2022年学校安全管理工作总结_学校安全工作总结五篇.docx

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1、2022年学校安全管理工作总结_学校安全工作总结五篇 学校在做好平安工作的同时要意识到要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，难么，今日我就给大家整理了五篇优秀的学校平安管理工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 【篇一】学校平安管理工作总结 平安和谐的教化教学工作即将结束，现将三年级(1)班的平安工作总结如下: 一、加强自身平安学问的学习。 作为班主任老师，肩负着全班孩子的平安责任，因此自身必需具备肯定的平安学问，以便教化学生，在遇到突发事务时才能更加刚好有效的处理。所以我不断加强自身的平安意识，除了阅读相关的平安教化书籍，我还留意电视新闻中发生在学生身上的一

2、些事务，比如：孩子误喝了饮料瓶中的不明液体，引起的中毒事务。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事务。雷雨天气骑自行车遭到雷击事务。看到这些报道之后，我总是第一时间，在班级中或者利用家校通QQ群向家长敲警钟。 另外，在平常的教化教学工作中，做到心中有数，细心视察四周一切可能存在的平安隐患。刚好排查教室的平安隐患，留有记录，刚好通知相关领导，避开事故发生。 二、培育学生的平安意识 1.在平安课上，结合本班的平安课本。向本班学生学生实行学校里的规章制度和小学生日常行为规范针对本班学生状况，对学生进行不同类别的平安教化，留好平安记录。在这个学期学习了，爱护自己的眼睛和耳朵，留意不在停着的汽车后边和底下玩耍 2

3、.借助英语课本进行平安教化。(1)比如三年级的第一单元介绍学校的学问，我就结合这一教材特点，向学生灌输在校的平安，比如：课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等平安学问。我还介绍了运动平安，体育课的留意事项。严禁学生带尖锐器械进校内。(2)在第三单元中，我向学生介绍食品平安方面的学问，第四单元学习交通方面的法律法规。 3.协作学校做好平安演练。本学期每次进行平安疏散演练，我都协作好学校，根据规定路途和学校领导支配的合理路途刚好逃命演练。几次演练下来，学生们都熟识了逃命的技巧和路途。限度的降低平安隐患。 4.此外，我还在平安课上结合平安课本在以下方面进行教化：不吃三无食品、不跟生

4、疏人说话、爱护眼睛和耳朵、雷雨天气防止雷击、不去河边水池边玩耍防止溺水事务 平安是一切工作的基础，没有平安就没有工作的顺当开展。作为班主任老师，我肯定要强调平安的重要作用。 【篇二】学校平安管理工作总结 学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产平安和师生的生命平安。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训，排查消防平安隐患,不断改进和完善工作方法，提高平安防范实力，将事故隐患削减到最低指数，可能的供应平安保障，确保学校发展与教化事业不受影响。 一、高度重视，主动做好消防平安的宣扬工作 只有思想上重视起来，平安行为才有保障。这是我们多

5、年来的工作阅历之一。为此，我们非常重视消防平安工作的宣扬。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是制定了重大平安事故应急处理预案、平安工作、平安事故报告制度、平安隐患排查专项整治行动实施方案，通过各级会议进行消防平安宣扬。学校综治领导小组坚持召开消防平安工作例会，分析问题探讨措施布置工作。学校领导在每周一的全校教工大会上都反复强调，传达上级有关消防平安工作会议和文件的精神,要求教职员工当心谨慎，预防为主。这学期国庆长假之前，校长就学校平安问题特地召开了全校教职工大会，对包括学校消防平安在内的平安问题作了详尽的分析，并提出了很多须要留意的问题，要求各个部门和个人将平安牢记在心。其次是在每一

6、年新生入学时都与学生及家长签中学生平安责任状,利用校内广播宣扬平安教化，综合治理的重要性，利用校宣扬栏，教室黑板报宣扬平安常识，利用室内、楼道空白张帜平安宣扬标语，利用集会、每周一国旗下的讲话、班全、对师生进行消防平安学问、交通平安、生活平安、综合治理重要性的教化宣扬，通过这些形式的宣扬，使全体师生充分相识到依法治校、综合治理、创建平安、文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的平安意识，增加了“防患胜于防火、责任重于泰山”的平安责随意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防平安演练培训。这次演练培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合，效果显著。 二、推动消防平安责任制

7、，充分落实管理责任与详细措施 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防平安工作的另一条重要阅历。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。详细说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们依据办公环境、岗位变动、学校规划等详细状况刚好调整了重点部位防火责任人。2.常常性地检查疏散通道，检查疏散指示标记和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他缘由，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都刚好发觉刚好处理。3.加强对试验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。4.加强对仓库、电脑房的管理，不定期

