2022年辅导员个人年终述职报告.docx
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1、2022年辅导员个人年终述职报告 一转瞬,一年过去了。新的一年又来了,你知道怎么写么?述职报告可以帮助领导干部与所属单位群众之间的思想感情和工作见解沟通,下面是我整理的2022辅导员个人年终述职报告5篇,希望大家喜爱。 辅导员述职报告1 敬重的各位领导: 上午好!自_年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作状况汇报如下: 一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。我将工作以来的时间大致分为三个阶段。 1._年9月至_年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要帮助系学工办相关工作的开展,担当_商英2、_商英(专转本)两个班级辅导员,
2、负责指导“繁星”文学社。 期间实现了由学生到师长主角的顺当转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾帮助青春的思绪部分文稿的筛选、修改工作。 班级管理方面,重视与学生的充分沟通沟通,针对所带班级均为新生班,注意新生入学教化;能够依据商贸英语专业开展相关阅历沟通会,班级构成深厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到渐渐健全的过程。在_-_学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。 2._年4月至_年7月,所在系为经济学系(现经济
3、与法学系),期间主要分担教化管理和团建工作,担当_商英2、_商英(专转本)、_金融、_金融四个班级辅导员。 整体来说,这段时间工作任务繁重。在教化管理方面,主要完成了“高校生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届高校生科研立项的中期检查、结题以及高校生创建成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,协作院团委做好了“其次次团代会”的打算工作。 班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、刚好驾驭班级动态以及保证将相关信息刚好传到达位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺当开展。
4、尤其是学期末,所带班级有三个班级须要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺当进行。 3._年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教化管理工作,担当_国贸、_金融、_金融、_金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了_-_学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长仔细指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,仔细策划、组织活动并刚好总结工作,评比出了能够引领系优秀学风的个人和群众。 班级工作方面,重视各班级良好学风的构成,能够把握相关契机开展主题班会活动,依据不同年级和
5、专业特色,开展系列沟通学习,每个班级均具有活泼专心的氛围。在_-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。 二、擅长思索,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。 结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思索: 1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。 辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会实行各种各样的管理方式。时常发觉强制性的管理简单实现“一时一地”的效果,学生的理解也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又复原了原先不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种激励,透过对某方面意识的增加让学生主动去提升自己,养成
6、优秀的习惯显得更为重要。 2.要擅长总结,在反思中把握规律、创新工作思路。 辅导员的部分工作具有必需的重复性,重复简单使工作程式化,阅历主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于构成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效 3.言传不如身教,要不断充溢自己,适应不同特点学生发展的需求。 辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也确定了它所须要的学问储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的学问结构。辅导员工作就应是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也就应能够把握社会
7、现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有必需的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。 三、客观相识自我,找寻不足,迎头赶上。 1.工作方式上,委婉有余,威历不足。 2.工作思飘过于保守,缺乏大胆尝试的志气。 3.处理紧急事务的应变潜力不强,表现出阅历不足的弱点。 回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,以前有过不止一次的彷徨和迟疑,但更多的却是坚持和期盼。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校内的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我带给的机会,让我能够践行从事教化的志向!在科文学院以后的工作时间里,我将
8、会针对自身存在的不足,不断改善工作方式方法,接着提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。 辅导员述职报告2 敬重的各位领导、各位同事: 大家好! 转瞬之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较圆满地完成了自己所担当的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必需的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发觉问题的一年。我把自己这一年的详细工作总结如下: 一、思想上专心要求进步: 1、在政治上,做为一名党员,专心参加学院的持续共产党员先进性教化,使自己的政
9、治思想理论素养有了必需的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。 2、在工作上,我主动、仔细地听从和协作学院各级领导的工作支配,专心参与学院组织的各种会议。 3、处理问题时能从全局动身,正确处理各方面的关系。 二、勇于探究,虚心学习,力求创新: 1、工作专心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。 2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深化到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑刚好做出解答,让他们对高校的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的高校
10、生,常常性的沟通、接触使得双方相互了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。 三、注意学习业务学问和培育工作潜力: 1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通沟通。 2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。 3、洞察力强,能刚好发觉学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特别困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。 4、创建力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班
11、级成立了爱好小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增加班级凝合力,增进彼此的友情,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的暖和。 四、学生思想政治工作: 1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关切贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。 2、注意女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们
12、谨记自尊自重自爱。 3、注意心理健康教化,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越剧烈,人际关系也变得越来越困难,我们在注意思想教化的过程中务必注意心理健康教化,使学生避开或消退由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以专心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教化。 五、工作中所取得的成果: 1、学风是学生思想作风在业务学习上的详细体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、看法、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以老师高尚的道德品质感染学生,以老师良
13、好的形象影响学生。 2、一年级新生是本科生中的特别群体,有着区分于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生须要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教化和管理模式却很难满意新生的成长需求。 为弥补新生教化体系的不足,我院经过探究探讨,为建立较为完备的新生教化体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担当,负责帮忙新生尽快适应高校生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。 3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和确定,是嘉奖先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。
14、透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了具体的讲解,使每个班主任和学生都领悟文件精神,了解评优的每个细微环节,并使班主任老师在学生素养发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。 4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、志向追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,专心组织寝室文化节等各项活动。 六、工作收获: 作为刚刚走出校内从事四年学生工作的我来说,许多东西都是簇新的,同样也是生疏的。透过这四年的工作,自己
15、感受颇多。这一年的工作让自己更加相识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的困难性,而要做好学生工作须要自己不懈的努力和拼搏,须要自己的付出,是一项爱心、职责加才智的工作。 但是我深感自身理论水平有限,对同学们的许多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满足的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰难,我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工作,与同学们共同进步。 辅导员述职报告3 各位领导、各位同事: 大家好! 我是来自_系的思政辅导员_,辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不行替代的作用。 20
16、_年7月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事_系20_级学生的管理工作。担当辅导员以来,透过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地相识到辅导员工作的重要性和职责,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。 目前,我作为一个刚刚踏上老师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么阅历,与岗位要求还有必需差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。” 总结起来,现就本学期以来辅导员工作向各位领导、老师做以汇报。 一、所带年级基本状况 我所带的是20_级十三个班的男生,本学期来,工作的重心一向放在加强学生思
17、想政治教化、纪律教化与公寓建设方面。经过一学期的努力并结合所带学生的实际状况,帮忙使其构成了良好的思想意识、纪律观念和学风。所带学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有出现重大违纪违法事务,所管理的20_级班风学风建设良好。 二、个人修养方面 在思想上,我始终牢记自己是一名中共党员,仔细学习了科学发展观的重要论述和十八届四中全会精神,加强自身各种政治理论学问学习,不断坚决自己的共产主义志向信念。在实践工作中发觉问题,在发觉问题中找到差距,在追逐差距中找到方法,对本职工作充溢热忱,和四周同事搞好团结,对学生关切爱惜,顺当的完成了本学期的各项工作和任务。 三、日常工作方面 (一)思想政治教化工作 1、
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