2022年幼儿园教师试用期转正工作总结模板.docx
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1、2022年幼儿园教师试用期转正工作总结模板 幼儿园老师的试用期时间总是很短暂的,所以我们的老师们要好好的把握住这段时间,好好的给它做一个总结。下面就是我给大家带来的2022幼儿园老师试用期转正工作总结模板,希望能帮助到大家! 2022幼儿园老师试用期转正工作总结模板一 来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的许多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。 刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特殊想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特殊不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我仔细听每位老师所说的话,专心去记,体会中间的意思。
2、自己应当怎样做,怎样做的更好。 晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下其次天的工作。 孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜爱他们了,就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来。气也会立刻打消的,我是越来越喜爱我的工作了。 我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,爱护他们的平安是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了许多。 例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教化的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳
3、都是班长赐予的激励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于遗忘的又从新复习了一遍。 现在不但听见了还学会了不少。所以说我要接着努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。 对我的工作还是不特殊的满足,有许多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。 班里的东西保管不周,小挚友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提示他们去小便,有一个小挚友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也
4、进步了。我决得每个孩子都是聪慧的,只要你仔细教,会很快学会的,比如,花儿在阳光足够的条件下会很快的长大。孩子们也一样。 一般话对于老师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好。 在看法方面还是可以,对每个孩子都很细心的照看,尤其是动作慢的孩子更要细致; 班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。 在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会接着保持。希望在以后我会变得更精彩,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。 2022幼儿园老师试用期转正工作总结模板二 时间如梭,一年的试用期即将结束。在校领
5、导和同事们的热心支持和帮助下,我顺当的完成了试用期的工作,主动完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。 一、思想方面 本人能主动参与政治学习,关切国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教化的目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且主动参与校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务实力。 二、教学方面 对于一名教化工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习
6、热忱,提高教化教学质量,我在这些方面也做了不少努力: 1、课前打算:我主动参与教研组的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。 2、课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的学习主动性,创建良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,细心设问让更多的学生处于主动思索问题的状态中。激励学生用所学学问和思维方式解决新问题,主动参与各种活动,激发了学生学习的主动性和主动性。 3、课后:仔细刚好批改作业,留意听取学生的看
7、法,刚好了解学生的学习状况和思想状况,对学习中存在的问题刚好处理,我信任,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终肯定会取得不错的成果的。 4、其他方面:坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本年我参与了“民族贫困地区老师综合素养培训成果沟通竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。兴奋、兴奋的同时也学到了许多东西,增长了许多见识,更学到了许多与别的老师一起沟通、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和熬炼的机会,主动参与各种竞赛活动,取长补短,收获不少。注意教化理论的学习,留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年以来,我始终
8、坚持意教化号每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,听从学校支配的各项工作。俗话说:“严师出高徒”,我始终坚持严格要求学生,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深刻的相识到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的挚友形象,主动与学生家长联系,加强学校教化与家庭教化之间的联系,向家长反映学生在校的状况,争取家长的支持与协作。 经过一年的工作与学习,不断的探究,我自感收获颇丰但还有许多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情
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