2022年教学工作计划范文集锦5篇.docx

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1、2022年教学工作计划范文集锦5篇 时间一晃而过，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个安排吧。信任大家又在为写工作安排犯愁了吧!下面我给大家整理的教学工作安排范文集锦5篇，希望大家喜爱! 教学工作安排 篇1 以新泰市教化局 “20_(54)”号文件的精神为指导，结合新泰市初中教化教学工作评估方案，主动落实素养教化，围绕学校发展规划，抓好九年级教化教学工作，努力找寻课堂教学的突破口，促进课堂有效高效教学，借鉴兄弟学校先进教学阅历，让学生主动地学习，讲究教学策略，把握中考新方向，力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。特制定本工作安排。 一、奋斗目标 1、力争使本级各项工作在健康、和谐中发展

2、。 2、教学常规管理更加健全和完善，老师的教学行为更加规范，学生的学习习惯向更好的方向发展， 3、努力提高学生的各科成果，力争在今年中考评比中再上一个 新的台阶，让九年级各学科的各项评比指标均达到全市中上游行列。 4、实行各种有力措施，切实做好培优工作，力争提高优秀率。 5、力争本届毕业班升学率比往届要有大幅度提高。学生中考成果进入全市中上游行列。 二、工作措施 1、成立毕业班工作领导小组，刚好召开九年级任课老师会，协商并统一思想，明确目标与任务，全身心开展九年级毕业班教学工作。 2、 学习、领悟学科新课程标准精神和内涵，深化探讨考纲和近3年中考试题，把握正确的中考改革趋势，明确复习方向和重点

3、，遵循“以纲为纲，以本为本”的原则，仔细总结近几年中考复习指导工作，研讨新形势下中考复习策略，制订好教学安排和教学进度，提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。 3、 做好12、13、14三个学年各学科中考试卷分析，分析相关数据信息，找出薄弱环节，并寻求15年各学科中考动向及命题的趋势。 4、毕业班开学初期为学生建立人生规划档案，从初一起先描绘 他们的学习成果质量跟踪图。 5、抓好常规，强化教学，主要抓好以下几点： (1)严格教学秩序，加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。 (2)做好每次月考、竞赛、模拟考试的质量分析，刚好驾驭学生的学习动态。完善学困生学习小档案，定期描绘他们的学习成果质量

4、跟踪图，坚持落实每周一沟通、一汇报活动，同时大力开展胜利教化主题班会，实行分层次的教学，增加学生胜利的机会，激发学习爱好，并刚好召开学生会、老师会与家长会。 (3)组织各备课组听随堂课，加强相互沟通。 (4)加强学法指导，提高优秀比率。召开各班分层次的学生会议，老师针对学生实际，提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书，让学生能结合学习实际，确立不同阶段的学习目标，以目标促任务，促使学习的进步。 (5)实行九年级语、数、外、理、化等学科竞赛，竞赛采纳分层形式，对不同层面的学生进行激励与表彰。 (6)布置并监控好双休日作业。 6、强化练习，增加“实战实力”。广泛地收集信息，结合本校实际，

5、有针对性地进行模拟及强化练习，努力提高学生的“实战实力”。任课老师应以作业与小练习为突破口，紧密围绕课程标准、教材和考纲，细心设计针对性、典型性、新奇性极强的同步强化作业与练习题，做到有发必收、有收必改，有改必纠，使学生通过解题，驾驭与巩固学习和复习重点、难点，检验自己的学习和复习成果，刚好进行查漏补缺，有针对性的进行复习备考。 7、抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。本级接着实施“导师制”，分优秀生，边缘生(偏科生)，特长生培育，加大培优辅差力度。加强对学生的指导，加强对老师辅导工作的检查。要求老师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，辅导

6、成果记入个人教学成果量化。 8、协调好学科间、班主任与任课老师之间关系。班主任与任课老师要刚好针对班级状况进行总体分析，既防止学科间的不均衡，又要针对学生状况进行个案分析，帮助学生合理安排时间。 9、争取家长协作，形成教化合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会、家访、成立家长委员会、家长听课开放周等形式，刚好通报学校九年级工作支配和设想，听取他们的看法，最大限度的取得家长的理解和支持。 10、加大对外沟通，拓宽信息的渠道。学校将接着加强与兄弟学校的沟通，拓宽有关中考的信息渠道，并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。开展九年级总复习安排沟通研讨活动，充分挖掘九年级老师的资源，相互借鉴，合

