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1、2022年幼儿教师听课心得体会3篇 听课和评课不仅是课堂探讨的一个关键方面,也是老师专业发展和学校提高教研工作实效的重要途径之一。下面是学习啦为大家带来的幼儿老师听课心得体会,希望可以帮助大家。 幼儿老师听课心得体会范文1: xx日,在xx倾听了教科院xx副院长仰视星空,脚踏大地的专题讲座,尽管这个讲座以前零星听过,但这次听又有新的感悟,似乎这次才是真的听懂了,理解了其内涵,对人生目标,工作目标的确定,对外力的相识有了更深的理解。人必需得脚踏实地的完成自己心目中的远大目标,人活着得有自己的志向。这样的人生才够精彩,才有它的意义。 我仰视着,聚精会神的盯着给我们讲座的老人,有些花白的头发,但炯炯
2、有神的眼神,自信的表达,我彻底信任了他所说的信任积累的作用这句话。 下午是xx幼儿园xx园长共享她的成长经验。xx园长是xx年骨干班成员,我依稀记得几年前拜读过她的文章,在经验婚姻和事业双重打击的时刻,在她异样颓废不已的时侯,遇到了她生命中重要的女人。阳光下,那个女人的身影深深的打动了我,感受得到xx园长很激烈,今日她是抱着感恩的心来的,她是很真诚的告知我们,这次学习的机会多么的珍贵,多么的难得,有申毅老师这样的指导老师,我们该有多么的幸运和华蜜。 我们心目中恒久优雅可爱的xx老师上台了。xx老师也很激烈,因为xx园长的回顾可能勾起了她过去的记忆,或许是看到自己的学生如今变得这般优秀,xx老师
3、掉眼泪了, 感动了好久,学员们爱护的给她送去了纸巾和水杯。 这个身体不是很好的女人,这个年龄已是50多岁不再年轻的女人,但她在我们心目中却是那么的漂亮,那么的慈祥,那么的让人崇拜。我感觉我内心异样的暖和,压制着快要掉出的眼泪,我也心存感恩,感谢有这么个学习的机会,两年的时间不算太短,信任两年后的自己肯定会是更好的自己。 xx日,到xx中学倾听了北师大xx教授的儿童发展问题成因分析的专题报告。xx教授名声在外,我以前从未听过他的真人讲座,只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。会场条件很差,我们坐着塑料凳子,得伸长颈项才能看到xx教授,但这并不影响我们听课的激-情。 xx教授风趣幽默的语言,夸张
4、得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑,同时xx教授渊博的学识让我折服,似乎天下没有他不知道的事情,对每个问题深层次的相识,独到的见解让我佩服不已。我觉得,我是被深深的吸引住了,我觉得要把他定位成我的偶像。 学习机会不是每天有,学而不用也是毫无意义,学而不思则罔,思而不学则殆。让血液中沸腾的热血活跃起来,翻滚起来! 幼儿老师听课心得体会范文2: 4月10日12日,我县在博奥幼儿园实行了为期三天的学前教化优质课评比活动。在园领导的关切组织下,11日、12日,我有幸得到了这两天珍贵观摩学习的机会。在这两天里,共听了15节活动,每位参赛老师的教学方法、构思等都各有所长,教学活动有如行云流水,老师教得轻松,孩
5、子学得轻松,对于听课的老师们来说更是一种享受。通过这次听课观摩学习,受益匪浅感受颇深: 每节课的起先都是由授课老师简洁介绍本节活动的设计意图、教学策略、教学方法等,老师们在介绍的时候从理论到实践、由浅到深、层层剖析,我不禁惊羡老师们的理论高度。我在想这些课的设计事实上并不是有多难,主要是每个环节老师都能从理论的角度动身,由理论作为指导和依托来完成自己的教学。而我们平常在上课的时候虽然环节也与这大同小异,但就是缺少理论的指导,致使一节课不是看起来太花哨就是太空洞。这正是自己以后须要改进和加强的地方。 面对评委和几百个听课的老师,每位授课老师都是那么的自如和放松,用自身的独特魅力来感染孩子和我们。
6、让我感受最深的是:试验园的刘少杰老师执教的一节大班语言活动醒来后的惊喜,她的教态特别自然,语言精炼,具有启发性,声音美丽好听,亲和力较强,从起先的入场就别出心裁,每个环节都会给孩子与在场老师留下一个悬念,一步一步把我们融入其中,在活动过程中,她注意每个小细微环节,每句话都是那么经典,特殊是最终给孩子带来的惊喜,在美丽的音乐声中,不仅感染了孩子们,也把我们带入到了爱的海洋中,令全场老师及评委为之震撼,并送出阵阵掌声。刘老师的大胆、自信,充分展示出了她较高的文化素养及专业素养。整个活动设计严谨,独特,环环相扣,面对全体幼儿,她以独特授课的个人魅力赢得了在场参评老师的深度赞扬。 全部参赛老师教具打算
