云南师范大学五华区实验中学届中考英语 语法专项复习八 名词课件 人教新目标版.ppt

《云南师范大学五华区实验中学届中考英语 语法专项复习八 名词课件 人教新目标版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南师范大学五华区实验中学届中考英语 语法专项复习八 名词课件 人教新目标版.ppt（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、云南师范大学五华区实验中学2015届中考英语 语法专项复习八 名词课件 人教新目标版 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date种类种类定义定义例词例词专有名词专有名词 表示

2、具体的人名、地名、机构、表示具体的人名、地名、机构、月份和节日等专有名称的名词月份和节日等专有名称的名词China（中国）（中国）, Newton（牛顿）（牛顿）, Sunday（星期天）（星期天） 普普通通名名词词可可数数名名词词个体个体名词名词表示某类人或东西中的个体表示某类人或东西中的个体cup（杯子）（杯子）, desk（桌（桌子）子）, student（学生）（学生） 集体集体名词名词表示若干个体组成的集合体表示若干个体组成的集合体class（班级）（班级）, team（队，组）（队，组）, family（家庭）（家庭） 不不可可数数名名词词物质物质名词名词表示无法分为个体的实物表示

3、无法分为个体的实物rice（米饭）（米饭）, water（水）（水）, cotton（棉花）（棉花） 抽象抽象名词名词表示行为、品质、情感、状态等表示行为、品质、情感、状态等抽象概念抽象概念love（爱）（爱）, work（工（工作）作）, life（生活）（生活） （一）名词分类（一）名词分类（二）名词的功能（二）名词的功能名词在句中可作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语、名词在句中可作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语、状语、同位语等。其中名词作定语是中考的重要考点。状语、同位语等。其中名词作定语是中考的重要考点。1. 名词作定语时一般用单数形式。名词作定语时一般用单数形式。Is that

4、 a shoe factory or a toy one?那是一家鞋厂还是玩具厂？那是一家鞋厂还是玩具厂？2. 当当man或或woman修饰复数名词作定语时，要用复数形式。修饰复数名词作定语时，要用复数形式。two women teachers 两位女教师两位女教师 three men doctors 三位男医生三位男医生3. 一些名词用其复数形式作定语。一些名词用其复数形式作定语。 a clothes shop 一家服装店一家服装店 a sports meeting 一场运动会一场运动会 a glasses shop一家眼镜店一家眼镜店 （三）名词的数（三）名词的数1.名词的数概述名词的数概

5、述 可数名词有单数和复数两种形式。表示单个人或事物用单数可数名词有单数和复数两种形式。表示单个人或事物用单数形式；表示一个以上的人或事物用复数形式。形式；表示一个以上的人或事物用复数形式。2.可数名词变复数的规则可数名词变复数的规则（1）规则变化）规则变化一般情况下，在词尾加一般情况下，在词尾加-s。desk desks 书桌书桌 tree trees 树树 face faces 脸脸 以以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常在词尾加等结尾的名词，通常在词尾加-es。bus buses 公共汽车公共汽车 box boxes 盒子盒子 dish dishes 盘子盘子以以“辅音字

6、母辅音字母+y”结尾的名词，将结尾的名词，将 y 改为改为 i再加再加-es。city cities 城市城市 lady ladies 女士女士 story stories 故事故事 以以 f 或或 fe 结尾的名词，一般变结尾的名词，一般变 f或或fe为为v再加再加-es。knife knives 小刀小刀 thief thieves 贼贼 life lives 生命生命以元音字母以元音字母+o结尾的名词，一般在词尾加结尾的名词，一般在词尾加-s；以辅音字母；以辅音字母+o结尾的名词，一般在词尾加结尾的名词，一般在词尾加-es。hero heroes 英雄英雄 radio radios 收音

7、机收音机potato potatoes 土豆土豆 zoo zoos 动物园动物园tomato tomatoes 西红柿西红柿 kangarookangaroos 袋鼠袋鼠注意：注意：某些外来词虽是以辅音某些外来词虽是以辅音+o结尾的名词，但变复数时加结尾的名词，但变复数时加-s。photo photos 照片照片 pianopianos 钢琴钢琴kilo kilos 千克千克 tobaccotobaccos 烟草烟草（2）不规则变化）不规则变化改变单数名词中的元音字母或其他形式。改变单数名词中的元音字母或其他形式。man men男人男人 woman women女人女人 tooth teeth牙

8、齿牙齿 foot feet脚脚 mouse mice鼠鼠 child children孩子孩子巧记单复数同形的可数名词：巧记单复数同形的可数名词： 中日友谊永不变，他们都爱鱼鹿羊。中日友谊永不变，他们都爱鱼鹿羊。说明：说明：Chinese（中国人）（中国人） Japanese （日本人）（日本人） fish（鱼）（鱼）deer（鹿）（鹿） sheep （绵羊）（绵羊）有些名词只有复数形式。有些名词只有复数形式。people（人们）（人们） scissors（剪刀）（剪刀） trousers （裤子）（裤子）clothes （衣服）（衣服） pants （长裤）（长裤） shorts （短裤）（

