2022年学校领导班子述职报告范文.docx
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1、2022年学校领导班子述职报告范文 每一年,各学校领导班子也是须要进行述职的,述职报告可以帮助领导干部与所属单位群众之间的思想感情和工作见解沟通,下面是我整理的2022学校领导班子述职报告范文_学校领导干部述职报告,希望大家喜爱。 学校领导班子述职报告(一) 敬重的各位领导、同事们: _年是_中、_中心校自我加压、迎接挑战、持续发展的一年。在这一年里,学校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子廉政建设状况和主要工作汇报如下: 一、领导班子自身建设、廉政建设状况。 一年来,我校能全面贯彻党的教化方针,以育人为本,仔细贯彻上级有关文件、会议精
2、神,做到令行禁止,努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。 首先,抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九大会议精神,学习县委书记王_同志“两个讲话”,学习党纪法规及教化教学法规;对班子成员进行党风党纪教化、志向信念教化、廉洁奉公教化。从而使班子成员的政治、业务素养不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增加,在思想上坚固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。 其次,抓好班子团结。做到工作亲密协作,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,到处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
3、三,工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定“一把手四不干脆分管”凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金运用,学校工作安排都需领导班子集体探讨确定,经教代会探讨通过方可执行。能深化群众,倾听群众的看法和要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的看法主动接受,不断改进我们的工作。坚持公示制度,评优、评先等各项工作都在校内进行公示,广泛征求教职工看法,接受大家的监督,努力做到公允、公正。 第四,开展廉政风险防控教化活动。1、开展廉政教化,从思想上筑好理论防线。2、制定原墙教化系统机关作风效能建设实施方案,推动效能建设。3、落实党风廉政建设责任制,把任务进行分解细化。 第五,班子成员
4、坚固树立以人为本的思想,树立为广阔师生服务的思想,关切老师生活和健康,关注老师的专业化成长,和谐干群关系,打造华蜜校内。 二、仔细履行职责,努力推动学校工作状况 1、深化学习贯彻党的党的十九大会议精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“十九大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告,把全体教职工的力气凝合到实现党的十九大确定的办好人民满足教化的任务上来。我们组织老师学习党的十九大会议精神,坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处,组织全校党员干部主动参与各项活动,每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机,对全体老师进行作风效能建
5、设教化,不断转变工作作风,深化服务意识。 2、争创人民满足学校。4月初,市教化督导团对我校创建人民满足学校进行复评,专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作赐予了充分确定,我校顺当通过复评。 3、主动推动高效课堂改革。我校非常重视高效课堂改革工作, 四月份,组织年级主任和骨干老师到_、_等地参与高效课堂改革的学习和培训;五月中旬,邀请_刘_来校作专题报告;六月下旬,组织30多名毕业班老师到_二中参与为期四天的学习考察培训;暑期备课期间,组织老师观看国家级高效课堂实录视频,开学以来,我们在中国特色品牌共同体专家的指导下,强力推动高校课堂改革,并选派7名课改骨干老
6、师到北京学习高校课堂改革阅历。高效课堂改革的宣扬、动员工作深化人心,高效课堂教学模式的运用已经驾驭,全部任课老师都能运用高效课堂教学模式,编写导学案和教案,组织教学。广阔老师有决心、有信念、有实力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。 4、仔细开展学校平安教化活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手,抓好学校平安工作:开展了春季爱国卫生运动和食品平安教化,开展了防溺水教化周教化活动,开展了“防灾减灾日”宣扬教化周活动,实行了应急疏散演练。开展了“平安教化月”活动,开展了交通平安教化。我校坚持每月排查平安隐患,开展自查自纠专项行动,对排查的平安隐患进行逐项登记,建立台账,有专人负责
7、整改,确保师生人身财产平安。 5、抓好老师接着教化远程培训和教化信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的接着教化活动,我校全部参与培训的老师写一本读书笔记,写一篇学习心得。老师主动参加全县中小学老师八项电教学术作品竞赛活动,有50多人获奖,我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教化信息化成果突出,今年四月,被市教化局授予“教化信息化示范校”,今年4月,我校被省教化厅授予安徽省第一批教化信息化试点单位。 6、举办第九届校内文化艺术节和第十届体育节。为丰富师生校内文体生活,五月中旬,我校胜利举办了第九届校内文化艺术节。全校师生共同参加,基本上达到人人有节目,班班有歌声。艺术节内容丰富,有经典古诗