7、作共赢，有效提高我校九年级复习的效率。 11、 帮助发展指导强化班主任工作，班级工作细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心多指导。 三、工作支配 三月份 1、 开学初师生表彰会。 2、 召开家长会。 3、 职业学校招生起先。 4、 各备课组共同探讨中考复习方法，制定中考总复习安排。 5、 80天中考誓师大会 四月份 1、 阶段性测试。 2、 阶段性测试质量分析会。 3、 教学常规抽查，重点;学业水平指导和测试过关。 4、 中考报名。 5、 第一次模拟测试(包括体育)。 6、 模拟考试成果分析会，40天考前动员大会。 7、 近几年中考试题及当年中考说明探讨会。 五月份 1、 抓好体

8、育测试，理化试验操作等级考试等工作。 2、 做好独生子女统计、上报等工作。 3、 二轮复习学法指导。 4、 老师二轮复习教学安排会，刚好调整复习方法及进度。 5、 二次模拟考试(泰安市样题考试)。 6、 成果分析会及20天考前动员大会。 7、 模拟志愿报考学生会，家长会，进行志愿填报工作的指导。 8、 三轮复习，全面开展中考“实战演练”，增加实战实力。 六月份 1、 中考前心理辅导，及中考前动员大会。 2、 中考前最终冲刺。 3、 迎接中考。 4、 召开毕业典礼。 5、 做好暑期职业学校招生工作。 教学工作安排 篇2 一,学情分析及指导思想 在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生

9、已有的生活阅历;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学学问有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思索;能够在探究实力,学习实力和解决问题实力方面有更多的发展;能够在责任感,合作精神和创新意识等方面得到提高.为学生们参与社会主义现代化建设,适应社会和接着学习,打下必要的基础. 二,教材分析 本学期讲授义务教化课程标准试验教材生物学(七年级下册).第四单元生物圈中的人,教学内容介绍人的生理活动和生长发育都依靠于生物圈的资源和环境;人类的活动更影响和变更着生物圈.这个单元的学习,既要了解人体的构造和生理,还要关注人和生物圈的关系. 三,教学目标 在教学中要

10、留意接着落实生物课程标准提出的课程理念:面对全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标,内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养. 教学中要使学生在学问,实力,情感,看法和价值观等方面有所发展,必需引导学生主动参加和体验各种科学探究活动. 在传授学问的同时要特殊留意科学探讨方法的培育.要留意对学生综合实力的培育.要通过组织学生参与各种实践活动,培育学生的学习爱好.力争创建条件尽可能多开教材中提出的调查,技能训练,练习,探究和资料分析活动. 教学中要留意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用. 按学校要求主动组织好生物课外爱好小组活动,能够

11、对有特别爱好的学生进行个别指导. 四,详细措施: 接着深化学习有关的教化理论和转变教化观念,在继承传统教化优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高. 接着探究符合新课标的课堂教学模式,并留意刚好收集和整理相关的资料和模式. 组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于沟通. 学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量.主动参与教研教改.上好课,设计好教案,写好教学反思. 激发学生学习爱好.细心设计导语;运用生动的语言;加强情感教化;细心诱导,强化教学. 为探究性学习创设情景.例如,供应相关的图文信息资料,数据;或呈现生物标本,模型,生活环境;或

12、从学生的生活阅历,经验中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等. 激励学生自己视察,思索,提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施. 重视探究性报告的撰写和沟通.培育学生通过文字描述,数字表格,示意图,曲线图等方式完成报告,并组织沟通探究的过程和结果. 结合详细的教学内容,采纳多种不同的教学策略和方法,达成课程目标. 五,教学进度 本学期总课时为38课时,每周2课时. 教学内容及参考课时如下: 第四单元 生物圈中的人 人的由来(4课时) 第一节 人类的起源 (1课时) 其次节 人的生殖(1课时) 第三节 青春期 (2课时) 第四节 安排生育 (1课时 )