8、检查平安状况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防平安教化的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平常闲置无用就放弃管理，而是注意保养保证随时可以应急运用。6.加强对寄宿生用电平安的检查。每天检查，刚好公布，如有违纪，马上收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行状况良好，未有事故发生。7.加强评比，发放防火平安奖。我们主要以嘉奖为主，但对在消防平安中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教化，一方面执行相应惩处。 三、存在的问题及实行的措施 学校在综合治理、平安管理等方面虽然做了大量工作，但经过自查，仍存在一些不足：一是虽然学校领导、全体老师对平安问题讲

9、得多，也实行了很多教化宣扬措施，但个别学生仍有思想麻痹，不够重视的现象。二是学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些平安隐患，一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落，存在很大的平安隐患。三是学生宿舍、各处室、管理室灭火器因长时期不用，可能存在材料老化，运用效能差等问题。针对上面存在的问题，学校在今后的教化教学过程中，进一步组织师生仔细宣扬盛市、县有关平安综合治理的指示精神，宣扬平安工作的重要性。进一步使全体师生增加平安防范意识，提高思想相识，加强自我防范，同时加强对各管理室、治安管理人员的教化和培育，进一步增加其平安责随意识，明确各自职责，树立“责任重于泰山，平安胜于防火”的责随意识，做好各自的工

10、作。三是对学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些平安隐患，一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落问题由总务到处理，刚好进行改造，使问题尽快处理。总之，要通过学习、宣扬、教化、查漏、补缺等措施，使学校平安、综合治理工作做到平安第一、万无一失。 学校消防平安工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的平安意识。只有防治结合，才能保证学校平安。每个人都要关切消防平安，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防平安工作做得更好，为学校发展与教化事业做出我们应有的贡献。 【篇三】学校

11、平安管理工作总结 平安稳定工作，是班级顺当开展教化教学工作的前提和基础。没有平安稳定的班级，班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神，仔细开展好平安教化活动，并在平安教化基础上普遍开展了平安检查和建章立制工作。现将我班平安教化工作作如下总结： 一、抓平安工作措施得力，成效显著。 我班对平安教化工作特别重视，常抓不懈。一是从平常的平安教化入手，消退思想上的隐患。每学期的开学要讲平安;放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调平安;同时加强对学生平常的平安教化与管理，充分利用板报、电视、广播宣扬平安常识;利用班会讲平安。二是加大平安检查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次

12、对教室、寝室、学生活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发觉问题当场解决，对破损的电源开头、灯头刚好更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个个参加，按区域划分了责任，对教室、寝室、学生常常聚集的场所等易发生火灾事故的部位，都明确了责任人。 二、扎实落实平安防范责任制。 本学期我班组成由班主任、科任老师、学生干部参与的平安检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制x、钢条等危急品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发觉的问题刚好进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长平安职责，定

13、期培训、规定职责。 我班把维护平安稳定作为常常性工作来抓。一是强化管理，提高责随意识。成立了平安工作班级管理小组，形成平安信息报告工作网络。进一步深化了责任重于泰山的平安工作意识。二是加强教化，健全制度，落实平安稳定责任制。为此，我加强了学生日常法制教化和平安教化。定期对学生进行法制教化和校规校纪教化，把平安教化贯穿到教化教学各项活动中，强化了学生平安防范意识。三是加大督导检查工作，加大整改措施。 总之，我班平安教化工作坚持了平安第一，预防为主、防治结合、重在教化的方针，做到了组织落实、教化刚好、管理到位。一期来，学生没有发生过平安事故，保证了我班正常的教化教学秩序。 【篇四】学校平安管理工作

14、总结 以落实国家、省中长期教化改革和发展规划纲要及市实施方案为主线，以提升教化现代化水平为抓手，以实现师生共同发展为目标，实行市教化局的工作思路，深化推动高效课堂建设，走质量强校、教科研兴校之路，以创建“高邮市模范家长学校”和“江苏省平安校内”为契机，努力打造适合学校发展的文化，实施学校主动发展战略，实现办学水平的新突破，构建精致校内、特色校内、华蜜校内。 工作目标 1.接着深化开展法制教化，确保校内在校生零犯罪，师生零损害，无重大平安事故，打造平安文明法治和谐校内; 2.接着实施阳光体育工程，深化推动体艺“2+1工程”，执行晨检、午检制度，加强缺课状况监控，杜绝校内流行病发生。 3.加强禁毒

