三年级上册数学一课一练-6.1口算乘法 人教版（2014秋）（含解析）.docx

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1、 三年级上册数学一课一练-6.1口算乘法一、单选题 1.最大的一位数与最小的三位数的乘积是（ ）。 A.999B.900C.1002.下面算式中，积最接近600的是（ ）。 A.1056B.1065C.2302D.20233.234的积是三位数，里最大可以填（ ） A.4B.5C.6D.7二、判断题 4.1089的积是三位数（ ） 5.422=44。 6.一个三位数乘一位数，积一定是三位数（ ） 三、填空题 7.直接写出得数（1）124=_ （2）174=_ （3）1010=_ （4）1212=_ （5）155155= _ （6）15252=_ （7）(155)2=_ （8）165=_ （9）

2、156=_ （10）185=_ 8.三(1)班学生平均分成4组，每组12人，三(1)班一共有_人。 9.计算：132=，这样想：102=20，32=6，20+6=26_（判断对错） 四、解答题 10.大路两边要种同样多的树，一边种23棵，两边一共要种多少棵树？ 11.鸡有多少只?五、综合题 12.下面是晨星文具店3月份的销售情况。 品种合计数学本作文本英语本数量113本（1）卖出的英语本比作文本多84本,英语本卖出了多少本? （2）卖出的数学本是作文本的2倍,卖出了多少本数学本? （3）将上表填完整。 六、应用题 13.李叔叔的店里养了23条红金鱼，黑金鱼的数量是红金鱼的3倍，红金鱼和黑金与一

3、共多少条？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】解：1009=900故答案为：B。【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，把这两个数相乘即可。2.【答案】 D 【解析】【解答】解：A、1056=630；B、1065=530；C、2302=460；D、2023=606，最接近600的是606。 故答案为：D。 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法计算出积，然后根据积的大小来确定最接近600的算式。3.【答案】 A 【解析】【解答】解：因为2504=1000， 所以要让234的积是三位数，23250，即可填0、1、2、3、4，最大填4故选：A【分析】这道题考查的是整数乘法，

4、解答此题要运用整数乘法的计算法则。二、判断题4.【答案】 正确 【解析】【解答】 因为19=9，所以1089的积是三位数，原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】 第二个因数是9，第一个因数百位上是1，第一个因数百位上的数与9的积不会向千位进1，积是三位数， 据此解答。5.【答案】错误 【解析】【解答】解：422=84。故答案为：错误。【分析】两位数乘一位数，用一位数分别去乘两位数的每一位数，首先从个位乘起，乘得的积满几十，就向前一位进几。6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：一个三位数乘一位数，积不一定是三位数。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】一个三位数乘一位数，积可能是三位数

5、，也可能是四位数。三、填空题7.【答案】 （1）48（2）68（3）100（4）144（5）40（6）40（7）40（8）80（9）90（10）90 【解析】【解答】解：（1）124=48；（2）174=68；（3）1010=100；（4）1212=144；（5）155155=40；（6）15252=40； （7）(155)2=40（8）165=80；（9）156=90；（10）185=90。 故答案为：（1）48；（2）68；（3）100；（4）144；（5）40；（6）40；（7）40（8）80；（9）90；（10）90。 【分析】（1）（2）（4）（7）（8）（9）（10）小题把十几的数

6、看作10+几，根据乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加；口算简便；（6）逆用乘法分配律口算简便，（5）运用加法结合律口算简便。8.【答案】 48 【解析】【解答】解：三(1)班一共有124=48人。 故答案为：48。 【分析】三(1)班的总数=三(1)班学生平均分成的组数每组的人数。9.【答案】 正确 【解析】【解答】解：计算132=时， 可以这样想：把13分成10+3，先用102=20，32=6，再用20+6=26故答案为：正确【分析】两位数乘一位数的口算方法：把两位数分成整十数和一位数，分别用分成的整十数和一位数去乘一位数，再把两个积相加得解；据此判断四

7、、解答题10.【答案】解：232=46(棵)答：两边一共要种46棵。 【解析】【分析】用一边种的棵数乘2即可求出两边一共种的棵数。11.【答案】 解：133=39(只)答：鸡有39只。 【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，由此用鸭子的只数乘3即可求出鸡的只数。五、综合题12.【答案】 （1）113+84=197(本) 答:英语本卖出了197本。 （2）1132=226(本) 答:卖出了226本数学本。 （3）品种 合计 数学本 作文本 英语本 数量 536 226 113 197 【解析】【分析】（1）用作文本数加上比作文本多的本数即可求出卖出英语的本数； （2）用卖出作文本的人数乘2即可求出卖出数学本的人数； （3）把三种本的本数相加求出合计数，然后分别填入表格中相应的位置即可。六、应用题13.【答案】解：233=69（条）69+23=92（条）答：一共有92条鱼。 【解析】【分析】用红金鱼的条数乘3求出黑金鱼的条数，然后用加法求出一共有多少条即可。