2022年少先队工作计划5篇.docx

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1、2022年少先队工作计划5篇 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。那么你知道少先队工作安排怎么写吗?下面是我为大家带来的2022少先队工作安排5篇，希望大家能够喜爱！ 年度工作安排怎么写模板（10篇） 最新年度个人工作安排通用版 个人年度工作安排最新模板 全年工作安排怎么写10篇 个人年度工作安排五篇 【篇一】少先队工作安排 一、指导思想 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多

2、彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、详细工作目标及要求： (一)提高少先队员思想素养。 仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 (二)深化素养教化、基础文明教化。 1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值

3、日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。 2、接着红领巾广播站、常规检查的轮番制度。给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。 3、主动协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习学问)作为

4、首要任务，要帮助队员学好、学活功课，主动协作学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习看法，提高少先队员“四个学习实力”(自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力)，把学习看法和学习实力统一起来。 4、主动举荐每周光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作用，形成良好的校内文化。 5、重视“科研兴队”，建设一支高素养的辅导员队伍 (1)加强辅导员队伍建设。辅导员要增加读书活动的自觉性学习，探讨现代教化思想，确立正确的儿童观、人才观、教化观、质量观，增加实施素养教化的自觉性和实力。不断提高自身素养;要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。 (

5、2)定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习探讨、阅历沟通。 (3)完善中队辅导员的选聘制度。 三、主要工作及活动支配。 九月份： 1、协作学校做好开学典礼工作。 2、组织四至六年级全体同学参与军训。 3、开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队举荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。 4、仔细落实升降国旗制度，开展常常x主义教化。 5、结合老师节、中秋节，各班出板报， 6、开展升旗手、广播员常规管理和训练。 7、老师节庆祝活动，对学生进行尊师重教教化。 8、组织学习中小学生守则和小学生日常行为规范。 十月份： 1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。 2、利用班、队会，进行爱国主义教化

6、。 3、本学期接着开展“光荣升旗手”评比工作，每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“光荣升旗手”，在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹，树立学生学习的榜样，激励广阔学生学习“光荣升旗手”的先进事迹，主动向上。 十一月份： 1、检查学习中小学生守则和小学生日常行为规范状况。 2、组织秋季疾病预防教化。 3、开展“主动熬炼，健康生活”及“珍爱生命，远离毒品”为主题的班队活动。 十二月份： 1、开展“爱护环境，从小事做起”主题活动。 2、各班出环保主题板报。 3、庆祝元旦发展新队员及游园活动。 4、做好德育工作总结。 一月份： 1、期末复习。 2、做好资料收集工作和各项总结。 3、评先、

7、评优活动。 4、结业典礼。 【篇二】少先队工作安排 一、指导思想： 依据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教化，充分发挥少先队员的主动性、主动性、创建性，使他们从小酷爱中国共产党、酷爱x祖国，培育他们成为有志向、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。 二、目的要求： 少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的干脆领导下，通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广阔少年儿童接受共产主义思想品德教化，初步形成正确的世界观，具有远大的志向，明确的奋斗目标和奋勉向上的精神，使他们健康的成长。 三、活动要求： 不断加强活

8、动的教化性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的须要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和安排自己的名次活动的目的。 四、详细措施： 1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文杜平、副大队长程斌，宣扬委程晶晶等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和协作，主动引导，支持中队开展活动。 2.接着完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标记，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评比文明班级，并

9、赐予10元的嘉奖。对于本学期发生过重大平安事故班级一票推翻，不予评比。文明生每班每月评比一名。 3.接着完善各中队养成教化记载，每月选交大队部作检查记载。 4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评比，要每月更换一次，内容必需融学问性、趣味性于一体，对每月被评比为优秀黑板报的六名班级赐予该班3分嘉奖，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。 5.学校少先队大队部开展其它活动，嘉奖标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。 6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例赐予科任老师肯定的嘉奖。 【篇三

10、】少先队工作安排 一、指导思想： 以学校德育文化建设为指导思想，坚固树立“为学生发展”为宗旨。把立德树人作为教化的根本任务，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和x，以体验教化为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动，使少先队员更好地驾驭交际实力、学习实力、生活实力，成为华蜜生活并能创建华蜜的人。 二、工作要点： (一)加强少先队基础建设 1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责随意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“文明示范班级”“文明礼仪之星”的评比机制，提高班队集体建设的水平。 2、加强少先队小干部队

11、伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、建好红领巾校内文化宣扬栏。刚好更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教化的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教化的基地、展示自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1、环境卫

12、生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教化，要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。校值日生要做好监督、检查、评比工作。 2、文明礼仪。要仔细实行教化部下发的中小学文明礼仪教化指导纲要，进一步深化文明礼仪教化活动。依据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教化、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养，为他们文明生