8、词诵读竞赛、古诗文配画竞赛、黑板报竞赛、书法竞赛、师生象棋竞赛、手抄报竞赛、校内歌手竞赛和大合唱竞赛,11月上旬,我校举办了第十届体育节。集体项目有:高一、初一广播操竞赛、中学部篮球赛、来回接力跑竞赛、拔河竞赛、投沙包竞赛、跳大绳竞赛;个人项目有:跳远竞赛、乒乓球竞赛、100米短跑;老师项目有:篮球竞赛、乒乓球竞赛和推铁环竞赛,老师的参赛丰富了活动内容。两节活动,为师生供应了张扬特性,展示才华的舞台。 7、主动开展诗教活动。根据县政府和教化局的要求,我校成立了_诗社,老师分社有骨干社员59人,学生分社有骨干社员300余人。3月19日,太和县诗词协会会长张_一行六人,在阶梯教室开展了诗词格律学问
9、讲座。5月24日,中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪伴下,对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素养教化相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校内文化建设相结合赐予了高度评价,我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日,省诗词协会一行60多人莅临我校视导,对我校诗教工作扎实,成效显著赐予充分确定。 8、关注留守儿童健康成长。1月9日,在阜阳市关切下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中,我校九年级(4)班张_同学荣膺殊荣。_镇_小学二年级留守学生李_不慎烧成重伤,我校开展爱心捐款活动,师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生阅历沟通会
10、,探讨留守学生教化管理工作。为激励留守学生学会感恩,我校实行感恩励志教化报告会,邀请北京励志教化宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。 9、主动开展各项德育活动。举办了“中华诵国学经典诵读”竞赛,举办了“复兴中华,从我做起”、“文明美德,伴我成长”、“我的梦,中国梦”、“小手拉大手,共建文明城”等七项读书教化征文活动。为丰富“践行雷锋精神,弘扬传统美德”学雷锋活动月活动内容,学校团支部组织部分共青团员到刘老寨敬老院进行了献爱心活动。 10、组建爱好活动班。为丰富学生课余生活,发展学生特长,我校组建了“_市_镇美妙乡村少年宫”,开设了10个爱好班,有围棋班、舞蹈班、绘画班、手工制作班、心理询问
11、辅导班、科普班、体育班、电脑动画制作班、书法培训班、写作培训班等。爱好班做到了活动内容落实,活动场地落实、活动时间落实(周三、四、五下午第四节)、人员落实、活动经费落实。爱好班活动的开展,丰富了素养教化的内容。 11、创建语言文字规范化学校。为提高师生说一般话、写规范字的实力,一年前,他们提出了创建阜阳市语言文字规范化学校的目标。通过开展学生手抄报、师生演讲竞赛、老师技能大赛、师生软硬笔书法竞赛,为师生供应练习提高的机会。通过营造说一般话、写规范字的深厚氛围,提高了广阔师生正确运用语言文字的实力。12月中旬,我们通过了语言文字规范化学校的评估验收。 12、努力改善办学条件。一是自筹资金,完善设
12、施。 一是自筹资金完善设施。一年多来,五中自筹资金60多万元用于完善办学设施,修建了南北主干道和高规格下水道,配套了教工宿楼3#楼小院,硬化教工三号楼楼前楼后的地面,硬化教学区和大门口外地面,新建了开放式的二道门栅栏,加强了校内文化建设。近两年,我们为_小学、_小学、_小学、_小学、_小学、_小学等七所完小,硬化校内、修建花池、修建围墙、修建厕所等总投资超过200万元。现在,我们正全力以赴加大对新建中心幼儿园的投入,为该园修建高标准水泥路、围墙、硬化校内等预料投入超过60万元。春节后,一所标准化的现代幼儿园就会呈现在我们面前。如今,全镇全部学校校容校貌面貌一新,校内绿化各具特色。二是争取资金改
13、善办学条件。我们争取校安工程资金近154万元,为五中建设了科技楼。争取农村初中改造工程资金资金292万元用于建学生公寓楼,建学生食堂,这项工程已经完成,年底可望投入运用。为中心幼儿园争取资金93万元,为刘楼小学争取资金147万元,为_小学争取资金85万元用于教学楼建设,目前,我们正在为_小学、_小学争取教学楼建设项目。三是扩建操场。为给师生供应更大的体育熬炼活动场地,我们为中心幼儿园选取新园址,把中心幼儿园建在五中操场上,向东征地33亩用于五中建操场。目前操场围墙建设已经结束,10月份,初步达成投资160万元建400米标准石粉跑道操场的协议。这样一来,即扩大了五中的操场,又为中心幼儿园选取了最
14、合适的园址。实现了互利互惠,相得益彰。 13、扎实推动三项工程。我们根据县教化局总“三项工程”总指挥部的要求,结合自身实际,制定了实施方案,成立了领导小组。开展了系列活动。我校读书活动工程和数字信息化工程成果突出,受到教化局读书工程和教化信息化工程指挥部的大力确定。让我们作好现场推动会的打算工作, 三、今后的努力方向: 1、学校领导班子和老师队伍要进一步加强学习,提高管理水平和执教水平。 2、学校要按科学发展观要求,进一步厘清思路,走内涵发展之路,提升办学品尝。 3、加强学校的精细化管理,从细处入手,向管理要质量,向管理要效益,以全县基础教化质量提升年为契机,加强学校的精细化管理。 4、在共同
15、体专家的引领下,进一步打造高效课堂,向课堂要效益,努力提高教化教学质量。 我们决心以全县教学质量提升年为契机,协力同心,真抓实干,全面提升教学质量,向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满足的答卷。 感谢大家! 述职人:_ 20_年_月_日 学校领导班子述职报告(二) 敬重的各位领导、同事们: 一年来,我们紧紧围绕县教化局提出的实施“六大工程”的工作目标,比照县教化局_年度乡镇中心学校目标考核细则,细心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教化发展有新的突破。一是教化形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教化行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”,镇小创建市