9、短裤）glasses （眼镜）（眼镜） socks（袜子）（袜子） shoes（鞋子）（鞋子）（四）不可数名词（四）不可数名词1. 不可数名词不能与不可数名词不能与a/an连用，表示连用，表示“一个一个”这类概念时，这类概念时， 常常用一些短语。用一些短语。a piece of news 一条新闻一条新闻 a bottle of ink一瓶墨水一瓶墨水 a stick of chalk 一根粉笔一根粉笔 a bar of chocolate一块巧克力一块巧克力2. 不能用数词直接修饰不可数名词，数词要和量词一起修饰不能用数词直接修饰不可数名词，数词要和量词一起修饰不可数名词；也可以用不可数名词

10、；也可以用much，some， a little， any等词修饰等词修饰不可数名词。不可数名词。two glasses of milk 两杯牛奶两杯牛奶 five bags of rice 五袋大米五袋大米There is a little water in the glass. 杯子里有一点水。杯子里有一点水。Could you lend me some money? 你能借给我一些钱吗？你能借给我一些钱吗？ （五）名词所有格（五）名词所有格名词所有格的种类名词所有格的种类英语中有些名词可以加英语中有些名词可以加-s或或-s表示所属关系，表示所属关系， 主要用于表主要用于表示有生命的名词，

11、也可以用示有生命的名词，也可以用of 短语，表示所有关系。短语，表示所有关系。Jacks best friend is Betty. The door of the house was broken.They are reading books in the students reading-room. （1）所有格的构成）所有格的构成名词所有格的构成：名词所有格的构成：单数名词单数名词 加加-s the childs bag 这个孩子的书这个孩子的书包包 Mikes father 迈克的爸爸迈克的爸爸 以以s的结尾的复数名的结尾的复数名词词 加加girls school 女子学校女子学校 t

12、he Smiths car 史密斯家的汽史密斯家的汽车车 不以不以s结尾的复数名结尾的复数名词词 加加-s childrens books 儿童图书儿童图书womens clothes女士服装女士服装 -s所有格的特殊用法所有格的特殊用法A.如果两个人共有同一物，则只在后一个名词词尾加如果两个人共有同一物，则只在后一个名词词尾加-s；如；如果两个人分别拥有某物，则分别在两个名词词尾加果两个人分别拥有某物，则分别在两个名词词尾加-s，被修，被修饰名词要用复数形式。饰名词要用复数形式。This is Tom and Peters room. 这是汤姆和彼得的房间。（两这是汤姆和彼得的房间。（两个人

13、个人共有共有）These are Toms and Peters rooms. 这些是汤姆和彼得的房间。这些是汤姆和彼得的房间。（分别分别拥有）拥有）B.表示时间、距离、国家、地点和自然现象等无生命名词的表示时间、距离、国家、地点和自然现象等无生命名词的所有格也可以用所有格也可以用-s的形式。的形式。todays paper 今天的报纸今天的报纸 C.表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，名词所有格后面表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，名词所有格后面的这类名词常被省略。的这类名词常被省略。 Im going to the doctors (office). 我打算去医务室。我打算去医务室。Sh

14、e is staying at my uncles (house). 她住在我叔叔家。她住在我叔叔家。(2) “of +名词名词”所有格所有格表示无生命的名词通常用表示无生命的名词通常用“of+名词名词”的结构来表示所有关系。的结构来表示所有关系。the windows of the room 房间的窗户房间的窗户 the cover of the dictionary 词典的封面词典的封面(3) 双重所有格的概念及用法双重所有格的概念及用法表示部分概念，表示部分概念，of 短语修饰的名词前通常有表示数量的限短语修饰的名词前通常有表示数量的限定词，如定词，如a，an，one，two，some，

15、several，a few，many，any，no等。等。This is a picture of mine. 这是我的一张照片。这是我的一张照片。双重所有格与双重所有格与of所有格的不同。例如：所有格的不同。例如：a photo of Marys 玛丽的一张照片玛丽的一张照片（玛丽许多照片中的一张，不一定是她本人）（玛丽许多照片中的一张，不一定是她本人）a photo of Mary 一张玛丽的照片（玛丽本人的照片）一张玛丽的照片（玛丽本人的照片）双重所有格的形式：名词双重所有格的形式：名词+of+名词的名词的-s所有格所有格 名词名词+of+名词性物主代词名词性物主代词 名词名词+of +

16、ones own A friend of Toms will join us in the game. 汤姆的一位朋友将和我们一起做游戏。汤姆的一位朋友将和我们一起做游戏。Some friends of mine often help me with my English. 我的一些朋友经常帮我学英语。我的一些朋友经常帮我学英语。I want a room of my own. 我想要一个自己的房间。我想要一个自己的房间。模拟演练模拟演练1. British people eat _ a lot, and they are usually cooked in different ways. A

