2022年《草房子》读后感高中优秀作文10篇(3).docx

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1、2022年草房子读后感高中优秀作文10篇(3) 草房子读后感范文八 记得那是一个星期天的下午，我正在家里百般无聊地看着电视。这时，妈妈走来了，她摸摸我的头说：“无聊了吧，到书店看看书吧”。我欣然同意了。 走进书店，看到书架上琳琅满目的书我却提不起一点爱好来，漫画书不能增长学问，短篇小说对于如饥似渴的我来说又不合适，走到长篇小说区时，书架上的一本书引起了我的留意-草房子，这不是儿童文学作家曹文轩叔叔的代表作吗?早就听老师介绍过了，这个长篇小说可是获得过安徒生儿童文学奖的大作啊。我迫不及待地拿了书到阅读区翻阅起来。 在阅读区的一角，我宁静地捧着草房子，兴致勃勃地品读着，慢慢的，一页、两页、三页书中

2、的文字已让我入迷，我越读越起劲四周的一切仿佛都与我隔绝书中的每一件事，每一句话仿佛都牵动着我的喜怒哀乐。在一片金黄的麦地，跑着几个无忧无虑的孩子，那条田间小路，印下他们欢乐的踪迹，留下他们银铃般的笑声。风吹麦田，麦浪涌动。它在低吟细语，是的，它也被这群欢乐的天使感染了。“我躲好了，你们来找我吧!”桑桑神奇地说道。“在草垛下”“嘘，肯定在那棵树后”纸月做了掩嘴的动作，却指了指那座可疑的草垛。桑桑长舒了一口气。哈哈，你们肯定找不到我，就在这时草垛被掀开了，看着一脸错愕的桑桑，伙伴们哈哈地笑着，笑声回想在油麻地的上空。 我感动着，感动着桑桑和同学之间毫无瑕疵的友情，感动着同学间互帮互助的场景。桑桑帮

3、纸月脱离那帮坏孩子，和两个坏孩子在船上打架，最终使两个坏孩子再也不敢欺压纸月了。柔弱的桑桑敢于和力气比他大得多的孩子去打架，他的志气来源于对纸月关爱。桑桑对秦大奶奶像亲奶奶一样关切。油麻地的风俗，老人死后应当取一绺儿孙的头发放在老人身旁，但是秦大奶奶没有儿孙，桑桑就让母亲剪了一绺头发放在秦大奶奶的棺材里。他让自己的一缕头发跟着秦大奶奶一起下葬，是对秦大奶奶的理解和怀念，更是对秦大奶奶的仰慕。秃鹤的头是光溜溜的，他用长长的好看的颈项撑起了那一个光溜溜的脑袋。他为了长出头发来，用生姜擦头皮，希望在七七四十九天后长出头发来。陆鹤用自己的行动赢得了别人对他的敬重。他的哭其实是一种欣慰的哭。陆鹤明白：只

4、有一心为集体做事才能得到别人的认可。虽然陆鹤是一个秃子，但是他的心是漂亮的。 读到这儿，我的眼角也不觉潮湿了，秃头的秃鹤、文雅的纸月、可爱的温幼菊，让我感觉到无比的真实。他们可以尽情地欢乐，同样也可以尽情的痛哭，他们就像是纯净的天使，在油麻地这片安静的天空尽情翱翔。真希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来变更什么，心中的纯真不会变，恒久都在心里保留着那一座最简洁的草房子。 草房子读后感范文九 草房子?为什么叫“草房子”呢?或许是因为油麻地小学的房子都是用一种特殊的金色茅草盖成的;或许是因为这金色的自然植物造出的房子就象故事中小主子公们的童年一样有着纯粹和坚韧的美。在我看来草房子好像是个简洁

5、的故事，讲的就是油麻地小学的学生、老师以及住在那里的一些相关的人的故事。可是为什么一个描写在距离我们诞生有三十多年前的平凡故事却能深深打动我们呢?不知道我后面的描述能否帮自己和大家找到答案? 故事中主要人物叫桑桑的，作品介绍中说其实他就是作者的影子。书中的桑桑是个异想天开的孩子，他能做出别的孩子做不出的事情：比如为了去打鱼，他可以拆了自家的蚊帐做鱼网;可以扔掉碗碟拿碗柜做鸽子笼;他又是个敏感而富有怜悯心的孩子：比如为受欺压的纸月打抱不平;帮人义务送信;为了土地和学校斗的秦大奶奶，他比别人都关切;卖了自己的鸽子凑钱帮别人虽然桑桑的学习成果并不是很好，但我觉得他挺棒的有创意有特性又和善! 因为桑桑

6、是校长的儿子，所以他转来油麻地小学读书那天起先同学们就特别艳羡他,有个叫杜小康的却不欢迎桑桑的到来，他家是油麻地最富的人家，他可以做到别人做不到的事，比如别的孩子用布绳当腰带，而杜小康从一年级起先就有自己的一根皮带;别的小孩一年四季只有两套衣服，冬装和夏装，而杜小康却有一年四季的衣服;连油麻地小学的老师都没有一辆完整的自行车，而他却有。杜小康家有钱，他的学习成果却很好。而且他不小气，常帮助同学，所以他曾经是学校里唯一让其他孩子艳羡的人。让人惊异的是这个有钱人家是开杂物店的?看来小生意懂得积聚也会成大钱。可好景不长，杜小康的爸爸用几代的钱买了一船货物，回来时却发生了事故，货物都没了，杜小康爸也生

