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1、2022年地震演练实践活动总结 开展地震演练实践活动是为了增加师生地震平安意识以及提高师生应急疏散实力,参与完活动的你有什么收获吗?下面是我为大家整理的关于地震演练实践活动总结,希望对你有所帮助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 地震演练实践活动总结1 20-年11月4日上午10:00我校成立了演练平安工作领导小组,并召开班主任平安工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行平安意识教化,利用这次演练机会,进一步加强学生自我爱护意识,增加全校师生的平安意识,维护学校正常的教化教学秩序,在全体师生的共同努力下,我校平安逃命疏散演练于圆满结束,现将状况总结如下: 一、领导重视、演练活动组织到位 为
2、了确保演练活动落到实处,我校成立了演练平安工作领导小组,并召开班主任平安工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行平安意识教化,利用这次演练机会,进一步加强学生应对紧急突发事务的实力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺当进行。 二、周密部署、演练方案平安可行 在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的具体操纵程序、疏散要求与留意事项作了逐一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行,进一步明确疏散集合的平安区域、疏散依次、退场依次和留意事项,要求每一位老师明确各自的职责,完成各自的任务。 三、广泛宣扬、重点培训,确保演练胜利 1、学校加大宣扬,进一步增加全校师生的平安
3、意识,明确开展演练的重要性。 2、老师对疏散逃命演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃命疏散的方法。 四、全校性演练效果良好 11月4日上午10:00组织全校学生参与防震减灾逃命疏散演练,演练过程中学生都能够听从指挥,主动参加,仔细协作,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的胜利。这次演练不但检验了我校实际应对和处置突发平安事务的实力,而且更进一步增加了全体师生的平安意识和自护自救的实力,整个演练活动达到了预期目标。 地震演练实践活动总结2 为培育广阔师生从容面对突发性灾难,了解防震、疏散等应急避险学问,驾驭地震来临时最有效的逃命方法,为此,学校细心组织了这
4、次防震、疏散等应急演练,演练取得了良好的效果。现把本次演练活动总结如下: 一、学校重视对师生进行防震、疏散等应急演练活动,组织工作到位。 1、为了确保演练活动落到实处,学校成立了防震演练领导小组。 2、举办演练前班主任防震、疏散等应急学问培训。 3、召开防震演练小组会议,部署演练工作。 4、学校要求各班班主任利用周会课向学生介绍防震演练相关要领、熟识地震警报信号,介绍防震的相关学问、应急避险的爱护措施和震后自救常识。 二、细心筹划演练过程。 在方案中就演练的时间、路途、内容、对象及详细要求都作了详细的规划,对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项等一一作了规定,演练分4个阶段进行: 第一阶
5、段:第三节铃声响后,各班负责人马上下到班里进行布置,让每个学生都做好打算,有关人员按指定位置到位。 其次阶段:第一次警报信号发出,演练起先,班主任马上发出“地震来了,紧急辟险”的指令,学生快速抱头、闭眼,躲在课桌下面或课桌旁,或教室内墙角处,蜷曲身体,降低身体重心,用右手扶持头部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。 第三阶段:其次次警报信号发出,班主任马上发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,学生根据从外到内的依次分别从前、后门快速撤离教室。学生手扶头部葡身沿疏散路途从平安出口快速、有序、平安地撤离。 第四阶段:各班学生撤离到操场后,按早操队形整理好队伍,并向负责人报告本班人数。 三、演练效果良好
6、20-年3月14日下午2:00演练警报响起,负责学生平安的平安员和班主任快速到位,信号总指挥下达吩咐:“全体师生请留意,防震演练现在起先。”班主任马上发出“地震来了,紧急辟险”的指令,接着大约过2分钟的紧急避险,班主任又马上发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达聚集地后各班主任立刻清点人数,向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预定方案进行,整个演练过程既惊慌、激烈,又有条不紊,达到了提高学生防震、疏散等应急避险实力的效果。 四、存在的问题 1、个别班主任没有按要求发出相关指令,只用手势指导学生。 2、少数学生
7、对本次活动不够重视,表现在: (1)辟险不刚好,疏散不快速; (2)四年级少数学生还在教室内起哄、观望; (3)有些学生撤离时不用双手扶持头部,附着墙壁走。这在肯定程度上影响了演练的效果。 五、要求: 1、每个同学都要仔细总结本次演练活动,仔细思索:通过本次演练你有哪些收获?有什么不足?只有总结好每次活动的阅历教训,才能不断提高我们在危难中快速逃命,自救的实力。 2、把我们这次在学校学到的防震学问和技能向父母亲、兄弟姐妹宣扬,让更多的人了解和相识防震学问,提高防震意识;建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练,提高全家人在危难中逃命,自救的意识和实力,为创建平安家乡、和谐社会作贡献。 地震演练实
