2022年三年级健康教育工作计划.docx

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1、2022年三年级健康教育工作计划 三年级健康教化工作安排怎么写?不同学段开设不同深度的健康教化教化课，让学生形成身体健康，人格健全，心理健康的完整社会人，这里给大家共享一些关于三年级健康教化工作安排5篇，供大家参考。 三年级健康教化工作安排1 一、切实上好健康教化课 1、学校教育处要严格执行课程安排，做到有老师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康学问知晓率和健康行为形成率。 2、仔细进行健康教化的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教化学问，确保100%的学生健康教化。 3、根据学校健康教化评价方案，仔细做好健康教化评价工作，发觉问题，刚好整改，力争各项

2、指标达标。 4、主动组织健康教化任课老师仔细学习钻研教材，制定好教学安排，进行教研活动，刚好总结沟通教学阅历，努力提高课堂教学质量。 二、开展多种形式的健康教化活动 1、学校大队部是健康教化宣扬的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教化基础学问，利用红领巾板报办好健康教化专栏。 2、利用校内宣扬栏开展专题卫生教化，宣扬卫生和健康学问。 3、进行健康学问竞赛和健康实际操作实力竞赛。 4、利用主题班队会对学生进行心理健康教化和健康行为习惯教化。 三、加强对健康教化工作的督导 1、教育处要加强健康教化安排制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。 2、总务处督导、检查教工食堂的

3、食品卫生平安工作。 3、大队部要利用校内宣扬阵地搞好健康教化宣扬、传染病预防常识教化，确保健康学问知晓率，健康行为形成率不低于80%。 四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。 1、本学期主动协作上级做好学生体质监测工作。 2、根据“六病”防治的要求，实行有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、养分不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。 3、在传染病流行季节，对学生严密关注，仔细执行信息报告制度。 五、接着仔细做好健康教化的建档工作。 健康教化是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教化工作中的文件、材料、照片等刚好进行收集、整理、归档，确保健康教

4、化档案的完整与精确。 三年级健康教化工作安排2 一、指导思想： 仔细贯彻学校卫生工作条例，杭州市健康学校标准，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教化，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，“以学生健康为中心”，提高学生的健康水平。 二、工作目标： 1、学生的近视率达到省标准要求。 2、做好学生“六病”防治工作。 3、学校要达到净化、绿化、美化。 4、抓住健康课堂教学效果，保证学生身体健康。 5、抓好学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家标准。 三、主要工作： (一)加强健康教化。 1、根据学校卫生工作条例检查评估细则要求,做好各项卫生

5、工作。 2、仔细上好健康教化课，做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康学问合格率达90%以上。 3、开展形式多样的健康教化宣扬活动，尤其是做好防传染病宣扬、控烟宣扬及预防艾滋病教化。校宣扬画廊每月更换一次宣扬图片，各班也可以在班级板报上开拓一块卫生与健康的专栏。 4、本学期，学校设置专职心理健康老师，随时接受学生的心理询问与沟通，重视学生心理、生理健康教化。 5、结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣扬活动，利用每周一的集体晨会对全校师生进行相关的教化。 (二)做好学校卫生监督工作。 1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的精确性。 2、做好教学卫生管理与监督，

6、逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 3、仔细监督学校饮水卫生及食品卫生，杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展学生常见病防治。 1、接着开展防近工作，刚好驾驭学生视力动态，随堂订正学生读写姿态(一尺一寸一拳)，不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。 2、提高眼保健操质量，任课老师要每天检查学生眼保健操状况，对_位按压不精确的刚好予以订正。 3、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣扬工作、消毒隔离工作。 4、协作防疫站做好学生安排免疫工作。 (四)加强学校卫生管理，不断改善卫生条件。 1.坚持卫生管理检查制度，划分卫生包干区,责任落实到班级，

7、保持良好的校内卫生环境。 2、各班值日生坚持每天清扫室内与包干区，要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度，学校卫生工作领导小组要刚好进行检查、总结、评比，使学校达到净化、绿色、美化的要求。 3、抓好常规卫生教化，培育学生良好的卫生习惯。 三年级健康教化工作安排3 一、指导思想： 紧紧围绕实施学校卫生工作条例等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣扬卫生保健防病学问，促进学生健康行为和身体素养。定期监测学生的健康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成良好的卫生习惯。 二、工作目标： 1、加强学校的卫生常规工作，加强学生健康教化，开展食品卫生、健康教化专题讲座。 2、开展红十字教化活动，

8、培育学生“人道、博爱、奉献”精神，提高学生健康素养。 3、接着落实好六病防治工作，增加学生体质。 4、定期做好宣扬卫生培训工作。 三、详细措施： (一)加强健康教化 1、根据学校卫生工作条例检查评估细则要求,做好各项卫生工作。 2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、限制吸烟制度、防止意外损害制度等)。 3、依据中小学健康教化指导纲要，健康教化课做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康学问合格率达90%以上。 4、利用宣扬栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣扬不同内容的卫生健康学问，尤其是做好防传染病宣扬、控烟宣扬及预防艾滋病教化。 5、重视学生心理、生理健

9、康教化，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。 6、培育学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病实力，做好疾病限制工作，做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。 7、加强学校公共卫生管理工作。 (二)做好学校卫生监督工作 1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作。 2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 3、仔细监督学校饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展学生常见病防治 1、接着开展防近工作，刚好驾驭学生视力动态，对近视新发病率及假性近视刚好督促矫正，随堂订正学生读写姿态(一尺一

