2022年语文阅读理解解题技巧.docx
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1、2022年语文阅读理解解题技巧 语文阅读理解考察我们筛选答案的实力。有些答案并不是以一句话的形式干脆呈现给我们的,我们只能从中选择出一两个关键性词语,今日我在这给大家整理了2022语文阅读理解解题技巧_中学语文阅读理解答题方法,接下来随着我一起来看看吧! 点击获得 语文阅读理解解题技巧 主要是培育语感,每天坚持做个阅读练习(力求在20分钟内完成) 巧计一些答题技巧,就如数学公式那样,遇什么题用什么句式,如: 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词精确生动详细地写出了 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了 副词(如都,大都,特别只有等):不行。因为该词精确地说明白的状况(
2、表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成,与事实不符。 文章各部分的作用 一、 标题的作用 1、文章的中心 2、文章的线索 3、吸引读者 4、修辞及作用(双关) 二、 文章开头的作用 1、点题(题旨) 2、概括全文 3、制造悬念,吸引读者 4、渲染气氛 5、为后文作铺垫 三、 文章结尾的作用 1、点题(题旨) 2、照应前文 3、余音绕梁(产生无穷联想) 4、总结全文 四、 句子在文章中的作用 1、结构上的作用:照应 过渡 2、内容上的作用(含义):修辞+中心 五、 景物描写的作用(妙用) 1、渲染气氛 烘托人物的心理活动 2、为后文埋下伏笔 作铺垫 六、 人物描写的作用 通过的描写,突
3、出人物的性格和思想品质 七、 加点词在句中的作用 1、是什么 2、为什么 八、 对换或删去 答题方法: 1、表态 2、说明 3、换后和删后的意义的改变 4、体现说明文语言的精确性(或严密性或科学性) 九、 说明方法 1、下定义:甲是甲(人是人,物是物) 2、作用:运用_说明方法,突出了说明对象的某一特点 十、 散文的写法: 托物言志、借景抒情、象征、以小见大 十一、说明的依次:时间、空间、逻辑依次 十二、论点的位置: 标题、开头、结尾、中间(过渡) 十三、论据:事实论据、道理论据 十四、论证方法: 1、基本论证方法:事实论证、道理论证、比方论证、对比论证 2、其它论证方法:以子之矛攻子之盾、归
4、谬法、三段论推理 诗歌鉴赏题 怎样读懂一首诗: 回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句,理解诗的大意。诗最终两句一般是运用争论、抒情,是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、争论、抒情一样。 古诗鉴赏表述: 这首诗采纳了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。 表达方式有:叙述、描写、抒情、争论。(说明) 语言特点有:含蓄、幽默、风趣、直露、平实、高雅、粗俗、自然、清爽、美丽、质朴等。 修辞手法有:比方、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。 表现手法有:象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情
5、、寓情于景、托物言志等。 意象有:作品中详细的人、物、景等。 思想感情有:痴迷、忧愁、惆怅、孤独、伤感、孤独、郁闷、恬淡、闲适、快乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。 作用有:深化意境 深化主旨 意境深远 意境美丽 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。 特殊留意: 仔细探讨古诗的题目,有的题目事实上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗供应了感情基调。 赏析诗句时留意用词的奇妙、修辞手法及其作用(尤其是常见8种修辞)。 细致阅读全诗,留意诗中出现的意象(即描写的对象),调动常识储备,揣摩形象的象征意味。 评价要恰当,严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。 储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语
6、,要敢于大胆运用,不懂也要装懂。 有千古名句的要留意名句对全诗的作用及其在全诗中的重量; 留意时代对作家的影响(如南宋的爱国思想,明末清初的抗清复明等); 留意前后期风格改变大的作家(如南唐后主李煜,宋代女词人李清照)。 文言文阅读文言 考题的材料虽然都取自课外,但是学问点一般都是课内学过的,要利用学过的学问加以推断。 驾驭正确的阅读方法 不少考生拿到文言文材料,经常是读完一遍就去选择答案。这种做法是很不正确的,解文言文阅读题应分三步进行: 第一步初读全文,把握也许。指的是集中心思稳住神,阅读或跳读一遍。也许明白什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说什么话,能懂六七成即可。第一遍看不大懂是很
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