8、践活动总结3 20-年11月4日上午10:00我校成立了演练平安工作领导小组,并召开班主任平安工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行平安意识教化,利用这次演练机会,进一步加强学生自我爱护意识,增加全校师生的平安意识,维护学校正常的教化教学秩序,在全体师生的共同努力下,我校平安逃命疏散演练于圆满结束,现将状况总结如下: 一、领导重视、演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练平安工作领导小组,并召开班主任平安工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行平安意识教化,利用这次演练机会,进一步加强学生应对紧急突发事务的实力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺当进行。 二、周
9、密部署、演练方案平安可行 在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操纵程序、疏散要求与留意事项作了逐一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行,进一步明确疏散集合的平安区域、疏散依次、退场依次和留意事项,要求每一位老师明确各自的职责,完成各自的任务。 三、广泛宣扬、重点培训,确保演练胜利 1、学校加大宣扬,进一步增加全校师生的平安意识,明确开展演练的重要性。 2、老师对疏散逃命演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃命疏散的方法。 四、全校性演练效果良好 11月4日上午10:00组织全校学生参与防震减灾逃命疏散演练,演练过程中学生都能够听从指挥,主动参加,仔细协作,
10、疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的胜利。这次演练不但检验了我校实际应对和处置突发平安事务的实力,而且更进一步增加了全体师生的平安意识和自护自救的实力,整个演练活动达到了预期目标。 地震演练实践活动总结4 幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培育幼儿逃命自救技能,确保幼儿生命平安,我园制订了防震应急疏散演练方案”,并在20-年3月30日实行了防震演练。 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在幼儿中进行平安意识教化,抓住这次演练机会,提
11、高应对紧急突发事务的实力。领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进行。 二、师生参加,演练效果呈现良好。 在演练期间,幼儿园地震警报长鸣,演习活动起先。当信号发出后,全园幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。 各班的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参与,幼儿从教室撤离到校内操场,演练按预案进行,整个演练过程既惊慌、激烈,又有条不紊。这
12、次演练活动是对我园应急疏散演练方案的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事务的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事务的实力,更进一步增加师生对突发事故的应急实力,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。 地震演练实践活动总结5 为进一步落实上级有关部门幼儿园平安教化工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增加全体师生平安意识,提高自救实力,在紧急状况下组织师生有序逃离紧急现场,实行强有力的措施,避开伤亡。我园坚持贯彻平安第一,预防为主的方针,于20-年9月7日上午9:30分,组织全园师生开展了防震应急疏散演练活动。 演练前,我们组织老师学习了勐
13、省幼儿园防震疏散演练方案,明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃命路途,要求各班在演练前组织开展防震逃命学问教化,保证演练活动能平安、有序的开展。 随着警报的拉响,各部门人员快速到位,并指挥幼儿进行躲避与有序逃离。1分半钟,全部师生按逃命路途有序撤离到户外宽敞的场地,各班老师马上清点本班人数并汇报给总指挥,全园369名完成了平安撤离。 演练结束后,总指挥李玲副园长对本次活动做了总结,对于本次活动顺当完成赐予了确定,本次演练活动平安有序,无平安事故发生,提示幼儿今日是一次防震演练活动,假如以后发生地震了,小挚友要像今日一样,做到“不荒、不忙”,仔细听老师指挥,主动自救。 通过此次演练活动,全园师生进一步了解了遇到紧急状况如何逃命的相关学问,增加了平安意识和自我爱护实力。今后,我园将接着开展相关的平安演练活动,进一步提高幼儿遇到紧急状况的反应实力。 地震演练实践活动总结第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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