2022年有关校园生活的作文.docx

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1、2022年有关校园生活的作文 校内是每个学生最亲切、熟识的地方，它为我们增加了很多学问，丰富了我们的感情，同时，我也酷爱我的校内及它为我带来的很多不行磨灭的美妙回忆。下面是我给大家带来的有关校内生活的作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 有关校内生活的作文1 校内生活的美妙在于它不仅让我拥有了教书育人的好老师，还有陪伴并丰富我课余时间的挚友。 我作为一般的中学生，并没有太多优点，但我性格开朗，专心交挚友，我总是能和同桌相处融洽，我每天除了学习，就和挚友说说笑笑，总能打发最无聊的时间。 和好挚友在一起，总让我感觉她们更像亲人一样。 这学期，因为学习任务加重，须要把书带回去。有一次，我把这件

2、事忘了，放学的时候犯难了，书太多，而我只背了一个帆布袋，根本装不下。挚友看我书太多，背的包又小，主动把她好不简单借来的塑料袋给我装书，我自然也是很不好意思，她们反而笑着说没事，我怎么能不感动呢？ 和我一起值日的同学摔坏了手，只能我一个人值日，而我的挚友抓紧过来帮忙，两个人互帮互助，一起值日，因为同路，值日完就可以一起走，感情也与日俱增，每天放学有说有笑，让学习了一天的我们好好放松放松，那段时间我们也是无忧无虑的。 挚友为我赶走了一天的苦闷与乏累，带来了快乐，让我有了快乐的校内生活，而老师也为我带来丰富的学问，交给我做人的道理。 我很幸运，有这样负责任的老师，不辞辛苦的为我们传道解惑。 因为数学

3、基础差，老师每天为我们额外抄题解题，购买学习资料使数学成果渐渐有了提升。 历史老师每天让我们背书，让我们抄笔记，有了老师的规范，我的历史成果可以有很大提升，这离不开老师的严厉与关切。 语文老师为了让我们有高分，为我们解析作文，为我们的作文写评语，写出优缺点，并让我们改正。严格要求背书，老师的努力，我们都可以看出来。 我的校内生活有老师的训诲，挚友的陪伴，校内生活是这样美妙，我定会珍惜，好好学习，每天向上！ 有关校内生活的作文2 有人说：“学习是一件特别无聊的事，校内生活更是枯燥乏味。”可我并不这么认为，我觉的学习是一件欢乐的事，校内生活更是丰富多彩，为我点缀了一幅幅精彩的画面，使我的生活变得更

4、加快乐、完备。 早晨，欢乐的鸟儿唱着悦耳的歌，伴随着我一起走过花香四溢的小路。阳光洒在希望小学的大门上，又把柔软的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟的接受这份光线，朝气蓬勃的迈进校内。我们一望见同班同学或者外班的好挚友，都会友好的招一招手，亲热的拍一拍背，亲切的问候两句，再聊聊最近都做了什么。 和伙伴们一起走进铺满晨光的教室，把书包安置好，把作业交给组长，再把红领巾校章佩戴好，最终深深的呼一口气，这美妙的校内生活就此绽开了。 早读课上，大家都打开课本，齐唰唰地朗读起来，虽然有个别同学没有开声朗读，但在老师的看管下，同学们都卯足了劲大声地朗读，这洪亮的朗读声，传遍了校内的每一个角落，奏响了早晨校内不

5、行缺少的一段交响曲。 上课时，老师那飒爽英姿站在讲台上，我们便随着老师进入了学问的海洋，去领会异国的风情，感受另一个世界的多姿多彩，探究一切未知的谜。课堂上我们尽情的呈现出我们的才能，自由的说出自己独到的见解，仔细的记好要领悟的学问与重点。这便是校内生活中最重要的阶段。 我们喜爱那让我们轻松愉快的课间非常钟，我们一起谈心来增进同学之间的友情；我们一起探讨问题；有的同学宁静地观赏着校内的美景，让惊慌的大脑放松；有的同学在走廊里七嘴八舌地说话，有的在教室里看书 比起课间非常钟，我们更加喜爱逍遥自在的体育课。上体育课时，我们都特别兴奋，在操场上自由的奔跑，享受着阳光的照射。有的同学在打兵乓球，有的同

6、学打羽毛球，有的打篮球个个都玩得汗流浃背，可脸上却露出了欢乐的笑容。看到这，你还会觉得校内生活枯燥乏味吗？ 校内生活也是劳碌的，洒满我们辛苦汗水的。有自编自导的文艺节目，有为了简单而奋斗的我们融入集体之中，我们在一起朝夕相处，希望自己“家”出类拔萃。因此在早操竞赛中，我们有着离弦之箭般的冲劲，整装待发的气概，战无不胜的决心。每个同学都在互助加油，相互激励。你说，校内生活还是枯燥乏味吗？ 每天下午，我们高兴地离开这所美妙的学校。我们有的是恋恋不舍，有的是对这所学校生活将来的向往，有的是忘不了校内的欢声笑语。 你们说，校内生活还是那样的枯燥乏味吗？肯定不是，校内生活是丰富多彩的，是甜蜜的，是轻松愉

