2022年七年级老人与海读后感最新.docx
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1、2022年七年级老人与海读后感最新 海明威通过对老人与大马林哈鱼、鲨鱼和大海的搏斗以及大量的内心表明,表达了他对人与自然关系的思索:自然法则是人类力气不行抗拒的,我们崇高的人对大自然不屈不饶的斗争,也要崇高的人与自认和谐相处。这里给大家共享一些关于七年级老人与海读后感,供大家参考。 七年级老人与海读后感1 老人与海是海明威先生的代表作,也是一部经典的中篇小说,名句“人可以被毁灭,但不行以被战胜。”便是出自其中。 “老人与海是一部异样有力、无比简洁的作品,具有一种无法抗拒的美。”这是瑞典文学院院士霍尔斯陶穆对这本书的评价。那么,请让我们来观赏这“无法抗拒的美”。 这是一个老渔夫的故事。 老渔夫圣
2、地亚哥整日出海捕鱼,可是他一连四十八天都一无所获,但老渔夫用他乐观的心态,照旧每天满载希望的出海。他无亲无故,独自一人住在破棚子里。但他有一个唯一的挚友五岁的小男孩马诺林。男孩的父母看到老渔夫一连八十四天都没有捕到什么,于是不允许男孩再跟着老渔夫。让人暖心的是,小男孩虽然不能再跟老渔夫一起出海,心里却始终惦念着老渔夫这个忘年交。 第八十五天,老渔夫又一大早就出海了。这次,他驾着船到了很远很远的地方,最终,他钓到了一条足有十八英尺的大马林鱼!这其中,他与这条大马林鱼周旋了两天一夜的时间。诸位请想一想,一位年过花甲的老人,虽然有足够的阅历,但它的力气却远不及那些年轻力壮的小伙子,更何况还是两天一夜
3、。但他的努力没有白费。马林鱼败下阵来,败给了他的坚韧。但幸运并没有长久的停留在这里,在这艘破烂的渔船上。鲨鱼,一群鲨鱼盯上了那条大马林鱼鲜美的肉。这时,老渔夫只要解开绳子,放弃那条马林鱼他便能轻松地回去。但老人并没有这样做。他选择了战斗。他拿起了船上全部可用的东西,最终,鲨鱼离开了,老人,在这场斗争中胜出了。纵使马林鱼只剩了骨架,而他也精疲力尽。 “人不是生来就要被战胜的。”这是他那时说的话。 海明威先生写作的看法极其严谨、仔细,这点从他的作品中就能看出来,他每天写作前,要先把前一天的读一遍,写到哪里,就改到哪里。全书写完后又从头致尾改一遍,草稿请人打字誊清后又改一遍,最终清样出来再改一遍。他
4、认为这样的三次修改是写好一本书的必要条件。他的长篇小说永别了,武器初稿就写了六个月,修改又花了五个月,清样出来后还在改,最终一页甚至改了三十九次才满足。 可见海明威先生对他的创作是多么严谨仔细,才让其他人能望见这样优秀的作品。 七年级老人与海读后感2 黄昏的沙滩上,着一位老人,他遥视远方看着绚丽大海,那温顺的眼神,像父亲对孩子爱的目光。 老人上辈子是光荣的,每次出海打鱼都能凯旋而归,但老人晚年是凄凉的,老人有不服输的精神,这位倔强老人要出海打鱼,还要大鱼,但事实证明,他没有老,他仍是一位优秀的渔民。 在学问的海洋中,我们要像老人那样,倔强的要钓大鱼但在钓鱼的过程中,我们要先钓小鱼,滋补自己的身
5、体,让自己有体力去折服大鱼。 小学和初中,是我们钓一些鱼来滋补自己的过程,到了中学,正是我们发觉大鱼,并与之斗争的时候,或许从中困难重重,。鱼太大了,我们拉不动它,怎么办?但咱们不能丢开绳缰,因为一丢开,大鱼就会跑掉,不会在回头。我们只有咬牙坚持着,坚持究竟就是成功。 或许,在这中间,我们会被大鱼带的离开自己原来的航向。但我们要学会找寻标记,找回自己原来的方向。看看星星,看看水流,看看群山。 在钓大鱼的时候,我们也不能放过身边游过的小鱼,因为收服一条有阅历的大鱼,我们要花费许多精力,我们要不断补充体内所需的能量,才回有与大鱼周旋的基础。 大鱼就是中学困难的各科文化学问,它是比蓝鲸更大的鱼,以我
6、们的实力,想全部吃掉它是不行能,但我们努力些,坚毅些,我们应当能吃掉它的一半。 中学是我们人生中艰难的心路历程,路上的荆棘自不必说,我们要有毅力,有胆识,有谋略,有坚毅,荆棘会为我们让道,用花香来迎接我们,我深信人生没有过不了的坎儿,努力可能胜利,放弃就肯定会失败! 七年级老人与海读后感3 看了老人与海这本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。 老人与海却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚毅的
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