15、宣扬进校内、国防教化进校内、廉政文化进校内，加强学生心理健康教化; 4.深化课堂教学改革，加强校本培训，大力推动高效课堂建设，推行“三本五学”教学模式，努力提高教学质量; 5.创建“高邮市模范家长学校”，进一步彰显学校办学特色，逐步形成两个主题系列的校本教材和三项特色活动; 6.加强骨干老师培育力度，建设一支观念先进、素养优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干老师队伍，影响、带动我区小学老师队伍整体素养的提高; 7.实施网络办公，提高数字化校内、学校网站、电子化图书借阅、多媒体教学设备的运用效益; 8.主动推行学校后勤改革，完善“集体运作，统一选购，养分配餐，师生同伙”的食堂管理模式，为师生工作

16、生活供应后勤保障; 9.加强中心小学劳动实践基地的管理，经济效益和社会效益、环境效益并重，充分发挥育人功能; 10.规范办学行为，常规管理力求精致，确保六轮督导优秀; 11.和扬州市竹西小学开展好城乡结对学校网上沟通活动。 工作措施 一、抓党员干部队伍建设，形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。 坚持每周一校务会制度，纯净干部思想，转变干部作风，提x部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度，促使干部自觉履行职责，大胆开展工作;结合“创先争优’活动，组织开展指责和自我指责，强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动，促进各处室更好地发挥其功能作用，更好地为教职工服务。 二

17、、加强学校平安工作，做到全时空全方位的平安监管，实现平安工作目标。 1.政教处制订开发区中心小学平安工作管理实施方案，把平安工作始终放在学校工作的第一位，将食堂、服务部卫生平安、校车平安工作等做细做实。 2.加大平安设施的投入，使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的平安检查，发觉一处，整改一处，不留隐患;增加灭火器的数量，更换过期失效的灭火器，保证灭火器的数量和质量，以防火患;加强对监控器技防的管理，让摄像头起到监控和震慑作用。 3.建立平安事故应急制度，“紧急疏散演练”正常化，做到小事能在校内快速解决，大事能处理得坚决有序，防止事态的扩大。 4.建立平安责任追究制度。平安工作分层管理，

18、责任到人。造成平安事故的当事人和负责人都要追究责任。 三、探究教化学生新途径，扎实有效的开展养成教化。 1.通过高尚师德引领、主题教化活动、学科德育渗透、校内文化影响、家校互动协管等途径培育学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯，做文明儒雅的好少年。 2.健全学生教化网络，形成育人合力。在学校，以班级教化为主体，党、团、少先队组织，工作在各岗位的全部教职工，都是教化学生的有生力气，使学生在生活中，在学习上，在学校里全部的场所都时刻受教化，真正做到“学校无小事，事事皆育人”。加强与社会的联系，让学生了解社会，让社会理解学校，理解学生，激励学生。定期召开家长代表委员会会议，家长学校培训，

19、家校联合，形成教化合力，使学生健康成长。 3.加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习，提高班主任管理班级的水平和实力，增加班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的沟通，让班主任开阔视野，创新管理班级方法。接着完善班主任工作考核细则，公正公允、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优晋级等表彰嘉奖方面对班主任倾斜，关切班主任在政治上的进步。 4.接着加强对学生教化内容的创新，接着探究对学生教化形式和途径的创新。在注意教化全体学生的同时切实加强对留守学生、残疾学生，外来生的关爱，让全部的学生在学校能体验到家的暖和，享受到家的华蜜。 5.着力开展有效德育。坚持把社会主义核心价值体系融入教化全

20、过程，把德育融入学校教化的各个环节。坚持发挥课堂主渠道作用，充分挖掘地方和校本德育资源，在校内文化和学校特色建设中彰显育人功能。坚持贴近实际，贴近学习生活，贴近学生的情感世界，让学生在生动活泼、富有特色的创新活动中接受教化与感化。坚持学校为主体、班主任为核心，充分整合关工委、妇联、家长学校、社区等各方力气，加强留守儿童、家庭困难学生、后进学生的帮扶教化，营造全社会共同关切和支持青少年健康成长的良好环境。 四、全校动员，全员行动，集中全部精力全面提高教学质量 教学质量是学校的立校之本，强校之源，发展之基，探究一条提高教学质量的新路子是学校的迫切须要，也是学校始终的追求。 (一)加强领导，建立教学

21、教研立体管理网。 学校校务会成员分工实行管线和包年级双责制。年级负责人在教学管理方面的主要职责是：反馈各年级组在执行教学管理制度和安排过程中老师们的建议和看法;执行教务处所支配的教学管理和组织任务;帮助教务处搞好教学工作常规检查;帮助教务处支配老师任课表;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各单元检测状况;帮助教务处搞好考务工作;帮助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评比。 各年级组内设语文、数学、英语学科备课组，全区设音乐、体育、美术、科学、思品、综合实践活动学科备课组，各组配备组长一名。其职责是：组织本组老师制定教学工作安排，教学进度安排;组织执行教务处、教科室支配的教学

