2022年幼儿园植树节创意活动方案.docx

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1、2022年幼儿园植树节创意活动方案 植树节是属于春天的节日，许多幼儿园都组织幼儿进行郊游、种树苗，那么你知道幼儿园的植树节活动应当怎么开展吗?下面是我给大家整理的幼儿园植树节创意活动方案，欢迎大家借鉴与参考，确定对大家有所帮助。 幼儿园植树节创意活动方案1 活动时间：3月12日上午9:3011:00 活动场地：_ 活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。 活动来源：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热忱。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美

2、化环境的意义，获得更多亲近春天的欢乐体验，幼儿园于3月12日组织全园的小挚友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 活动目标： 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的挚友。2、能够开心的参与活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。 活动打算：1、3月9日带领级部主班老师勘测活动路途，挖掘路途中的教化资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。 3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝愿以画的方式表现出来，。 4、向家长发出

3、倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。 5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。 6、各项人员支配：主持人各班本主任摄像、照相夏凡提水保育老师。 7、保育老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，老师每人携带卫生纸。 四、活动流程： 一、植树前的谈话： 你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你相识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动起先仪式。第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队，根据班级依次进入区域) 其次项：主持人讲解

4、植树节的来历，宣布活动起先。(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最相宜的。) 第三项：主持人给小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱惜小树，从我做起，从现在做起”。 第五项：分大中小级部进行植树节活动。 幼儿园植树节创意活动方案2 阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。 3月12日是一年一度的植树节，为使

5、孩子们能够主动与社区环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。 活动目标： 1.引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2.进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。 3.通过对树的相识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。 活动打算： 1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班我和小树同成长;中班珍爱绿色，珍爱我们共同的家园;大班幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 3、树苗若干

6、。 分级部开展不同主题的植树节活动 活动支配： 1.幼幼班、低幼班：家园活动主题我和小树同成长 (1)学一学关于爱护小树的童谣。 (2)播撒一片绿色让世界更漂亮 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐(扮演)做嬉戏。 2.中幼班家园活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。 3.高幼班家园活动主题幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨 活动一：绿化植物知多少 老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题

7、。 活动二：你我同行，爱惜千万树 流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵爱心树，在树干上挂上爱心卡。每个家庭可以在爱心卡上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。 幼儿园植树节创意活动方案3 活动来源： 3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必需不遗余力的进行生态建设，关系爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。随着本月环保节的主题开展，结合教化预设活动，同时为了使孩子们能够主动与四周环境

8、对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展种上爱的树苗的植树节爱树、护树活动。 活动打算： 1、每班一句护绿口号 2、请家长挚友为孩子打算好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园艺的家长挚友 活动目标： 1、通过看看、讲讲、量量、画画、种.种等活动，知道3月12日是植树节。 2、加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系 3、激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感 活动内容： 1、种棵小树真快乐(501班、502班) 2、制作护树标记牌(503班) 3、量一量树有多高、多粗(504班) 4、我来创编护树儿歌(5

9、05班) 5、相识我身边的树，比一比不同(506班) 以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子肯定的阅历提升。 50组集体活动 周一下午3:00统一集中共享空间进行园艺叔叔说护树 活动过程： 、主持人介绍植树节的来历、学问、宣扬植树节的意义 、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书 、观看树木与人类关系并结合多媒体课件问答，植树对人类的好处 、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子) 、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动 植树节倡议书 敬爱的小挚友、家长们： 我们中华民族自古有爱树、育树的传统。有了树，才会有和谐

10、漂亮的大自然;有了树，才有清爽、簇新的空气;有了树，才会有高楼、房屋. 一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子。 在此我们呼吁： 1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地 2、拒绝运用一次性筷子，节约每一张纸 3、爱惜每一棵树，劝阻不文明行为 4、关切认养的树，定时浇水 5、将自己的家和班级变成一个绿色家园 我们倡议从自己做起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，信任有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青! 幼儿园植树节创意活动方案4 一、活动背景 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了

11、国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡添一点绿色、多一份美妙的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动大自然的奇妙进行中，为使孩子们能够主动与大自然环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发酷爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标 1、情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2、实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位国际部珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 3、学问

12、目标：了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。 三、活动打算 1、各班通过活动展示版面：如低幼我和小树同成长;中幼绿色家园共创建;高幼你我携手添绿意。 2、制作绿化环境，美化家园宣扬牌。 3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4、树苗若干。 四、活动过程 分年级开展不同主题的植树节活动 1、低幼珍宝活动主题我和小树同成长 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐(扮演)做嬉戏。 延长活动：主题画我为地球添点绿撕贴画(树、花) 2、中幼活动主题绿色家园共创建 流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画我

13、们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等)。 幼儿园植树节创意活动方案5 设计意图： 植树节快到了，三月的天空暖和和许多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小挚友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。 活动目标： 1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2.了解树和人类的重要关系，知道如何爱惜花草树木。 3.体验种树、浇树爱护环境的乐趣。 活动打算： 沙尘暴的图片、小

14、水桶、小铲子 活动过程： 一、相识沙尘暴的危害 1.老师出示沙尘暴的图片，幼儿自由探讨在沙尘暴的天气里的自身感受。 2.比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜爱哪一种环境，为什么? 二、切入植树节主题 1.老师请幼儿猜猜今日是什么节日?(老师适当提示是有关于树的一个节日)。 2.老师与幼儿一起探讨在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树?(浇水、施肥、松土等等)。 三、我们一起行动在植树节 1.老师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。 2.老师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小挚友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参加到其中，体验植树节的乐趣。 3.老师拿照

15、相机记录幼儿在植树节的活动。 四、活动延长 老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照看好花草树木。 活动反思： 爱好是学习的动力，敏捷多样的活动方式是增长学问的手段，动手动脑是探究发觉的途径。这次活动课，孩子们爱好盎然，主动性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是满意了新奇心和求知欲。就是有的幼儿对视察到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。 幼儿园植树节创意活动方案第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页