16、级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教化先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;二是队伍素养有新突破,靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人,有孙万新老师撰写的被爱遗忘的角落等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表,有王培菊老师撰写的在物理教学中培育学生科学探究实力等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评比中获奖,有旦江小学杨培武老师撰写的坚守希望等10余篇政务宣扬稿件分别被市、县级报刊采纳;三是教学质量有新突破,小学在县级综合评价中获县级二等奖,中学在县级综合评价中获县级三等奖,教学成果保持稳定上升;四是办学条件有新突破,五虎
17、小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决,中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决,中学文化氛围面貌一新;五是平安工作有新突破,建立了平安工作长效机制,强化平安工作,打造平安校内的阅历在全县沟通,全镇平安事故零发生率;六是“五园”创建工程有新突破,7所学校的书香校内建设初见成效,镇中的平安校内创建、镇小的艺术校内创建已申报市级验收;七是信息技术工程建设有新突破,中心学校被评为市级“远程教化工程建设先进单位”,各学校在规范上着力,最大限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破,阅历论文强化过程管理,规范操作程序在勤工俭学杂志上发表。全体教职员工专心血和汗水为稳步提高教化教学质量打下坚实的基础,谱写了我镇教
18、化的新篇章。现将我镇一年来的教化工作完成状况述职如下: 一、五项措施抓作风。 今春,全县开展了“解放思想、跨更加展”大探讨活动,马良镇中心学校快速行动,组织中小学校长深化剖析,查找出了四个方面的问题:一是满意现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的相识不深,四是工作有畏难心情;在老师中深化开展以“把爱献给每个学生”的大探讨,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不仔细履行岗位职责、缺乏主子翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大探讨活动方案,强化五项措施,促进作风大转变。 1、强化政治业务学习制度,采纳“
19、定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想相识和业务水平。 2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素养。 3、组织外出学习,借鉴他校阅历。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。 4、扎实开展师德教化。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教化活动,老师人人撰写教化叙事,畅谈教化过程中的感
20、人事例,并组织老师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范老师的英雄事迹活动,并通过“学生评老师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增加老师的岗位责随意识。 5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校内”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的才智,削减决策的失误,顺应民心,合乎民意。坚持开好每年一次的职工代表大会,仔细听取教职工的看法和建议,广开言路,广听呼声,对不同的看法能正确对
21、待。坚持加强民主管理,仔细落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。 二、五条渠道抓培训。 1、狠抓骨干老师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干老师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干老师、优质课老师计70余人参与学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的老师”的专题讲座,2名骨干老师现场做了阅历沟通,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了关于加强骨干老师培育和教化宣扬的看法,对骨干老师培育提出了详细要求。 2、开展骨干老师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干老师分别主讲观摩课,70余名小学老师参与培
22、训活动,6名骨干老师进行了理论讲座,14名老师分别进行了主评课。中学组织8名老师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,全部老师参与学习,达到了整体联动提高的目的。 3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名老师沟通了抓复习备考的阅历做法。为提高教学质量奠定了基础。 4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深化到每一所学校进行全面视导,听评每一位老师的课,测评每一位老师的“三书”研读状况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。 5、激
23、励老师外出学习培训。一年来,计组织12名老师参与县级班主任培训,10名老师参与市级学科培训和班主任培训,16名老师、校长参与省素养提高工程培训,培训经费达2万余元。 三、把好五关督教学。 1、强化校长责任制。强化校长“三深化”制度,要求校长必需代课,每周必需听1节课,必需坚持听毕业年级老师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程支配制,增加管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。 2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,最大限度地提高课堂教学质量。马良中学发
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