《水调歌头·明月几时有》课件上课适用.ppt

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1、水调歌头明月几时有课件上课适用 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date你能说出那些和月亮有关的诗句？你能说出那些和月亮有关的诗句？秋空明月悬，光秋空明月悬，光彩露沾湿。彩

2、露沾湿。孟浩孟浩然：然：秋宵月下秋宵月下有怀有怀露从今夜白，月是露从今夜白，月是故乡明。故乡明。杜甫：杜甫：月夜忆舍弟月夜忆舍弟海上生明月，海上生明月，天涯共此时。天涯共此时。情人怨遥夜，情人怨遥夜，竟夕起相思！竟夕起相思！ 张九龄：张九龄：望月怀远望月怀远明月出天山，明月出天山，苍茫云海间。苍茫云海间。长风几万里，长风几万里，吹度玉门关。吹度玉门关。 李白：李白：关山月关山月花间一壶酒，独酌无相亲。花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。 李白：李白：月下独酌月下独酌李白李白静夜思静夜思：举头举头望明月，低头思故乡。望明月，低头思故乡。李煜李煜相见欢相见欢无言

3、独上西无言独上西楼楼：月如钩，寂寞梧桐深月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。院锁清秋。王昌龄王昌龄出塞出塞：秦时明月秦时明月汉时关，万里长征人未还。汉时关，万里长征人未还。思思 乡乡孤孤 寂寂怀怀 人人陶渊明陶渊明归园田居归园田居：晨兴晨兴理荒秽，带月荷锄归。理荒秽，带月荷锄归。安安 适适请你思考：请你思考：1. 1.中秋之夜你中秋之夜你有何感想？有何感想？2. 2.你是怎样过你是怎样过中秋节的？中秋节的？3. 3.中秋之夜东中秋之夜东坡先生是怎样坡先生是怎样度过的呢？他度过的呢？他快乐吗快乐吗? ?水调歌头明月几时有欣赏欣赏苏轼苏轼（1036103611011101），），字子瞻字子瞻，自，自号东坡

4、号东坡居士居士。眉山（今属四川）人。眉山（今属四川）人。北宋文学家北宋文学家。宋仁宗朝进士，官至礼部尚书。一生历尽宋仁宗朝进士，官至礼部尚书。一生历尽仕途坎坷，起伏不断。仕途坎坷，起伏不断。谥文忠谥文忠。苏轼学识。苏轼学识广博，多才多艺。散文如行云流水，汪洋广博，多才多艺。散文如行云流水，汪洋畅达，代表了宋代散文的最高成就，畅达，代表了宋代散文的最高成就，为为“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一。其诗立意新颖，机。其诗立意新颖，机趣横溢，开一代之大观。词一扫绮靡旧习，趣横溢，开一代之大观。词一扫绮靡旧习，雄健遒劲，又以诗入词，开拓词境，开豪雄健遒劲，又以诗入词，开拓词境，开豪放派新风。是宋代最为著

5、名的作家，诗、放派新风。是宋代最为著名的作家，诗、词、文皆独步一时。词、文皆独步一时。与其父苏洵，其弟苏与其父苏洵，其弟苏辙并称辙并称“三苏三苏”。1 1、思乡：、思乡： 苏轼原是四川眉山人，此时被贬官苏轼原是四川眉山人，此时被贬官至山东密州，远离家乡，相隔千里之遥，自然至山东密州，远离家乡，相隔千里之遥，自然少不了对家乡家人的思念。少不了对家乡家人的思念。 2 2、思人：、思人： 苏轼与弟弟苏辙（子由）兄弟情深，苏轼与弟弟苏辙（子由）兄弟情深，苏辙在山东为官，苏轼为了能离弟弟近些，所苏辙在山东为官，苏轼为了能离弟弟近些，所以上书皇帝要求从杭州调任至密州，可即便相以上书皇帝要求从杭州调任至密州