7、快的，是充溢挑战、充溢自信的。我们不要选择去讨好这种生活，而是要选择去适应这种生活。 有关校内生活的作文3 在学校的每一天，我们的生活都一样多姿多彩。欢乐的跳绳竞赛，喧闹的运动会，快乐六一儿童节 有一天，我们刚刚写完作业。老师说：“下节课带你们出去玩。她的话音未落，我们齐声大喊：“哦耶！”有的同学爬上桌子，有的抱着老师喊着：“老师你太好啦！”还有的欢叫着：“老师万岁！老师万岁！老师万岁！” 期盼的下课铃最终响了，老师说：“走，玩去！”我们飞速地冲向操场，吓得老师练练喊着：“慢点，这群傻小孩。” 刚到操场，李佳明“扑通”一声摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一个身影。他说：“看，这是我的作品。” 我们

8、哈哈大笑，我指了指他满身的白雪说：“这算哪门子的作品啊？”李佳明淘气地眨挤眼睛说：“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去，留下一串串深深浅浅的痕迹。 接着，老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组，男生一组。男生们笨手笨脚的，女生一点都没有被打到，反而把他们打得抱头鼠串。最终，老师给我们全班合影，我们欢乐地跑回班级。 我爱我的班级，我爱我的校内。在我心中，校内是最漂亮的地方。 有关校内生活的作文4 校内，是我们心中最可爱的地方。我们在这里玩嬉戏，在这里学习学问，在这里成长 有一天，老师要选踢沙包的运动员。惋惜，当时我生病了，参与不了。我心里特别难受。 没想到，星期四的时候，老师要测验一下大家的

9、水平。于是，就轮到了我。我刚起先很惊慌，后来渐渐地安静下来。 起先测验的时候，我快速地踢着沙包。一分钟时间很快过去了，伴随着老师的一声“结束”，给我计数的同学们争论纷纷。最终，我踢了114个，老师说：“你被选上。”我很意外，也很兴奋。 竞赛那一天，我尤其惊慌，生怕拖班级后腿。该我上场了，我做好打算。体育老师一声令下“起先！”我立刻起先踢。踢的过程中，我也有一点点耍赖。没想到成果还好，踢了165个。最终，我们班的成果是第一名。 我们的校内生活特别欢乐。我喜爱我的校内！ 有关校内生活的作文5 当早晨的太阳冉冉升起，当桂花树的花瓣随风飘扬，当落叶铺满整个操场，我们起先了新的一天满意的校内生活。 虽然

10、我的校内生活有时并不像我预想的那么完备，但正是这不完备的校内生活带给了我不一样的惊喜，让我每天都快乐欢乐。 校内的早晨，到处都能听到学生们朗朗的读书声，你还可能会看到另一番风景，有的同学正在认仔细真地读书，有的同学会分角色读书，这样的早读课似乎是一首交响曲，让人不由自主地沉醉在其中。 课间，你会看到有些同学像鸟儿一样在操场上自由地奔跑；有些同学会拿着一本课外书在大树下兴致勃勃地读着；有些同学会聚集在一起探讨一些学习上的问题相互提高自己的成果；有些同学会利用课间做几道课外习题或看几篇优秀作文；还有些同学会去办公室问老师一些自己在学习上搞不懂的问题。 课堂上，你会看到学生们收起了贪玩的心，正在用心

11、致志地听老师讲课，生怕漏听一个字。当老师要找同学回答问题时，很多同学都举手，主动回答问题，老师见这一情景只好挑几个成果差的来回答问题，同学们在课堂上的主动发言或许就是学生对老师的回报吧。 晚自习，你会看到学生们正在独立完成当天老师布置的作业，虽然学生们学习了一天，但是他们仍孜孜不倦地学习，这足以表明学生对学习的酷爱。有时他们会相互探讨问题，但考虑到其他同学正在仔细学习，他们会自觉地降低音量。对于成果优异的学生来说，他们会抓住一切可以利用的时间来学习，来解开疑问，以免带着问题回家。 “你第一天把一个问题带回家，你其次天再把一个问题带回家，日复一日，年复一年，你的问题只会增加并不会削减，那样只会让你越来越厌烦学习，对学习失去爱好，真是百害而无一利啊！”这是一位老师对我说过的话，这句话警示我千万不要把问题带回家，到最终吃苦的还是自己。 这就要是我的校内生活，虽然它很简洁，但我就是喜爱这样的校内生活。 有关校内生活的作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页