好每堂课，用心讲好每节课，努力做好课前安排，课后总结反思并向老老师借鉴阅历，我认为只有通过不断的学习总结才能使自己快速成长为一名合格的老师。 三班主任工作状况 本学期初我见习了班主任工作，陪着学生们一起军训，一起

16、熟识新校内，一起渐渐熟识课本到学习新学问。在带班的过程中我重新看待了班主任这个职务，体会到了做好班主任的艰辛和不易。在学会与学生打交道的同时，也懂得了为师之道，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担当初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都须要班主任像父母一样细致地去吩咐，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加许多其他方面的工作，最重要的一点事班主任还担当了思想品德工作课程的老师和家长的联络。 我总结出要当好班主任，首先要树立班主任的威信。班主任工作还要有荣辱感，要想法设法为班级增加荣誉。老师要当好学生良师益友。在学生遇

17、到困难挫折时刚好赐予指导。坚持在教学中公允公正的对待每一个学生多传授他们学问和做人的道理。关注每一位学生的成长和进步，为他们的成长保驾护航。 四结语 经过半年的工作与学习，接近结束时，很舍不得和学生们分开，半年的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话闲聊，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，学生们给我留下了一段一段难忘的回忆。我希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校。他们是我带的第一批学生，我恒久都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生，他们可能不是最优秀的，却是令我最难忘的。在我眼里七八班的学生是最特殊，最可爱的。 我收获的许多但也存在许多不足的地方有

18、待去提高，我觉得最大的不足还是缺乏阅历，这须要我在以后的工作中不断的学习，不断的总结，多向有阅历的老师请教。我信任在今后的学习和工作中，经过磨练，我会改善自己的不足，总结阅历，争取尽快成为一名合格的人民。 高校生实习收获总结4 实习的生活转瞬就要结束，在实习的这段日子里有欢欣与鼓舞，也有彷徨与失落，更有沉甸甸的感动和值得保藏的点滴故事。回顾这段时间自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到老师们的好评，得到学校的确定，对于我来说真是莫大的劝慰。有辛苦地付出，也有华蜜地收获，我感受着顶岗实习给予我生命的精彩。实习中，通过切身实践，我深深体会到“教化”的深刻内涵。这次实习，也的确是我在教化之路上，

19、得到的一次全面的、系统的熬炼。总之，顶岗所赐予我的，足以成为我高校生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。 回顾自己的成长历程，这段时间要感谢许多人的帮助。感谢河北师范高校，是学校的顶岗实习师范生培育安排，给了我们这样一个实习机会，使得我们在顶岗实习的过程中，不断地提高和进步。感谢我的驻县老师王昊昱老师，在我们实习期间有问题和怀疑的时候，是老师赐予我们解答和帮助，语重心长地教育我们，让我们学会成长。感谢我的实习学校临漳三中，三中给了我们熬炼的平台，让我有了如此大的变更，同时也要感谢年级部的全部领导与老师对我们的实习生生活上的帮助！感谢我的教学指导老师和班主任指导老师陈新娥老师和李小瑞老师。在教

20、学方面和管理组织方面指导着我，给了我许多历练的机会，让我的教学实力和管理组织实力都有了很大进步。感谢我的学生们，他们是我的第一任学生，当他们主动向上时，我会很欣慰，觉得自己的付出是有回报的；当他们犯错时，我会反思自己，同时也熬炼了我解决问题的实力，我的孩子们会始终是我的傲慢！感谢我的顶岗实习的小伙伴们，在这里我们相互帮助，一起度过了欢乐而充溢的顶岗实习生活！ 实习工作虽然短暂，却给我留下了深刻的回忆。对我来说，这是一个提高自我、检验所学的过程。在这段时间里，我在教学相识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了良好的熬炼，为日后走上工作岗位打下了很好的基础。实习，不仅仅是我人

21、生中一段宝贵的回忆，更是另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的更好！ 高校生实习收获总结5 人非生而知之，虽然我此刻的学问结构还很差，可是我明白要学的学问，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大：我们不行能恒久呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是接着深造，我想我都就应好好经营自我的时间，充溢、完善自我，不要让自我的人生留下任何空白! 实训中除了学到不少专业学问，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟

22、通方式及相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一样使我深有体会。团队的合作注意沟通和信任，不能不屑于做小事，恒久都要持续亲和诚信，把专业理论运用到详细实践中，不仅仅加深我对理论的驾驭和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。 此刻我对一个人最大的财宝是他的人生经验和关系网络这句话非常的有感情，因为它的确帮了我们不少。除此课本上的学问终归有限。透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论学问与实际工作有很大差距，仅有学问是远远不够的，专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚，到此刻能够娴熟的根据流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们许多东西，同时也熬炼了大家踏实、稳重的潜力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。 2022高校生实习收获总结第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页