6、，可即便相隔不远，但兄弟俩依然不能常相见，所以孤独隔不远，但兄弟俩依然不能常相见，所以孤独之余东坡不免伤感嗟叹。之余东坡不免伤感嗟叹。3 3、仕途坎坷：、仕途坎坷： 苏轼由于朝庭党争，被排挤出苏轼由于朝庭党争，被排挤出中央政府，几经坎坷，仕途并不得意，在这中中央政府，几经坎坷，仕途并不得意，在这中秋月夜，怎不勾起他的哀伤、思念。秋月夜，怎不勾起他的哀伤、思念。创作背景创作背景检查字词预习：检查字词预习：宫宫阙阙（ ） 琼琼楼（楼（ ） 绮绮户（户（ ）婵娟婵娟（ ）不）不胜胜寒寒( ( ）丙辰丙辰（ ）quqingqchn junshng bng chn把酒把酒端起酒杯端起酒杯琼楼玉宇琼楼玉宇

7、美玉砌成的宫殿，这儿是指想象中美玉砌成的宫殿，这儿是指想象中的仙宫。的仙宫。不胜不胜经受不住经受不住弄轻影弄轻影月光下的身影也跟着做出各种舞姿。月光下的身影也跟着做出各种舞姿。无眠无眠不能入睡的人不能入睡的人何事长向别何事长向别时圆时圆为什么偏在人们分离时圆呢？为什么偏在人们分离时圆呢？检查字词预习：检查字词预习：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。此篇，兼怀子由。丙辰年中秋，高兴地饮酒直到丙辰年中秋，高兴地饮酒直到天亮，大醉，写了这首词，同天亮，大醉，写了这首词，同时表达对弟弟子由的怀念。时表达对弟弟子由的怀念。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青

8、天。明月何时出现呢？端起酒杯仰问上苍。明月何时出现呢？端起酒杯仰问上苍。不知天上宫阙，今夕是何年。不知天上宫阙，今夕是何年。不知天上的宫殿，今夜是哪一年。不知天上的宫殿，今夜是哪一年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。不胜寒。我想乘风回到天上去，又怕美玉砌我想乘风回到天上去，又怕美玉砌成的楼宇太高，承受不住寒气。成的楼宇太高，承受不住寒气。起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。月下起舞，清影翩翩，月下起舞，清影翩翩，( (在在) )天下哪天下哪如在人间呢？如在人间呢？转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂月

9、儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。人（指诗人自己）。不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？（月儿）不该（对人们）有什么怨恨（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？吧，为什么偏在人们分离时圆呢？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。古难全。人间总有悲伤欢乐离别团聚，月亮也人间总有悲伤欢乐离别团聚，月亮也有阴晴圆缺，这些事自古以来就难以有阴晴圆缺，这些事自古以来就难以圆满。圆满。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。只希望亲人长久健在，虽然相隔千只

10、希望亲人长久健在，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。里，也能共享这美好的月光。整体感知整体感知1、开头的小序起什么作用？、开头的小序起什么作用？交代了作词的时间和原因，领起全交代了作词的时间和原因，领起全篇。篇。2 2、上阕和下阕分别写了什么内容？、上阕和下阕分别写了什么内容？上阕上阕：把酒问天把酒问天下阕：下阕：月下祈祷月下祈祷3 3、词的上下两阕主要写什么？两者联、词的上下两阕主要写什么？两者联系何在？系何在？上阕：上阕： 望月望月（写景）（写景）下阕：下阕：怀人怀人（抒情（抒情）借景抒情借景抒情情景交融情景交融4 4、词中哪些是实景？哪些是虚景？、词中哪些是实景？哪些是虚景？实景：实景

11、：明月、酒、青天、明月、酒、青天、“我我”、风、风、 清影、清影、 朱阁、朱阁、 绮户绮户 虚景：虚景：宫阙、宫阙、 琼楼玉宇琼楼玉宇赏赏 析析 诗诗 歌歌“我欲乘风我欲乘风归去归去，又恐琼楼玉宇，高，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒处不胜寒”写出了词人怎样的心理？写出了词人怎样的心理？明写月宫的高寒，暗示月光的皎洁，明写月宫的高寒，暗示月光的皎洁，把那种既向往天上又留恋人间的矛盾把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理含蓄地写了出来。心理含蓄地写了出来。也指政治遭遇，也指政治遭遇，想回到朝廷中去，但是又怕党争激烈，想回到朝廷中去，但是又怕党争激烈，难以容身。难以容身。这几句写月光的移动和月下的不这几句写

