2022年高二我的理想最新作文.docx
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1、2022年高二我的理想最新作文 每个人都有自己的五彩斑斓的志向,工人、老师、警察、医生每一个志向都那么美妙。有了志向就要为志向付出努力,要努力奋斗去实现志向。这里给大家共享一些高二我的志向最新作文,欢迎阅读! 高二我的志向最新作文1 志向是人生道路导航栏的灯塔.由于拥有志向,大家才会给自己的志向而拼搏,屠格涅夫说过:日常生活没有志向的人,是可伶的人。每一个人的志向全是不一样的,有些人想当医生,有些人想当美术家家,也有人想当公司. 自然因为我有我的志向,在我小的时候,曾经的我什么职业都要想当,可是,现在我的志向确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人;老师像园丁,果苗培育成参天大
2、树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为旺盛富强。因此老师是杰出的,是不求回报的,她们不求回报的教授给大家许多专业学问,它是为了什么,还并不是为了更好地大家中华民族的将来。见到这儿你很有可能觉得新奇心:为啥又选择当一名老师呢?看一下下边了。 我想当老师的关键原因,就是我被我们班的卢老师所打动了,卢老师是一个恪尽职守的人,平常授课,卢老师都是会打算充分一些有关课文内容的相关资料,而言让我们听。改作业的状况下,对大家撰写的规定也非常高,卢老师为了更好地给家长降低一点压力,每日都须要大家校内内把家庭作业做完,没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚,天黑了,还能看到大家班集体的灯
3、光效果亮着,有一部分家长却不理解卢老师,感觉占有了小孩的休息日,但在我们语文课取得全年度级第一的状况下,这些家长却打动的不不清晰该怎么讲了,卢老师也是有家中,家里有老有小,她也想尽早回来,但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家发展. 卢老师还是个为他人着想的人:还记得有一次,院校机构四年级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军,每一位同学们都须要提前打算用卫生纸做的白花,老师要告知大家那一天会雨天,要带雨伞,而我与一些同学们却没带了,卢老师看到了,尽然将她的雨伞交给了大家,她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病,自身却感冒了。 这就是我的志向,卢老师是我志向的楷模,我肯定会努力学习,努力创建自
4、身的志向! 高二我的志向最新作文2 一个流浪他乡的人,盼望着在他乡遇见知己,把酒话桑麻;一困于茫茫风浪的行舟者,期盼着找到可以驻足的港口;一个失意的人,憧憬着充溢欢乐的日子。 那个可能是你眼中的旁人,可能就是你。在我们还是幼年的时候,我们的老师总是在给我们说志向和幻想这两个词,但是懵懂无知的我们不明白怎么区分是什么是志向什么是幻想,直到六年级的时候我才明白了什么是志向,什么是幻想?我的老师用着这样的话将幻想和志向阐述清晰,他说“人们通常把经过一番努力胜利机率极大的想法叫做志向,那些心中似有可能又没有把握的想法叫做幻想。” 说起志向这个词,我们并不生疏。当赵雷的成都火了之后,他的志向也火了,在里
5、面我最喜爱的一句歌词是“志向你今年几岁,总在诱惑着那些年轻的挚友”。可见志向是具有诱惑力和吸引力,年轻的人们总是想着实现自己的志向,实现自己价值,大展宏图。我也有自己的志向,可是我现在的状况距离达成志向还有很大一段的距离,但是我却不觉得我实现不了我的志向,因为我还年轻,这一切都会实现,这要我肯努力,经得起熬煎和曲折,终究会实现。 多芬是德国古典音乐大师,也是世界音乐大师。然而作为音乐家,他却双耳失聪,只能依靠着牙齿骨骼的感知去创作乐曲。即使在创作乐曲的过程中他被人讪笑、讽刺,都没有动摇他追逐志向的心。 他说:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这肯定办不到。”他对音乐幻想的酷爱,不向命运低头
6、的强大意志力,透过他激昂人心的乐曲直达人们的内心。罗曼罗兰特别地敬佩他,曾这样评价贝多芬:“贝多芬并没有享受过快乐,但是他把宏大的快乐奉献给全部人。”一曲快乐颂就是他用来抗拒命运不公的有利武器。我想正是因为志向才能让贝多芬才能坚持下去,是他的志向牵引着他前行。 我们是年轻的一代,我们当志存高远,正如伏尼切说过的“一个人的志向越崇高,生活越纯净。”正是因为有了志向,生活才变得有了目标,方向。志向就是我们的方向,确定了航行的目标,任何方向都是顺风。 高二我的志向最新作文3 志向是人生旅途中的航标灯,一个人有了远大的志向,就有了奋斗的目标。多少仁人志士从小树雄心、立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终
7、实现了自己的志向,造福于社会、服务于人民。 苏格拉底说过:“世界上最欢乐的事,莫过于为志向而奋斗。”我的幻想是当一名医生,一名能救死扶伤、帮助病人脱离苦痛的好医生!我的幻想是当一名医生,因为他们治好了多数个病人,挽救了多数条生命,赐予了多数个家庭希望。他们总是穿着白大褂,戴着白口罩。因此,有人亲切地称他们为“白衣天使”。 我为什么想当一名医生呢?这件事还要从我小时候讲起。在我上幼儿园大班的时候,一件不幸的事情像一场流星雨一样砸在了我的身上。一天下午放学后,妈妈像平常一样在校门口等着我,我和一个伙伴在旁边走着,走到路边的小公园时,我俩停下来,坐在跷跷板上玩。当她把我跷高时问我:“你敢不敢跳下去?
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