13、人体的养分 (6课时) 第一节 食物中的养分物质 (2课时) 其次节 消化和汲取 (2课时) 关注合理养分与食品平安 (2课时) 人体的呼吸 (4课时) 呼吸道对空气的处理 (1课时)其次节 发生在肺内的气体交换 (2课时) 第三节 空气质量与健康 (1课时) 人体内的物质的运输(6课时) 第一节 流淌的组织 (2课时) 其次节 流淌的管道 (1课时) 第三节 输送血液的泵 (2课时) 第四节 输血与血型 ( 1课时) 人体内的废物的解除(2课时) 第一节 尿的形成和解除 (1课时) 其次节 人粪尿的处理 (1课时) 人体生命活动的调整(8课时) 人体对外界环境的感知 (3课时) 其次节 神经

14、系统的组成 (2课时) 第三节 神经调整的基本方式 (1课时) 第四节 激素调整 (2课时) 人类活动对生物圈的影响(4课时) 第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 (1课时) 探究环境污染对生物的影响 (2课时) 第三节 拟定爱护生态环境的安排 (1课时) 总之,在新学期中,我会努力以新的教学理念,教学原则,教学策略和方法去引导教化学生.创建性地开展教学,由传授者转变为促进者,由管理者转变为引导者,由居高临下转为同等中的首席,从而切切实实地提高教化质量,取得新的成果. 教学工作安排 篇3 教学目标： 依据现代教化精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关切”到2

15、1世纪教化主体，引导学生确立“敬重、关爱、责任”的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。引导学生珍爱生命，正确、客观地相识自己，主动把握自我、发展自我。引导学生品尝生活、做心情的主子，学会拒绝不良诱惑，了解自我爱护的措施，提高自我爱护实力，学做生活的主子。 教学重点： 引导学生做一个自尊自信的人，注意培育学生的思想道德情操，对其学生的思想素养进行升华，让他们学会做人，做到做知法、遵守法律、用法，并用法律武器来爱护自己。 教学难点： 教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培育，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主子。 学情分析： 这届学生刚进入新的学校又赶上

16、新课改，有肯定的学习主动性，据了解学生的基础不是太差，只要老师严格要求学生、转变教学观念、变更教学方法，就能使学生尽快进入学习状态。但也要留意有一部分学生在小学就不仔细学习，成果较差，要做好他们的工作。 教学措施： 1.老师要转变观念，转变教学方法，不能用老方法较新教材。 2.要联系学生实际，面对丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题，上好每一堂课。 3.引导学生自主学习，教会学生学习的方法，做学习的主子。 4.注意学生的情感体验和道德实践。 教学进度安排 下册： 第一周：评讲上期期末试卷和上新课前言 其次周：第五课第一框(生命珍贵) 第三周：第五课其次框(人生多彩) 第四周：第五课第三框(青

17、春闪光) 第五周：第五课检测及讲解 第六周：第六课第一框 第七周：第六课其次框 第八周：第六课第三框 第九周：期中复习、考试 第十周：期中试卷讲评 第十一周：第七课第一框 第十二周：第七课其次框 第十三周：第七课第三框 第十四周：第七课检测及讲解第十五周：第八课第一框 第十六周：第八课其次框 第十七周：第八课第三框 第十八周：总复习、期末考试 教学工作安排 篇4 新学期，新起点，新期盼!本学期，我将接着努力，以学校工作安排为指导，加强学习，扎实工作，不断推动个人工作再上新的台阶。 21世纪所须要的老师，既应具有高水平的思想政治素养，敬业爱岗的职业道德素养，也应当是通过不断地学习和接受培训，充溢

18、和更新学问，提高水平和实力，成为教书育人的一名优秀的老师。 一、教化理论方面。 要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教化理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。 新课改的理念就是变更传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思索空间，在教学过程中注意培育学生多方面的实力，比如学生动手实力、学生独立思索问题的实力，而不是将学生培育成只是为了考试而考试的人才，假如只是为考试而考试的人，那么我们的教化也将失去了意义，应更多的注意学生实力的培育。要做到这些方面，必需要我们学习相关的教化学

19、问和本学科的学问，从而将新课改的理念融入到本学科中来。 二、道德修养方面 作为一名老师，不仅仅是学生学习学问的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培育学生的学问水平，同时也要注意学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所须要的;同时，自己也要时时刻刻关切国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。教学中，做到了敬重学生，不对学生偏见，重视他们提出的看法，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是挚友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助