13、活、华蜜成长奠定基础。各中队都要教化队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要接着指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“文明礼仪之星之星”评比以及“文明示范班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教化，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素养。 4、加强平安教化工作。学校将接着把平安教化和法制教化作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规

14、为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。道路平安教化，以确保学生平安。各班要把平安教化、法制教化贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教化，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作，要求值日老师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校内内进行平安活动。， 5、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教化资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“美德少年”系列活动。在“全国中小学生平安教化日”前后开展平安主题教化活动。四月份开

15、展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，激励全校的同学都来关注须要帮助的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将实行丰富多彩的活动。 6、心理健康教化。仔细上好健康教化课，各中队辅导员负责队员的心理询问工作。刚好帮助学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教化和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教化活动，引

16、导学生树立网络责随意识和道德意识，增加对不良信息的辨别实力，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。 【篇四】少先队工作安排 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。提中学队辅导员的整体素养，进一步完善“红旗中队”的

17、评比机制，提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化。学校的德育常规教化，要提倡引导式教化，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变规范教化重传授学问为重学生实践。详细抓好： (1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。 (2)文明礼貌。各个班级都要教化学生

18、无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要教化学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要接着指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成教化系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信遵守法律良好的习惯、”养成教化系列训练活动。 3、

19、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣扬教化作用，不断提高阵地建设的品位。 4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，激励他们通过自己的努力争得星苑卡。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理健康教化。我校仔细上好健康教化课，老师负责学生的心理询问工作。刚好帮

20、助学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教化和管理，仔细做好“两免一补”工作，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、加强平安教化工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。道路平安教化，以确保学生平安。 9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教化活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化

21、活动，如老师节开展制作“心愿卡”赠送老师的尊师活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教化，帮助他们坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观。 在建队节期间通过新老队员手拉手，实行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教化，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光彩。 【篇五】少先队工作安排 一、指导思想 本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况、特点和上学期少

22、先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教化。切实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、抓好队员的常规管理 (一)发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 (二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。 三、详细措施 (一)加强辅导员专业素养，提高

23、辅导员综合素养 制定本校中队辅导员的学习安排并进行定期和不定期的培训，让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习沟通;保持少先队工作与时俱进，驾驭少先队最新发展动态，了解少年儿童教化发展的最新成果，不断增加对党的路途方针的深化理解和把握，教化引导服务好少年儿童。 (二)强化规范养成教化,促进学生良好习惯的形成 1.抓好文明礼仪教化,培育良好行为习惯。 接着开展文明礼仪教化活动，深化学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范，分宣扬发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。 2.抓好学校常规,创建主动向上校风。 接着抓好“班级”评比工作，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课

24、间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,刚好反馈,以检促进，每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式持续上学期的轮番制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。 (二)以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养 1.本学期我校接着以老师、学生、家长共同学习践行x为基本形式，广泛深化的开展学习践行x活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段，通过读、背、写、行、评等活动，帮助学生养成“孝敬父母、敬重长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德，形成健康人格，构建良好校风。 2.加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬栏、广播站、黑板

25、报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教化活动;利用社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长须要的角色训练基地,培育和提高队员的全面素养。 3.接着做好乡村少年宫创建工作，以周三拓展日活动为载体，依托现有的设施、场地、师资力气，挖掘和整合学校特色素养教化资源，开展形式多样、内容丰富的爱好班活动。主动打算x校区泽霁少年宫迎检工作。 4.优化“争章”机制，引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动，对各中队辅导员进行集中培训，理清“雏鹰争章”的基本操作，将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。 月份支配 九月份： 1.开展校内文化建设，班级文化建设; 2.开展“老师，您好”

26、感念师恩活动; 3.开展其次十届推普周活动;(9月11日至17日;第三周) 4.学习小学生守则、小学生行为规范，开展文明礼仪养成教化; (贯穿整学期：201x年9月至201x年1月) 5.开展“践行x、争做文明人”活动; (贯穿整学期：201x年9月至201x年1月) 6.加强学校少先队组织建设，进行大队委员竞选;(第五周) 7.开展“我们的节日中秋节”主题系列活动; 十月份： 1.开展“行红色革命路，颂爱国情怀心”爱国教化活动月; 2.开展建队68周年“我是光荣的少先队员”主题队日活动; (10月13日) 3.开展“我们的节日?重阳节”主题活动;(10月28日) 4.开展班级文化建设评比活动

27、(第9周) 十一月份： 1.开展“走进光影世界，放飞纯真童心”x活动月; 2.开展“春雨惊春清谷天，二十四节气记心间”主题教化活动 十二月份： 1.x镇“十佳少先队员竞选”活动; 2.开展“读二十四孝，行中华孝道”主题教化活动 3.第四届校内小歌手竞赛 一月份： 1.开展庆“元旦”活动; 2.少先队工作总结。 2022少先队工作安排5篇第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页