22、教研活动;组织本组老师商讨备课和书写教学反思;帮助教务处和年级组对本组老师的教学常规进行检查;组织本备课组的单元检测。教务处、年级组、备课组三级管理要协调协作，为每位老师建立教化教学工作档案，真实的记录老师在教化教学工作中的表现和成果，为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和老师管理供应依据。 (二)着力建设高效课堂。 2022年为全市高效课堂建设提升年。接着加大力度建设高效课堂，深化素养教化，提高教化质量。一要加大“三本五学”教学模式的探究力度。围绕“预-学导航”总体架构，充分依靠与集中全体老师才智，建立中心备课组，利用寒假时间，细心备课，构建并提炼校本化、学科化以及学段化的教学模式。二要加大课

23、堂教学探讨的力度。骨干老师带头上践行模式的汇报课、研讨课、示范课，带领老师在实践中完善模式。通过组织相关讲座、报告、教学沙龙、师徒帮带等活动，提升老师的理性相识和参加课改的自觉水平。中心教研组在精确把握课堂改革的动态中，针对存在问题，刚好组织专题探讨、小组攻关，推动改革不断深化。三要加大过程管理的监控力度。校长和学校中层干部要站在课改第一线，要在创新过程管理制度并完善相关机制的过程中，明确职责，狠抓落实，奖优罚劣，提高学校中层及全体老师的执行力，确保课改一步一个脚印，不断取得成效。 (三)凝合人心，统一思想搞教学 1、充分发挥党员干部的带头作用，通过对党员干部的自律教化，高效行政教化，廉洁奉公

24、教化，使全体党员干部成为广阔老师在教学工作中的榜样，同时号召党员干部坚固树立为老师服务的思想，使全体党员干部以任劳任怨的工作看法，多为老师设身处地的着想，多服务，少吩咐，多激励，少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中，形成比工作，比成果，比贡献的教学局面。 2、执行校务公开。公正公允的进行各种评比和管理，做到各种工作支配，各种表扬嘉奖，凡涉及到老师个人利益的都尽全力做到公正公允公开，特别状况的向老师说明清晰，让老师知情，凡涉及到学校大的建设或开支，都经过校务会的探讨通过。敬重老师的看法和建议，真正实行民主治校，让每位老师都能发挥主子翁的作用。 (四)抓教学秩序，仔细落实常规

25、教学环节 1、严格根据制订的教化教学安排、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度，招生与学籍管理制度进行管理和兑现老师的奖惩，保障正常的教学工作秩序，使教学工作能顺当开展。 2、严格执行各学科的教学常规，使各科的教学安排、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参与教研各个环节都得到落实。 (五)改革绩效工资的发放方法，实行优劳优酬。 1、绩效工资的发放向教学一线老师倾斜 2、完善专项教学质量奖考核方案。充分调动广阔教职工教书育人的主动性、创建性，大力提高教化教学质量。 (六)重视六年级教学工作，保证质量调研成果有较大提高。 在学校的教学工作中，对六年级工作实行老师优先配

26、备，物资优先供应，资金优先解决，工作优先考虑。主动组织动员六年级全体老师真抓实干，以优异的教学成果为学校争光。 (七)仔细实施教科研课题探讨方案，把课题探讨和常规教学有机结合，有安排的绽开活动，“十一•五”课题早日结题，“十二•五”课题正常运转。 (八)坚决落实国家课程安排，开全课程，开足课时，实施素养教化，搞好特色学校创建工作，中心小学的两本校本教材名人咏高邮、写字要纳入课程安排。大力实施阳光体育工程和体育、艺术2+1项目，全面推动体育艺术和国防教化。 五、加强后勤管理，提高服务质量 1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训，强化服务意识，树立廉洁自律的思想境界，加

27、强制度建设、加强监督，消退x和贪占现象，将后勤列为第一风险岗位，接受全校教职工的公开监督。 2、全力经营好学生食堂，保证饭菜质量，完善“集体运作，统一选购，养分配餐，师生同伙”的食堂管理模式，让家长放心，让学生满足。同时，搞好学校商店的管理，服务学生。保证各种食品的肯定平安，杜绝食物中毒事务的发生。 3、建立完整的学校公物台账，执行公物登记、保管、赔偿制度，严防学校财产财物的损坏和流失。 4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资，办公品耗材登记管理制度，严防奢侈。从严限制车费、款待费，严格执行物品购买制度，将有限的资金用在学校的发展上，用在老师的教学上。 【篇五】学校平安管理工作总结 “生命