20、于教学的进行。 三、教学实力方面 1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要酷爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。 2、教学过程中仔细探讨教材，立足于学生的角度来探讨教材，主动备课，仔细上好每一堂课，刚好做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。 3、教学方式中接着探究生活化、情境化的创设方法，驾驭生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习爱好。 4、教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则，增加自己的管理实力。而不是一种强加式的管理，培育学生自己管自己的实力。 5、听校内、校外的.老师公开课，通过对比，发觉其他

21、老师中的优点，加以汲取融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、沟通学习等形式，来提高老师的业务水平。 6、接着学习新课程理论，以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学，充分培育和激发学生学习爱好，重视学生认知过程中的情感培育。注意对自身教化行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。 7、深刻理解“以学为主，当堂达标”的课堂教学结构，变更传统的教学方式，提高学生学习的实力，从而达到提高教学效益的目的。 在整个教学过程中，要注意对每节课的教学阅历进行总结。在教学过程中，努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教化教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以

22、后的教化教学活动积累阅历。在教学中，立足于学生，从学生动身，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。我坚信：好的起先是胜利的一半，努力就有收获! 教学工作安排 篇5 学生分析： 六年级学生年龄偏大，有自己的独立想法，不简单约束。因此平安意识也就渐渐淡薄，会产生一些平安隐患。这就须要家长和老师在日常生活和学习中常常灌输平安意识，进行约束。加强班级平安工作，是教化的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻方针，加大平安教化和舆论宣扬力度，强化平安意识和各项平安管理措施，加强平安教化。以平安法规为重点，以平安意识为内容，针对本班特点，有安排，多形式地开展平安教化，不断增加学生

23、自我防范意识，解除平安隐患。 教学目标： 通过开展公共平安教化，造就学生的社会平安义务感，使学生逐步形成平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯，最大限制地预防平安事故发生和削减平安事务对学生造成的损害，保证学生健康生长。 一、常规教化方面 良好的习惯可以使人终身受益，因此首先对学生强化常规教化，树立平安意识，形成良好的行为习惯。加强平安教化。要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通平安游泳、食品卫生、防火教化。平安无小事，责任重于山。平安教化要每天讲，时时强调。要让每一个学生都明确，平安无小事，生命珍贵，肯定要珍爱生

24、命，防范未然。 二、班干部的培育和运用 1、正确选择和运用班干部。班干部是同学的榜样，又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间，他受老师管理，但还要帮助老师管理好其他同学。班干部必需是关切集体、办事仔细、愿为同学服务的主动分子，能得到大家充分确定的班干部，要明确自己的职责，提高责随意识和榜样意识。同时使每个同学意识到，班干部不是一成不变的，也不是一点错误不能犯的。这样一来，全班学生主动向上努力追逐，使班干部的队伍不断壮大。 2、发挥班干部在平安教化中的作用。对班内的全部干部进行培育和运用，让他们在不同领域发挥作用。如：路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观等，都要对班干部提

25、出特别要求，明确职责，让班干部成为平安教化的执行者、遵守平安规章的领头人。 三、严格制度，加强教化。 落到实处，杜绝事故，确保平安。 四、肃穆课堂纪律。 1、按时上下课，不准迟到、早退或中途溜走。 2、不准随意调课，考试时不许提前下课或放学。 3、体育课或其他活动课出现学生自由活动老师不在场的现象，学生在哪活动，老师要在哪指导。 五、加强劳动平安管理。 在劳动时，体弱多病的学生提出请假休息时要赐予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导，结束时也要点名。 六、在流行病期间要实行晨检制度。 汛期要加强巡查。 七、班级设施定期

26、检查。 刚好上报。 八、做好平安评价教化。 对学生适时进行合理的评价，如定期评比，可以增加学生的平安意识。要做好班级各项工作必需加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素养，树立办主任的权威，不断用新的学问充溢自己，让学生在一个良好的班级中健康地成长。 六年级平安教化教学工作安排对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们供应的小学教学安排，可以使教学有序的进行! 教学工作安排范文集锦5篇第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页