《三峡》复习课件--中考语文文言文专题复习.pptx

《《三峡》复习课件--中考语文文言文专题复习.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《三峡》复习课件--中考语文文言文专题复习.pptx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、复习目标复习目标1.三峡三峡选自选自 。本文作者。本文作者是是 ，他是我国，他是我国 杰出的杰出的 、 。他所著的。他所著的 是我国古代最全是我国古代最全面、最系统的综合性面、最系统的综合性 ，并具有较高，并具有较高的的 。2.三峡包括三峡包括 、 、 。 在长江上在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里。游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里。文学常识文学常识水经注校证水经注校证郦道元郦道元北魏北魏地理学家地理学家散文家散文家水经注水经注地理名著地理名著文学价值文学价值瞿塘峡瞿塘峡巫峡巫峡 西陵峡西陵峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无自三峡七百里中，两岸连山，略无/ /阙处。重阙处

2、。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非岩叠嶂，隐天蔽日。自非/ /亭午夜分亭午夜分, ,不见曦月。不见曦月。 至于至于/ /夏水襄陵，沿溯夏水襄陵，沿溯/ /阻绝。或阻绝。或/ /王命王命/ /急宣，急宣，有时有时/ /朝发白帝，暮到江陵，其间朝发白帝，暮到江陵，其间/ /千二百里，虽千二百里，虽/ /乘奔御风乘奔御风, ,不以疾也。不以疾也。 春冬之时，则春冬之时，则/ /素湍素湍/ /绿潭，回清绿潭，回清/ /倒影。绝倒影。绝/ /多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多多/ /趣味。趣味。 每至每至/ /晴初霜旦，林寒涧肃，常有晴初霜旦，林寒涧肃，常有/

3、 /高猿长啸，高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/ /渔者歌曰：渔者歌曰：“巴东三峡巴东三峡/ /巫峡长，猿鸣三声巫峡长，猿鸣三声/ /泪沾裳！泪沾裳！”读背课文读背课文 自自三峡七百里中，两岸连山，三峡七百里中，两岸连山，略无阙略无阙处。处。重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。自自非非亭午夜分亭午夜分不见不见曦曦月。月。 至于至于夏水夏水襄襄陵，陵，沿溯沿溯阻阻绝绝。或或王命急王命急宣宣，有时朝发白帝，暮到江陵，有时朝发白帝，暮到江陵，其其间千二百里，间千二百里，虽虽乘乘奔奔御风，不以御风，不以疾疾也。也。 词语词语解释解释1 1春冬之时，则春冬之

4、时，则素湍素湍绿潭，绿潭，回清回清倒影。倒影。绝绝 多生怪柏，悬泉瀑布，多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱飞漱其间，其间，清荣峻茂清荣峻茂，良良多趣味。多趣味。 每至每至晴初晴初霜旦，林寒涧肃，常有高霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，猿长啸，属引属引凄异，空谷传响，凄异，空谷传响，哀转哀转久久绝绝。故渔者歌曰：。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！长，猿鸣三声泪沾裳！” 词语解释词语解释2 2 1.两岸连山，略无阙处。两岸连山，略无阙处。 2.自非亭午夜分，不见曦月。自非亭午夜分，不见曦月。 3.虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。 4.素湍绿潭，回清倒影。素湍绿潭，回清倒影。

5、 5.清荣峻茂，良多趣味。清荣峻茂，良多趣味。 6.高猿长啸，属引凄异。高猿长啸，属引凄异。 7.空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。句子翻译句子翻译三峡之山1.三峡的山有怎样的特点？从文中找出三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。相关的语句回答。2.2.这一层作者采用了什么写法表现三峡这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？山的特点？ 连绵连绵（七百里，两岸连山，略无七百里，两岸连山，略无阙阙处处) 高峻高峻（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月分，不见曦月）正面描写正面描写与与侧面描写侧面描写相结合相结合问题探究问题探究1 11.三峡的夏

6、水有何特点？结合文中的语句说说。三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。2.这一层作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点？这一层作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点？ 水势浩大水势浩大（襄陵，沿溯阻绝） 水流湍急水流湍急（朝发白帝不以疾也）三峡之夏水正面描写正面描写与与侧面描写侧面描写相结合相结合对比、夸张手法对比、夸张手法问题探究问题探究2 2三峡的三峡的春冬春冬景物有何特点？是如何表现出来的？景物有何特点？是如何表现出来的？清幽秀丽清幽秀丽 三峡春冬之景问题探究问题探究3 3动静结合动静结合问题探究问题探究4 4三峡之秋景文章引用渔歌的作用是什么？文章引用渔歌的作用是什么？ 引用渔歌突出了三

7、峡山高、岭连、引用渔歌突出了三峡山高、岭连、峡窄的特点，渲染了三峡秋天凄凉萧瑟峡窄的特点，渲染了三峡秋天凄凉萧瑟的气氛，侧面表现了三峡渔民的悲惨生的气氛，侧面表现了三峡渔民的悲惨生活。活。1.文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬的季节文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬的季节顺序来写，而先写夏水呢顺序来写，而先写夏水呢?文章先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气文章先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接着写四季景象，未按时序来写，而是象；接着写四季景象，未按时序来写，而是借着文脉之势，先写夏水浩大湍急，与第一借着文脉之势，先写夏水浩大湍急，与第一段一脉相承。段一脉相承。 因为本文是作者为江水作注，而三峡的水因为本文是作者为江水作注，而三峡的水以夏季为盛以夏季为盛, 故先写故先写“夏水夏水”。整体探究整体探究解析与检测上册第73页解析与检测下册第175页中考解难古诗文 第28页真题训练真题训练真题训练真题训练1 1解析与检测上册第73页真题训练真题训练1 1真题训练真题训练2 2解析与检测下册第175页真题训练真题训练2 2解析与检测下册第175页不正确的一项 清荣峻茂，良多趣味。清荣峻茂，良多趣味。 真题训练真题训练3 3中考解难古诗文 第28页