人教版八年级上册物理第四章第3节平面镜成像(34张PPT)(共34张PPT).ppt
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2、自己的脸,思考下请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题列问题:(1)像处在什么位置像处在什么位置?(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗? 活动活动:提出问题提出问题猜想假设猜想假设像像物物一、探一、探究平面究平面镜成像镜成像特点特点平面镜所平面镜所成的像与物体成的像与物体之间有什么关之间有什么关系?系?探究活动 猜 想 得出结论提出问题 设计实验进行实验平面镜成像探究过程探究活动 提出问题:平面镜成像有什么特点呢?主要考虑像与物的关系?探究活动猜想与假设:像和物体的大小可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相等。探究活动设计实验 实验器材:平面镜、刻度尺、蜡
3、烛、火柴 、平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法:等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较(放大或缩小)12探究活动进行实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测量。平面镜成像的特点平面镜成像的特点平面镜成像的特点平面镜成像的特点:
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