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1、2022年班主任培训学习心得体会范文 班主任培训是提升班级管理实力的重要渠道,也是实现个人成长的重要环节,下面是学习啦我细心整理的班主任培训学习心得体会范文,供大家学习和参阅。 班主任培训学习心得体会 做一名好老师是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教化这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以师德规范自己的教化教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下: 把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把数学文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校
2、本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,围绕人文见长这教学目标,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向同组的老师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。但我平常工作中出现需改进的地方也较多,如理
3、论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 总之,在这半学年中,我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了肯定的提高。 从事老师的这行业,面临教书育人的压力、从学生到老师的角色转换、面对理论与实践间的冲突,使我不得不重新谛视自己。在不断完善自己的同时快速的适应环境。如今,我已不断成长起来。主动参加教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在平常的教学工作中,脚踏实地一步步的学习工作,不断提高自己。写好教学安排和班级工作安排,仔细学习教学大纲。课前仔细钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓
4、展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。努力做好教书和育人,在教予学问的过程中对学生进行情感教化。学生的绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应实力的主要场所,而老师是学校教化的主要推动者。在学生心目中,老师是楷模。对学生耐性指导,赐予适当机会进行激励。酷爱学生,关切学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成果。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采纳不同的教化方法。这一点,我还必需不断的进行摸索。 班主任培训学习心得体会范文 回顾一年来工作室学习工作的
5、经验,感到自己在不断地成长。工作室成员好学上进的精神,始终鼓舞着我,他们严谨开拓的作风激励着我,让我在班主任的岗位上,找到目标。我努力着、耕耘着。盘点一年的工作,总结如下: 有了一年的工作室经验,我找到了学习的方向和工作的目标。按工作室的要求,每天无论自己有多忙,都要抽出时间,读一些班主任管理方面的书籍或资料。一年来,我阅读了班主任工作的30个典型案例、创建一间华蜜教室、魏书生班主任工作100例、给班主任的建议。另外,我还自费订阅了班主任之友,每期必看,同时与家长沟通心得;加了班主任微信公众号,通过网络学习,刚好更新自己的观念,了解新的教化动态。努力做到与时俱进。大量的阅读沟通,让我感到充溢。
6、 老师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学看法,雄厚的学科专业学问和广博的科学文化学问。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教化事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。使我相识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关切,去敬重每一个学生,耐性细致地去指导每个学生.才能做到对学生的关切,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教化。 班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生特性心理品质的培育,行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的,它通过班主任的一言一行,一举一动,班级的学风,班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主
7、任,首先得酷爱这份工作,专心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。 老师的一举一动、一言一行都干脆对学生起着潜移默化的作用。学高为师,身正乃范。古今中外的教化家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,老师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。车尔尼雪夫斯基说:老师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。 总的来说,我希望我的学生成为主动向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、尽力做好任何事情,有肯定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教化对象实施影响的同时,不断地完善自己。必需不断地学习有关学问,在
8、实践中总结阅历,提高自身素养,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。 总的来说,要将这次班主任培训学到的阅历、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素养教化,扎实而有效地做好班级工作,不断地总结,不断地进行创新,争取做一个优秀的班主任。 关于班主任培训学习心得体会 作为朱老师班主任工作室的成员已一年,这一年下来学到了许多教化和管理的方方面面。而此时此刻,特别感谢朱老师毫无在保留的教我们。 初二是学生的关键时间,也是多事之秋,还是孩子们成长的好时机,为了能让孩子们平安度过这个初二,我常常向朱老师请教方方面面,在朱老师的指导下,这一年也平平安安的度过了。以下是我觉得行
9、之有效的一些方面。 依据初二学生的年龄特点-叛逆,为了防止不服管理的状况,开学初就让孩子们探讨出校级评优应具备的一些条件以及班规,通过全体同学的举手表决确定,以此让孩子们知道自己应努力的方向。依据自己的安排,在初二时熬炼学生的管理实力,于是在朱老师的建议下,把学生依据男女均衡,成果,特性特点等分为9个小组,每周进行小组值周制,每周组内学生自行分担职责任务,落实到个人,并把每个组的组长组成一个监督小组,对管理组进行监督。朱老师说要利用好班队活动课,所以假如没有统一支配,雷打不动的进行班队活动课,主要围绕上周班级出现的好人好事、纪律不佳等班级绽开探讨,并给出相应的一些措施,班队课都交给每个组轮番进行。 初二时多事之秋,所以我尽可能刚好了解学生思想动态,刚好遏制电脑嬉戏,言情小说,早恋等苗头,调动学生学习专心性,多引导学生努力才会有进步的思想。 反思这一年的班主任工作,还要在以下方面争取做的更好:1、捕获学生的真心,2、多用激励。 班主任培训学习心得体会范文第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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