2022年幼儿园元旦活动方案5篇.docx
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1、2022年幼儿园元旦活动方案5篇 每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。那么,幼儿园在元旦会实行什么活动呢?以下是我细心收集整理的幼儿园元旦活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 幼儿园元旦活动方案1 一、活动目标: 1、通过幼儿装扮新年环境,增加新年氛围。 2、熬炼幼儿的动手操作实力,丰富幼儿的想象力和创建力。 二、活动打算: 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。 一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的爱好 1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环
2、境,激发幼儿装扮新年气氛的爱好。 2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二)引导幼儿动手操作,布置新年环境 1、老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽? 提示:老师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3、老师引导幼儿视察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才
3、更显新年气氛。 4、老师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 提示: 1、贴的时候要留意平安。 2、幼儿在装扮新年环境时,播放新年好的音乐。 三)观赏新年环境,体验胜利的喜悦 1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的踪迹。 2、观赏环境完毕后,老师和幼儿一起整理老师,活动结束。 四)活动延长: 1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的踪迹。 幼儿园元旦活动方案2 一、活动时间:20_年12月31日 二、活动人员:全体
4、幼儿、家长、老师 三、活动过程: 来园活动(各班教室) 生活活动 新年心愿包活动 打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 亲子运动会 打算:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程: 1)律动“新年好” 2)亲子运动嬉戏 放鞭炮 打算:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 运彩球 打算:彩色的球、圈 玩法:适用
5、于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。 剥桔子: 打算:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿接着,以此类推,看哪队最快为胜。 抢气球嬉戏: 打算:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令,根据规则进行。 开火车: 打算:起跑处标记 玩法:由家长或老
6、师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走) 袋鼠跳 打算:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次嬉戏找四组为一单位,小挚友与家长面对面站立,中间距离约3050米。嬉戏起先后,小挚友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。 揪尾巴 打算:纸尾巴若干条。 玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多
7、,哪个家庭就获胜。 赶双球 打算:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的嬉戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 幼儿园元旦活动方案3 一、活动目标 1.让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。 2.本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和嬉戏,增进彼此之间的感情。 3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参与表演活动和嬉戏活动。 4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的开
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- 2022 年幼 元旦 活动 方案
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