2022年521全国助残日主题班会活动方案.docx
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1、2022年521全国助残日主题班会活动方案 为有就业实力和就业愿望的贫困残疾人供应就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献 521全国助残日主题班会1 活动目的: 1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活状况,燃起对他们的怜悯与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培育学生的爱心。 2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。 活动形式: 主题班会课 参与对象: 班级学生 活动打算:残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。 活动时间:一课时 活动过程: 一、导入课题 同学们,我们都有着一个健康的体魄,可是这世界上有一些人,生来就带着或多或少
2、的缺陷,有的生活在无声的世界里,从来听不到虫鸣鸟唱、欢声笑语;有的生活在无边的黑暗中,从来就不知道什么是红黄蓝绿。今日,咱们来听听他们的故事。 心相连,爱相随主题班会课现在起先。 二、了解不幸 1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有欢乐、华蜜,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说生疏而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。 (老师分别介绍照片)(投影照片) 照片内容:学习情景盲生练习摸读盲文、学习按摩 生活情景洗衣服、上下楼梯 2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解? (学生沟通感受) 3、上下楼梯、穿衣_对我
3、们来说是最平常不过的事,可是一旦失去了光明或手臂残疾,再简洁的事也会变得困难起来。前不久,同学们都体验了“黑暗非常钟”和“独臂的味道”,谁能说说自己当时的感受? (指名学生讲解并描述自己体验的经验、感受。) 5、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。 三、感受坚韧 1、面对人生的不幸,有的人选择自暴自弃、一蹶不振,有的人却从厄 运中摆脱出来,靠着坚韧的毅力、不懈的努力,创建出属于自己的精彩。 2、老师讲解并描述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创建奇迹的故事。 四、传递关爱 1、冰心奶奶曾说:“有了爱就有了一切。”的确,爱像三月的和风,能 催开
4、漂亮的花朵;爱像冬日的暖阳,能溶化沉积的冰雪。对于这些遭遇不幸的同学来说,爱是心灵的安慰。 2、全班同学进行自发用零用钱捐款活动。 五、班会课到此结束。 521全国助残日主题班会2 一、活动主题 关切帮助残疾人,实现美妙中国梦。 二、活动目的 党的十八大提出了2022年全面建成小康社会的雄伟目标,中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第六次代表大会也提出“残疾人与全国人民同步小康”的发展目标。没有残疾人的小康,就不是真正意义上的全面小康。只有着力保障和改善残疾人民生,把底“兜”住,补短板促发展,普惠、特惠与优先相结合,全面增进残疾人福祉,充分维护残疾人权利,增加残疾人基本公共服务供应实力,提高
5、残疾人发展实力、促进残疾人同等参加社会生活,才能在实现中国梦的宏大实践中,团结带领、支持帮助广阔残疾人创建更加华蜜美妙的新生活,才能让中国梦更加漂亮。因此,要通过助残日活动的开展,进一步提倡扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境,切实保障残疾人合法权益。 三、活动支配 在助残日期间,要广泛动员各有关部门和单位,突出主题,以正在开展的党的群众路途教化实践活动为抓手,深化残疾人特殊是重度和困难残疾人家中,了解基本状况,检查各项政策的落实状况,强化服务送暖和,切实为残疾人办实事、解难题、务实效,宣扬党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效,发觉、宣扬残疾人先进典型,传播社会正能量。 (一)召开专题部署
6、会议 残联要围绕主题、结合实际,充分征求残工委成员单位的看法或建议,细心谋划好助残日各项活动,向分管领导特地汇报请示后,组织召开专题会议,对助残日活动进行支配部署。 (二)开展大走访活动 残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路途教化实践活动,深化残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问,勉励残疾人自强独立,并帮助解决残疾人的实际困难。 时间:5月6月。 (三)举办残疾人就业培训班和专场聘请会 1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班,促进残疾人就业。时间:助残日前后。 2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场聘请会,进一步推动全县按比例支配残疾人就业工作的开
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