7、病了。连杜小康的独有的自行车也被卖了，他也不上学了。让我佩服的是失学的杜小康并没有变得消极，以前在同学面前傲慢的他尽然能提着篮子到学校卖杂货! 还想说一下和善柔弱的纸月;她是个由外婆带大的单亲女孩，学习很好，毛笔字写的特美丽，还懂诗词。她住在板仓，因为板仓小学有许多人欺压她，所以她到油麻地小学来读书了。记得班主任把纸月的毛笔字给校长桑乔看的时候，校长有说不出的惊异。当校长问纸月这是谁教她的时候，纸月却说：“没人教。”校长惊奇了，这写法那么到位是不行能自学出来的。书上没有说是谁教的，但又看下去我觉得可能是离板仓不远处一个寺里的慧思和尚教的，因为书中说到他有一手好字，写纸月失踪时也说慧思和尚和纸月

8、一起失踪了，这表明他和纸月有那么点关系我希望他就是纸月的父亲，这样孤独的纸月就有了依靠，不会总受人欺压了。 对了，还有那个最惊奇的秦大奶奶，她从前为了争回自己的地，常常和学校作对，但后来她却为了要救回被水冲跑的属于学校的一个南瓜而失去了生命看得真让人感觉伤感。 草房子中发生的很多事情或许今日的我并不能很好的理解，可是那些有点伤感中透露出的生动活泼、单纯美妙的情感却让我感受到了一种主动乐观的生活看法：那种我无法体会的在贫困艰难的生活中人与人之间相互帮助，相互依靠的情感;那种在困苦中依旧能找寻到不同欢乐的实力甚至让我有点艳羡。生活在现在的我们有太多畏惧的事情，甚至连找寻欢乐的实力都减弱了没有电视和

9、电脑，我们还能为自己找到多少“自得其乐”的方法呢?“贫困”虽然可怕，但更可怕的应当还是“因为贫困而自卑，让自己陷入孤独，失去找寻欢乐的实力”! 虽然，故事的最终一只大木船载着桑桑和他的家离开了那片金色的草房子，但我信任他肯定不会遗忘在那里度过的六年小学生活。就像我仿佛正站在油麻地小学的草房子前，还能听见孩子们欢快的叫声和朗朗的书声。天还那么蓝着，草还那么绿着 草房子读后感范文十 草房子大家肯定都听说过或早已看过，它是曹文轩写的一部小说，记录了桑桑六年的小学生活，故事生动曲折，时而让我感动，时而让我捧腹大笑，时而又给我引来无限遐想。 书中陆鹤给我留下了很深的印象。由于他天生患有疾病，是个秃子，所

10、以同学们都爱讪笑他、戏弄他，还给他取了个外号叫秃鹤。但是陆鹤不甘心被别人欺辱，他也有自己的尊严。在一次广播操竞赛中，老师看他是个秃子，怕丢了学校的脸，就让他带了一顶帽子去参赛，为了报复老师和同学，中途把帽子丢了出去，整个队伍忽然大乱。虽然他那次发泄了自己心中的不满，可他还是没有赢得大家的信任，他仍旧是大家的笑柄，戏弄的对象。 偶然的一次机会，最终让大家变更了对他的看法。学校要演屠桥这个剧本，可是里面重要的伪军连长是个秃子，大家都不情愿当秃子，也不想当坏蛋，最终，陆鹤自告奋勇，主动要求要演这个角色，虽然他从未演过戏，可他却以惊人的速度将台词背得滚瓜烂熟，排练那天，已是冬日，北风呼呼地刮着，阵阵寒

11、风吹过人们的脸蛋，冷得直哆嗦。可他为了剧本演得更好，竟穿上夏天的服装，借着月光，反反复复地练着，不停得走来走去。演出那天，他的每一处动作，每一句话语，就犹如一个栩栩如生的伪军连长，他为学校增了光，赢得了荣誉，更重要的是，他还赢得了同学、老师对他的敬重、信任。 其实，世界上像陆鹤这样的人数不胜数。爱迪生只上过几年小学就上不下去了，老师教的学问他一律不懂，同学们都叫他傻瓜，但是后来，他努力学习，最终成为了一位宏大的独创家，为人类造福。安徒生和爱迪生一样，但他遭遇的是生活的打击，他的家境贫寒，常常受人欺压，他看不惯这种生活，不受家人劝阻，硬要去读书、写作，功夫不负有心人，他最终取得了胜利。我也受到过打击、指责，有时甚至我也会认为我的确不行，但过一会儿，我还是会主动乐观、充溢欢乐地面对我的人生。 其实，当遇到别人对你的讪笑时，你不能就此认为自己无能不聪慧，而要像陆鹤一样，更加努力地去证明自己的实力，将自己最好的一面展示给大家。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页