17、. chicken B. beef C. fish D. potatoes 【解析】【解析】选选D。由后半句中的。由后半句中的they are可知此处应用复数名可知此处应用复数名词，词， A、B和和C三项均是不可数名词。故选三项均是不可数名词。故选D项。项。2.Do you like _ ? No, I prefer rose, the colour of your dress.A. orange B. oranges C. carrot D. carrots 【解析】【解析】选选A。由答语。由答语“不，我更喜欢玫瑰色，你衣服的颜不，我更喜欢玫瑰色，你衣服的颜色。色。”可知上文在询问对方所喜欢

18、的颜色，可知上文在询问对方所喜欢的颜色，orange意为意为“橙橙色色”，是不可数名词。，是不可数名词。3.I want to go to the movies. Is there a _ near here? Yes, there is one across from the post office. bookstore B. supermarket C. museum D. theatre 【解析】【解析】选选D。由句中。由句中“I want to go to the movies.（我想去（我想去A.看电影。）看电影。）”可知可知D项为正确答案。项为正确答案。4. Orange repr

19、esents _. It can bring you success and cheer you up when you are feeling sad. A. wisdom B. joyC. energy D. sadness【解析】【解析】选选C。句意：橙色代表活力。它能在你感到悲观的。句意：橙色代表活力。它能在你感到悲观的时候，带给你成功，让你振奋。时候，带给你成功，让你振奋。wisdom意为意为“智慧智慧”；joy意意为为“高兴高兴”； sadness意为意为“悲伤悲伤”。energy意为意为“能量，精力，能量，精力，活力活力”，符合句意。，符合句意。5. All the _ teac

20、hers enjoyed themselves on March 8th, because it was their own holiday. A. man B. menC. woman D. women【解析】【解析】选选D。根据信息词。根据信息词March 8th可知是三八妇女节，可知是三八妇女节，应该是女老师们玩得非常开心，女老师们的表达应该是应该是女老师们玩得非常开心，女老师们的表达应该是women teachers。故选。故选D。6. Lin Shuhao did a good job in the basketball match yesterday. He is my favou

21、rite _.A. worker B. teacher C. dancer D. player【解析】【解析】选选D。 player意为意为“运动员运动员”。根据句意选。根据句意选D。7. As there were not enough chairs in the park, they had to sit on the _. A. ground B. earth C. land D. field【解析】【解析】选选A。由句意。由句意“由于公园里没有足够的椅子，他们由于公园里没有足够的椅子，他们不得不坐在地上。不得不坐在地上。”可知可知A项为正确答案。项为正确答案。on the ground

22、意意为为“在地上在地上”；on the earth意为意为“在地球上在地球上”；on the land意为意为“在陆地上在陆地上”；in the field意为意为“在田地里在田地里”。8. Of all the vegetables, I like _ best. A. potatoes B. eggs C. milk D. apples【解析】【解析】选选A 。potatoes属于蔬菜，符合句意。属于蔬菜，符合句意。9. I need a _. I want to write something. A. bag B. pen C. ruler D. basket【解析】【解析】选选B。由句

23、中。由句中“I want to write something.”（我想要（我想要写一些东西。），可知此处需要的是笔。故选写一些东西。），可知此处需要的是笔。故选B。10. Can you imagine what life will be like in _ time? A. 20 years B. 20 years C. 20-years D. 20-years【解析】【解析】选选A。以。以-s结尾的复数名词变所有格时，在词尾加结尾的复数名词变所有格时，在词尾加，故选故选A项。项。11. They got much _ on the Internet.A. photo B. idea C.

24、 message D. information【解析】【解析】选选D。 much 修饰不可数名词，修饰不可数名词，information意为意为“信信息息”，是不可数名词，符合句意，故选，是不可数名词，符合句意，故选D项。项。12. These are _ schoolbags.A. Jim and Toms B. Jims and Tom C. Jim and Tom D. Jims and Toms【解析】【解析】选选D。因句子的主语和表语都是复数形式，故选。因句子的主语和表语都是复数形式，故选D项。项。 13. Last night, there was an accident. Ten

25、 _ were hurt, but no _ were lost.A. child; lives B. children; lives C. children; life D. child; life【解析】【解析】选选B。由句中的。由句中的ten 可判断排除可判断排除A、D两项；由题干两项；由题干中的中的were lost可知此处用复数名词作主语，可知此处用复数名词作主语，life作生命讲时，作生命讲时，其复数是其复数是lives，故选，故选B项。项。14. March 8th is _ . A. Womans Day B. Women Day C. Woman Days D. Womens

26、 Day【解析】【解析】选选D。woman的复数形式是的复数形式是women，其所有格形式，其所有格形式是在词尾加是在词尾加-s，故选，故选D项。项。 15. Last Sunday I met _ in the supermarket. A. a friend of JimB. a friend of JimsC. a friend of JimsD. a friend of Jims 【解析】【解析】选选D。此题考查双重所有格。名词双重所有格的形。此题考查双重所有格。名词双重所有格的形式：式： 名词名词+of+名词的名词的s所有格所有格, 名词名词+of+名词性物主名词性物主代词代词, 名词名词+of +ones own，故选，故选D项。项。