2022年“家校共育立德树人”家庭教育公开课第九期观后感个人心得感悟.docx
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1、2022年“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第九期观后感个人心得感悟 教化孩子,我们这一代父母是须要学习的。观看了家校共育立德树人家庭教化公开课第九期,你有什么感受呢?接下来是我为大家整理的“家校共育,立德树人”家庭教化公开课第九期观后感个人心得感悟【5篇】,希望大家喜爱! “家校共育,立德树人”家庭教化公开课第九期观后感个人心得感悟1 孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。特别幸运,我女儿的启蒙老师是个教学阅历丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平常放学后,我常常老师进行沟通,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教育孩子克服不好的习惯,使其错误能够得
2、到刚好订正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的特性动身,找寻一种更适合我的孩子的教化方法。 针对孩子学习中的几项弱点,依据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换嘉奖,积满了十颗红星,我就给买一本她喜爱的课外书。几周下来,效果显著,女儿很快乐,老师也表扬女儿进步明显。 正因为这样,我常常教育孩子敬重老师,仔细听取老师的教育,“一日为师,终生为父”,这正是老师的宏大之处。 此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家
3、的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新阅历与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获得不一样的教化方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。 “家校共育,立德树人”家庭教化公开课第九期观后感个人心得感悟2 “小孩子生来是无知无识的,不知什么是好,什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响,一方面受环境的约束,受教化的支配。小的时候,环境中最重要的因素是父母,教养中最重要的因素,唯恐也是父母。”于是,先生指出小孩子的“学问之丰富,思想之发展与否,良好习惯之养成与否,家庭教化实应负完全的责任。”作为一个母亲,我对此观点非常认可,特殊是以下几个观点对我很有启发: 一、把握好“爱孩子”和“
4、管孩子”之间的度 不管该书发行所处的年头还是现在,过分溺爱和专制式的严厉管教始终是两种普遍存在的错误看法和做法。前者是对孩子无原则的爱,它有损于孩子的身心发展,因而他强调“对子女要爱惜,但绝不要溺爱”。同时,他也指出,家庭教化中的专制式的严厉管教方法也是不行取的,这种管教方法的后果只能是摧残儿童的创建力,束缚儿童的思想。 二、孩子是父母的镜子 陈鹤琴多次告诫家长:“做父母的教养子女第一条原则,就是要敬重以身作则这条原则”。因此,做父母的必需到处以身作则。教化孩子其实也是家长的自我教化,自我成长的过程。为了教化孩子,我们应当尽可能地放弃无规律的生活,随时检点自己的言行。 三、保持教化的一样性 父
5、母、祖父母施教的方法不一样,宽严不同,孩子就无所适从,甚至会产生投机取巧、轻视长辈,甚至虚伪等流弊,特别不利于孩子健康人格和道德品质的培育。 “家校共育,立德树人”家庭教化公开课第九期观后感个人心得感悟3 听了专家的讲座,受益匪浅。周老师用深化浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经验,向我们家长传授了孩子在教化过程中应当留意的事项及教化方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教化的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。 父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和谐、浓郁的
6、亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着剧烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特殊是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家共享: 一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是特别必要的,它应当体现在生活的细微环节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,细致视察,刚好发觉孩子生活中的不良行为,加以订正和引导;对孩子生活中好的行为赐予确定和激励,使之成为习惯,
7、让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。 二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要留意讲究科学方法:首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和须要什么,才能有针对性地赐予孩子关切和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说兴奋的事,您应当表示兴奋;孩子向您诉说不兴奋的事,您应当让他尽情地宣泄,并表示怜悯;当孩子向您诉说您不感爱好的话题,您应当耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达实力。其次,家长要学会和孩子做挚友。家长假如总是高高在上,就很难和孩子交知心挚友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心
8、态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐性。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解须要一个过程。假如过于急躁,沟通就会成为泡影。 三,要培育孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得学问的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的消遣活动。所以首先要给孩子营造一个深厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很欢乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。渐渐地,孩子也就喜爱了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。 通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领悟
9、到了教化孩子这个大课题,家庭教化的重要性。尤其在孩子性格上的培育,做的很不到位,在家里,限制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严峻地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐性,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公允地沟通,让他欢乐、健康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。 “家校共育,立德树人”家庭教化公开课第九期
10、观后感个人心得感悟4 通过本次讲座,我觉得自己在家庭教化观念上最欠缺的就是赞美、激励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创建奇迹”。 通过听取讲座,使我相识到家庭教化的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素养,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。 今后我肯定多查找自己的不足,提高自身素养,学习科学的家庭教化理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。 前不久,“百场
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