10、寸一拳)，不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。 2、提高眼保健操质量，任课老师要每天检查学生眼保健操状况，对_位按压不精确的刚好予以订正。 3、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣扬工作、消毒隔离工作。 4、做好学生安排免疫工作。 5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照看和心理卫生工作。 6、主动开展对口腔卫生学问的宣扬，组织学生采纳氟化泡沫防龋，进一步削减龋病的发生率。 三年级健康教化工作安排4 一、指导思想：以教化部中小学心理健康教化指导纲要为指导，通过心理健康教化，不断转变老师的教 学理念，改进教化、教学方法，改进

11、班主任工作方法，提高德育工作的针对性，学科性和实 效性，为学校实施素养教化营造良好的心理氛围，培育学生良好的心理品质和健全的人格。 二、工作目标： 1.依据学生心理特点及发展规律，运专心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐的发展。遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面对全体学生，关注个别差异，敬重学生、理解学生。 2.提高全体学生的心理素养，充分开发他们的潜力，培育学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增加自我教化

12、实力。 三、存在的问题： 1、学习适应问题，主要指围绕学习活动而产生的心理行为问题，如考试焦虑、学习困难、留意力不集中、学校恐怖症、厌学等。 2、心情问题，主要指影响学生正常生活、学习与健康成长的负性心情问题。 3、常见行为问题，主要指在学生生活、学习中表现出来的不良行为特征，如多动、说谎、害怕等。 四、实行的措施： 1、利用家长会向家长宣扬普及心理卫生学问，争取家长的协作，共同关切学生的心理健康教化。 2、上好心理健康教化课。帮助学生驾驭一般的心理保健学问，培育良好的心理素养。 3、开展心理询问与辅导。要多和学生沟通，发觉问题，刚好疏导。 4、结合教学内容，在教学活动中，让学生对各门学科产生

13、爱好，酷爱学习。 5、要同等待人，敬重有心理问题的学生的人格，要使自己成为这些学生的挚友，这样才能架起沟通心灵的桥梁。 6、努力创设民主的教学环境，使学生产生主动的心理状态和学习行为，以营造良好的教学氛围。 7、主动加强心理教化的班级管理的探讨。利用周会课树立良好的班风、学风，开展健康有益的主题班会。 8、可依据不同的心理辅导内容和小学生的心理特征设计不同的活动形式，如：嬉戏、讲故事、猜谜语、探讨沟通等。 9、与家长亲密协作，帮助家长提高心理辅导水平，精确了解和驾驭学生的心理行为表现，形成学校和家庭的心理辅导合力。 10、对有严峻的心理问题(疾病)的学生，要多关切，多沟通，多照看。刚好和家长取

14、得联系。 三年级健康教化工作安排5 1.在学校主管领导的指导下，制定学校卫生保健工作安排。 2.接着做好晨检工作，对因病缺勤学生做好追踪调查，发觉一个班级内缺勤人数有暴发趋势时，应刚好查明缘由，并报告校领导。如确诊是传染病，应马上上报疾控中心。 3.处理好学生的常见疾病和外伤，有针对性地搞好预防工作，要和旁边医疗单位建立联系，对急诊和转诊能刚好进行处理，保证医治。 4.狠抓传染病的防治工作，学校依据传染病流行季节的特点，仔细做好预防工作，春夏季节呼吸道，肠道传染病高发，通过晨检要求教室多通风，教育学生多喝水，多参与户外活动，以避开传染病流行。 5.作好药品和器械的添置，同时作好各种消毒打算工作

15、，时刻为师生就诊作好打算，做到小伤、小病、常见病就校处理，使学校卫生工作正常运转。 6.保证医务室的整齐，保管和运用好卫生器械，卫生器械帐目清楚，完整、精确，常常检查器械运用状况发觉问题刚好向领导汇报并赐予处理。 7.常常向校长供应有关学校卫生状况及改进措施，向领导汇报卫生经费运用状况及卫生器械状况。 8.做好医务室档案、资料的分类管理，有空缺的资料刚好补充完整。 9.不断加强业务学习，主动参与接着教化学习，不断提高业务实力，为学生健康努力工作。 此外，本学期支配我从事二年级心理课的教学工作，由于刚开展这门课程，且没有课本，我将通过形式多样的多媒体教学，以及多种课堂教学形式，针对二年级的学生特

16、点，提高学生的学习爱好，利用课堂教学，帮助学生提高心理素养，健全人格，增加承受挫折、适应环境的实力。心理课教学详细安排如下： 1.仔细备好每一节课，选好课题，幻灯片制作尽量新奇、新颖。 2.没有课本，课堂教学难免枯燥，我将采纳形式多样的课堂教学，比如小嬉戏、讲故事、观看视频等方法，让学生在轻松开心的环境中逐步培育学生的健康心理。 3.针对二年级学生还比较小，存在的心理问题少，课程内容要求主要注意培育学生的良好学习、生活习惯，主动乐观的心态，开朗自信的性格。 4.平常多学习有关切理学的书籍，查阅有关资料，了解小学生的心理特点，再和课堂教学紧密结合，将理论和实践充分结合起来，提高教学质量。 5.由于缺少教学阅历，所以在平常还要多向阅历丰富的老师请教，多和他们沟通，多吸取阅历。 三年级健康教化工作安排第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页