28、不保，何谈教化。”“平安责任，重于泰山”。为切实保障学校师生平安和校内平安，在学校管理过程中我们把平安工作放在各项工作的首位，牢牢树立“平安无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，把师生的生命平安放在第一位，进一步完善和落实各项平安政策和措施，努力提高平安管理水平。通过安 全教化，增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。现将本学期学校平安工作总结如下： 一、领导重视措施有力 为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安

29、工作列入重要议事日程，把平安工作当做学校工作的第一要务。校长干脆抓，平安工作领导小组成员详细分工负责组织实施。成立平安保卫机构，聘请专职保安，特地负责学校治安保卫工作。使学校平安工作进一步规范化、制度化。 二、完善平安规章制度，保障措施到位 1、学期初，学校便根据教化局平安科要求，建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由平安工作领导小组、校长负责，将平安保卫工作列入各有关各室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。 2、签订责任状。学校与中层领导、班主任、任课老师层层签订责任书，班主任与学生、学生家长签定学期、双休日、

30、汛期、交通等平安责任书，明确各自的职责。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校平安工作规章制度。依据潍坊市学校平安管理规范，建立学校平安管理规范实施细则，建立学校平安工作的各项规章制度，并依据平安工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、平安保卫室值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出，

31、在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、修改完善学校突发意外事故处置预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 5、以各地校内凶杀案为教训，学校历次全体教职工会议上都时刻对大家敲响警钟，制定保安人员工作规范，严格落实保安人员加强值班巡逻，同时联络派出所，在学生上学、放学时段派特地人员做好巡防工作。加强保安和夜间值班人员的管理。节假日实行保卫人员24小时值班制，夜间定时进行巡察，保证学校财物平安。 6、落实人防、物防、技防“三防”措施。购进必要保安器械，安装监控设备，刚好对学校各种设施、设备进

32、行平安检查，按时填写学校平安工作日志，每月定期进行平安自查，并写出自查报告上交镇教管办。发觉问题刚好汇报、处理。如对灭火器刚好充压，更换老化线路，对单杠、双杠等进行修理。 7、仔细组织五月份防灾减灾月和六月份学校平安月活动，制定了详实的活动方案，切实落实防汛设施、预案和队伍，向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信，支配重点池塘、河湾、村庄老师值班巡察，确保汛期平安。结合我校实际，活动月期间，布置各班出一期平安黑板报，在全校班级召开了平安主题班会。向全体师生印发了防震学问宣扬单，开展地震疏散演练，演练前制定好具体的活动方案，并对全体老师进行演练培训，活动月期间于5月20日进行了一次地震应急疏散演

33、练。演练前对全体老师进行了学问培训，对学校全部楼梯用黄线左右划分。 三、齐抓共管群防群治 学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与学校驻地村委会、镇派出所等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。 1、宣讲平安学问、普及平安常识。邀请了学校法制校长讲解平安法制学问。 2、仔细支配3全国中小学生平安日活动，刚好写出活动方案，在各级部召开平安日主题班会，门厅前悬挂平安横幅，制作平安版面对平安工作进行宣扬，活动结束后写出活动总结。 3、召开平安教化的主题班会。由学校统一组织校本课程平安教化材料，包括平安

34、学问，平安警报等。班主任进行宣讲，让学生进行探讨，以提高对平安工作的相识。学校还利用校内网、黑板报、宣扬栏、手抄报等形式，全方位宣扬平安工作。 4、定期反馈各时段的学校平安工作，刚好查找问题解除隐患。每月20日前学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次平安排查，反馈学校的主要平安工作记录，力求做到有平安隐患刚好解除、平安工作及早布置、平安措施及早落实、平安警钟长鸣。 5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对平安工作的相识。清明、五一、五月端午小长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提示家长留意对子女的平安教化，以保证子女在假期中的平安。 6、仔细做好预防流行病和常见病的工作。主动做好卫

35、生学问宣扬教化，养成良好的个人卫生习惯，对校内定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，有效维护了学校的正常教学秩序。 四、加强教化，提高自我爱护实力 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以“平安教化活动月”为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。 1、仔细做好交通平安教化工作。学校平安教化以珍爱生命为主题，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作

36、。 2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行月平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 今后我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，加强管理和防范，务求消退平安隐患。要充分相识平安工作的艰难性、长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起平安工作的长效机制，不断提高我校平安工作水平。 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页