7、充分,尤其是教具的制作丰富多样,每一种形式都深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的主动性。如:博奥幼儿园的卞笑老师指教的欢乐拥抱,她依据活动情节设计了一本大型故事图书,把主子公马克把卡’对小树的拥抱,小花、太阳、玩具等的拥抱全记载在画面里,让幼儿一目了然,深深感受到了马克把卡’对它们的爱,然后延长到了对同伴的爱,老师的爱,用拥抱的形式表达出来。整个活动利用大型教具,多媒体教学,影像资料等形式,配以美丽的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。老师富有启发性的提问、老师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作,都让孩子们深受感染。把与同伴之间的爱、老师之间的爱等不同方式的爱很自然的让幼儿体
8、会到自己亲人对自己不同方式的爱。 参与这次优质课评比活动的还有我园的郝肖肖老师,她是一位年轻老师,但她靠着初生牛犊不畏虎的精神,大胆创新,仔细打算,细心设计,在展示活动过程中,面对全体幼儿,较好的完成了活动目标,以较好的精神面貌展示出了她自身较高的素养,赢得了在场评委及听课老师的一样好评。在这里,我想说,年轻就是资本,年轻就是财宝,希望年轻老师大胆释放自己的能量,只要你努力了,胜利就肯定会属于你们的。 这次现场观摩的教学活动,不仅向我们展示了执教老师的教化才智与教学水平,更是她们成熟的教化理念和正确育儿观的体现,让我切实感感受到了差距所在。临渊羡鱼不如退而结网,一个优秀老师的成长,没有任何捷径
9、可言,须要经过不断的学习、提高和历练。就让我们在以后的工作中,刻苦钻研,吸取阅历,提高自身素养,让我们从事幼教工作恒久都充溢而欢乐! 幼儿老师听课心得体会范文3: 在这次听课中我有以下几点体会: 一、幼儿教学应当以幼儿为主体,老师为主导。 在语言教学中首先让幼儿参加集体嬉戏,将整个故事情节在适当的背景下表演一遍,使幼儿了解图片内容,然后再出示图片,让幼儿排列图片依次,自由讲解并描述图片内容,老师只是稍加引导,最终老师再有表情的讲解并描述故事一遍,从而加深了幼儿对故事的理解。她的这种教学方法,打破了我们以前老师讲幼儿听的规律,彻底的实现了当今的素养教化,充分的体现了幼儿的主体性和老师的主导性。
10、二、幼儿园的教学,应当以嬉戏为主,让幼儿在玩的过程中,轻松开心的获得学问。 如:本次活动中的好几节课,老师的组织有序,效果好,一出场老师就带着幼儿玩嬉戏。首先、在请你跟我这样做的嬉戏中,带领幼儿活动身体各个部位;其次、在跟小动物学本事的嬉戏中,随音乐中各种小动物的叫声,带领幼儿练习蹲着走、脚尖走、跳、跑等体能;第三、在比比谁的方法多的嬉戏中,激励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法。如:挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等;第四、又以嬉戏到大头人王国去玩,比一比,谁能得到脚丫礼物。要求幼儿运用身体不同部位移动身体,提高身体的敏捷性和身体动作的表现力。整节课都以嬉戏的形式进行,气氛活跃,
11、幼儿主动性高,效果较好。 三、课的综合,应当是多而不能乱,应当突出一条主线。 本次活动,要求是以综合课为主,有的老师为了综合得多,什么内容都拉些进来讲,一节课听下来,不知道她是上什么,显得很零乱。但是有的老师,在一节课当中,为了实现一个总目标,合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中,虽然容入多种内容,但始终围绕一个中心、突出重点,取得了事半功倍的效果。 四、对于幼儿教学来说,一节课的胜利,课堂气氛也是关键的。 要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要老师选材好,打算充分,运用教具合理。更重要的是老师首先要有激情,语言要惕切,易于与幼儿沟通。 总的来说,这次外出听课,值得我学习的地方比较多。我就不逐一列举了,在我以后的工作中,我会尽量将这次学习中学到的先进的东西,运用于自己以后的教学实践工作中,使自己在工作上不断进步! 看过幼儿老师听课心得体会的人还看了: 1.幼儿园听课心得体会3篇 2.幼儿园家长听课心得3篇 3.幼儿名师听课学习心得3篇 4.幼儿园观摩课听课心得3篇 5.幼儿园优质课听课心得3篇 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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