2022年《中国梦劳动美》五一劳动节演讲稿范文5篇精选.docx

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1、2022年中国梦劳动美五一劳动节演讲稿范文5篇精选 我们要敬重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应当得到我们的敬重。一起来看看中国梦劳动美五一劳动节演讲稿范文5篇精选，欢迎查阅! 中国梦劳动美五一劳动节演讲稿1 敬爱的同学们： 大家好，我是七年级二班的_。今日我演讲的题目是劳动最漂亮。 大家确定听说过这样一句话：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。 劳动，一个多么简洁的词语。可是，它又包含了太多。农夫们辛苦种下蔬菜，到超市，销售员辛苦地卖出去，再到家里，妈妈在狭窄的厨房辛苦地做出一盘盘丰富精致的菜肴。 劳动是无处不在的。

2、你看，桌子歪了，须要你伸手把它摆正。地板脏了，须要你用拖把把它拖干净。甚至是每天早晨来到学校教室，须要你把门窗都打开等等，这些都是劳动。不知不觉中，我们都在劳动着。 劳动是光荣的。因为劳动是一种付出。人们常说，有付出就会有回报。或许你在教室打扫时曾经抬头看看夕阳绚丽的天空，想着自己回家肯定会晚了，但你付出自己珍贵的时间，回报的是那整齐干净的教室。不光是你明天会坐在着干净的教室里学习，还有整个班级的同学都会因为你的付出而感到舒适，心情开心。 可是，当你望见你辛苦打扫的教室被弄得满地纸屑，是不是会感觉很愤怒? 是啊，因为别人不敬重你的劳动成果，忽视了你的辛苦。这时候你应当想一想，我有没有不敬重过别

3、人的劳动成果呢?抛开随地乱扔垃圾垃圾不说，倒掉一盘菜，甚至顺手丢弃一张空白的纸，都是对劳动的不敬重。这些事情，就像你在漂亮的画上浓浓地点上一笔，使人愤怒。 漂亮是用什么来衡量的?人们常说，漂亮不在于外表，而在于内在。漂亮不肯定是人长得漂不美丽。你看园林工人，双手粗糙却拥有一双妙手得以呈现园林艺术，培育出娇艳无比的花朵，你看清洁工，工作并不舒坦却用一支扫帚打扫出一尘不染的街道。他们外表并不美，可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完备的呈现。 劳动是包含着汗水的，但经过汗水的洗涤，劳动的成果却越加的漂亮了。不光是劳动自己，同时也在将漂亮感染这他人。仔细写好每一份作业，工整的字迹是漂亮的呈现;还有

4、劳动他人，收好同学专心写完的作业，整齐的作业本是漂亮的呈现。 没有劳动是不辛苦的。没有付出怎会有收获?再苦再累，其实也不过多几滴汗水。让我们学会劳动，敬重劳动，一切从身边做起，捡起地上的垃圾，摆好歪了的桌子，仔细写好每天的作业。让汗水包袱劳动，更加漂亮更加刺眼! 感谢大家，我的讲话到此结束。 中国梦劳动美五一劳动节演讲稿2 敬爱的同学们： 高尔基曾说：我们世界上最美妙的东西，都是由劳动、由人的聪慧双手创建出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创建出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果到处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进学问的海洋。 很多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动

5、和脑力劳动，它赠予人类很多傲慢，很多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了史记，李时珍寻寻找觅终得本草纲目再如神州七号、八号的胜利放射是经过很多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。 无穷的学问都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，信任只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更珍贵的财宝。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到很多诱惑，很多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所战胜。要时刻牢记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的学问都是老师诲人不倦的教化和自己

6、刻苦学习的成果。 同学们，酷爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校内里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在静默地打扫卫生，每天都有人顺手捡起地上的垃圾是他们共同创建了整齐的校内环境，让我们得以在清爽的校内里欢乐地学习。 同学们，五一劳动节刚刚过去，让我们从身边做起，从现在做起，顺手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。仔细细致地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是将来世界的主子，那就让我们专心感受世界，用行动美化世界吧! 中国梦劳动美五一劳动节演讲稿3 敬爱的同学们： 大家好，还有两天就是“五一”国际劳动节了，我先给大家讲讲劳动节的来历：“五一”国际劳动节

7、起源于美国。1886年5月1日，美国工人实行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的成功。人们为了纪念这次成功，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从今有了自己的节日。现在，劳动者已经成为我们国家的主子，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操，驾驭丰富的学问，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。学问就是力气，今日我们学会的学问越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。 其次，我们应当从小养成爱劳动的好

8、习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，主动打扫卫生，时刻保持环境的整齐;在社会上，主动参与力所能及的公益活动，培育自己的适应实力。 还有我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不奢侈每一粒米、每一滴水、每一分钱。 我们还必需要敬重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是干部还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应当得到我们的敬重。 同学们，我们的华蜜生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广阔劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”欢乐! 我的讲话完了

9、，感谢大家! 中国梦劳动美五一劳动节演讲稿4 敬爱的同学们： 春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。 五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农夫挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。 蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们伸展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻快的脚步，静静的向我们走来在春意盎然的五月。 五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的季节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱

10、的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。 水一样流走的是日子，记忆被时间消逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特殊纪念。 劳动人民是世界上最宏大的人民，他们用劳动创建了世界，创建了人类，创建了我们今日的华蜜生活。是劳动，建成了今日的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速马路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是奇妙的，劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智，编织了这个五彩班斓的世界，创建了人类的文明。让我们在这个特殊的日子

11、里，向全世界的劳动者致敬! 在充溢真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝愿，倾听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“静默无闻，无私奉献”也是一种人生。种.种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。 五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌! 中国梦劳动美五一劳动节演讲稿5 敬爱的老师，同学

12、们： 大家好! 春风送爽，万象更新。沐浴在党的_大的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日“五一”国际劳动节。 近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，始终在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”的确存在，但概率微小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。 从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创建世界。有了人们的体力脑力支出，才有财宝产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么状况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。 劳动创建了世界，劳动创建了人类，劳动创建了财宝。敬重劳动就是敬重人本身。当今时代，强调敬重劳

13、动应克服片面性，既重视创建性的困难的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、静默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。 一个人的劳动看法、习惯、实力，以及对劳动的相识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创建华蜜、劳动创建一切的理解，对劳动光荣，劳动没有凹凸贵贱之分的相识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。 让我们都来发扬勤劳英勇的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力气无穷会像海涛奔腾，祝福我们得祖国恒久光辉绚丽，恒久旺盛昌盛。 我的演讲完毕。 感谢大家! 中国梦劳动美五一劳动节演讲稿范文5篇精选第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页