12、月光的移动和月下的不眠之人。眠之人。“转转”“”“低低”都指月亮都指月亮的移动，暗示夜已经深沉。的移动，暗示夜已经深沉。转朱阁，低绮户，照无眠“无眠无眠”是泛指那些因为不能和是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。能入睡的人。如何理解如何理解“不应有恨，何事长向别时圆不应有恨，何事长向别时圆”？明确：这里似乎是对月亮的埋明确：这里似乎是对月亮的埋怨，其实是写亲人不能团聚的怨，其实是写亲人不能团聚的惆怅，抒发了作者对亲人的怀惆怅，抒发了作者对亲人的怀念之情，含蓄地表达了作者对念之情，含蓄地表达了作者对不幸的分离者的同情。不幸的分离者的同情。这句意思是人

13、世间的悲伤分这句意思是人世间的悲伤分离、欢喜聚合是自古常有的离、欢喜聚合是自古常有的事，就如月亮也总是有圆有事，就如月亮也总是有圆有缺，是必然的规律，既如此，缺，是必然的规律，既如此，就不必再慨叹和悲伤了。就不必再慨叹和悲伤了。人有悲欢离合，月有阴人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。晴圆缺，此事古难全。表现了作者心胸开阔、表现了作者心胸开阔、情怀旷达的心境。情怀旷达的心境。人生哲理人生哲理 “但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟”这一这一传诵千古的名句，表达了作者怎样的传诵千古的名句，表达了作者怎样的思想感情？思想感情？ 表达了对亲人的美好祝愿，也表达了对亲人的美好祝愿，也是词人的

14、自我安慰，表现出词人是词人的自我安慰，表现出词人豁达的胸襟与豪迈的情怀。豁达的胸襟与豪迈的情怀。感悟主旨：感悟主旨： 词的上片写词人在词的上片写词人在“天天上上”“”“人间人间”的徘徊、矛盾，下片的徘徊、矛盾，下片写对月怀人，以积极乐观的旷达情写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。表达了词人由心有所郁结怀作结。表达了词人由心有所郁结到心胸开阔的乐观旷达之情，以及到心胸开阔的乐观旷达之情，以及对美好生活的向往。对美好生活的向往。1 1、“但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。”一句中一句中“婵娟婵娟”借指什么？借指什么？ 明月明月2 2、词中哪一句是问天？、词中哪一句是问天？明月几时有

15、？明月几时有？把酒问青天把酒问青天。3 3、词中哪一句是问月？、词中哪一句是问月？不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？4 4、词中哪一句是问自己？、词中哪一句是问自己？不知天上宫阙，今夕是何年。不知天上宫阙，今夕是何年。抢答训练抢答训练小小 结结 ： 水调歌头水调歌头这首词的上阕把酒颂这首词的上阕把酒颂月，抒写了由幻想超尘到复归现实的思月，抒写了由幻想超尘到复归现实的思想过程；下阕对月怀人，阐发月有想过程；下阕对月怀人，阐发月有 ，人有，人有 的人生哲理。全词意境清远，笔调深婉，的人生哲理。全词意境清远，笔调深婉，表现出作者表现出作者。 阴晴圆缺阴晴圆缺悲欢离合悲欢离合词人豁达

16、的胸襟与豪迈的情怀词人豁达的胸襟与豪迈的情怀面对皓月当空，你对月怀面对皓月当空，你对月怀人人面对伤离别怨，你以理遣情面对伤离别怨，你以理遣情面对宦海浮沉面对宦海浮沉你胸襟豁达你胸襟豁达你的一生虽然屡遭贬谪你的一生虽然屡遭贬谪仕途艰难坎坷仕途艰难坎坷但却处之泰然但却处之泰然历经人世沧桑历经人世沧桑但仍乐观向上但仍乐观向上你将一己愁怀的释然你将一己愁怀的释然推向对整个人类的共同祝愿推向对整个人类的共同祝愿真切的手足之情感人至深真切的手足之情感人至深豪迈高洁的情怀撼人心魄豪迈高洁的情怀撼人心魄中秋词自东坡中秋词自东坡水水调歌头调歌头一出，一出，余词尽废。余词尽废。胡仔胡仔苕溪渔隐业话后集苕溪渔隐业话后集