2022年《追风筝的人》读后感初中作文精选10篇.docx

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1、2022年追风筝的人读后感初中作文精选10篇 读了追风筝的人，使我明白了：友情，是多么宝贵!当你有心事时，你会找谁去倾诉?当然是你的挚友!下面是我为大家整理的追风筝的人读后感初中作文精选10篇，以供大家参考借鉴! 追风筝的人读后感范文一 独立在于灵魂之中，而不在于一个鲜亮的外表。一起先我选择这本书写读后感是因为，书名多么美啊追风筝的人。还有封面，晚霞让天空变得斑斓，一个孩子牵着风筝在那绚丽的景色奔跑着。这是一个梦一般的场景啊! 但翻开书让我颇感悲观，既不是我爱的青春文集，也不是让我沉醉在它那美丽诗句的散文。而是一个讲阿富汗主仆之间的故事。但当我静下心，渐渐阅读时，书本紧紧地吸引住了我。阿米尔和

2、哈桑一生下来就是主仆关系，但他们并没有彼此介意，相反，他们成了相互最信任的挚友。每天，他们一起去树上看景色，一起做恶作剧，一起闲聊、讲笑话我想，正因为哈桑不识字，正因为每天阿米尔给哈桑讲故事，他最终才会爱上写小说，成为一个作者吧。让我最感动的就是风筝大赛，当阿米尔希望哈桑帮自己捡回风筝时，哈桑的回答让我震惊为你千千万万遍’。人生当中能有几个像这样的挚友，情愿为你千千万万遍。当阿米尔因捡到风筝独自享受着人们的赞扬时，哈桑并没有生气，而是在一旁静默地祝愿他。我以为他们的友情可以直到恒久。可是好景并不长，有一次阿米尔亲眼目睹了自己最信任的人被几个富家子弟欺压，而哈桑也望见自己最信任的人没

3、有解救他。他们的关系裂开了。他们没方法面对对方，没方法和从前一样了。哈桑离开了 当时我在想，阿米尔真的有错吗?责任全在于他吗?他真的是一个软弱、胆小的人吗?细致想想，并非是这样。他当时只是一个孩子啊，任何人面对突如其来的状况都会不知所措。或许让他们友情破裂的是相互不够坦白，诚恳吧。对阿米尔来说，风筝象征着罪恶，他始终追，始终追，想得到心灵的宽恕;对哈桑来说，风筝象征着友情，他始终追，始终追，想把它牢牢握在手中。 那对我们来说风筝象征着什么呢?我们始终再追什么呢?是坚毅，是英勇，还是宽容?我想，都不是。对我们来说，风筝象征着独立，我们始终追，始终追，想让自己变得更强大。现在这个社会，父母都希望把

4、自己全部的爱倾注给我们，都希望我们可以平平安安地长大，快欢乐乐地长大，不受一点苦痛。但由于他们这种过度的爱护，让他们的关爱变成了溺爱。他们一味地赐予、赐予、赐予，已经遮住了我们的双眼，让我们不能眼观六路;已经堵住了我们的双耳，让我们不能耳听八方，已经模糊了我们的大脑，让我们不能独立辨别是非对错。我们根本就不明白独立是什么，遇到事情只会恳求他人的帮助，不会自己解决。一个不懂独立的人，就像是不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，不会自己去找寻一滴水，最终必定焦渴而死。我们必需追寻那风筝。让我们英勇地追吧，追寻那美妙的东西，即使路途再遥远再辛苦! 追风筝的人读后感范文二 每每放假在家，总是处

5、于一个懒散的状态，放假后参与舅妈单位的一次读书沟通活动，看着他们展示着自己累累硕果，我心有愧，为何总是在虚度这大好的时间?期间他们有举荐追风筝的人的这本书，恰巧我也在当当上淘到了这本，每次买来的书总得放一阵才会摸一模，这次我确定读一读。 一起先看完电视无聊至极时才会拿起它来读上一两页，厌倦了就再打开电视机，后来每当我读它时，被里面扣人心弦的故事情节深深吸引，对人物外貌的刻画的淋漓尽致，人物内心活动活灵活现，让人感同身受，看完了一章还想再看下一章，就这样不爱读书的我用了三天的时间读完了这本书，这个速度对我来说已经是很快，我想期间要是不看电视速度或许会更快一些。 作者是一位美籍阿富汗人，他用最质朴

6、平淡的话语为我们呈现了一个12岁阿富汗富家少爷与仆人哈桑的友情的故事。阿米尔与哈桑情同手足。然而，在一场风筝竞赛后，发生了一件凄惨不堪的事，阿米尔为自己的软弱感到自责和苦痛，逼走了哈桑，不久，自己也跟随父亲逃往美国。 成年后的阿米尔始终无法宽恕自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上暌违二十多年的家乡，希望能为不幸的好友尽最终一点心力，却发觉一个惊天谎言，儿时的噩梦再度重演，阿米尔该如何选择? 阿米尔与哈桑的友情是悲凉的，对于阿米尔来说，他心中有一个解不开的结，每当面对哈桑，就仿佛看到了那个软弱的自己。可是，阿米尔一次次选择了躲避。在最终，当他设计赶走哈桑时，哈桑明知那是陷阱，仍义无反顾

7、跳了进去，只为一个“愚蠢”的誓言，“为你，千千万万遍。”阿米尔心中愧疚不已，时至中年，也在为自己的心灵赎罪，而和善的哈桑，直到失去性命的那一刻仍旧忠诚的维护者他们的友情。 每次合上书，我的脑海中不断涌现故事的每个情节，尤其是哈桑对阿米尔说的：为你，千千万万遍”心里酸酸的，哈桑太和善、忠诚了。每读到动人之处，眼泪悄然留下，读到阿米尔利用哈桑不识字有意戏弄他。 读到风筝大赛后为了给阿米尔追回那只蓝色的风筝，在死胡同被小伙伴欺辱，而阿米尔却没有志气为哈桑自告奋勇。 读到阿米尔得知爸爸的癌症晚期，痛哭流涕。读到哈桑跪在地上被塔利班从后脑勺开的那一枪，他的流泪扑在他身上，可怜的索拉博成为了一名孤儿。读到

8、拉辛汗在生命最终的日子里让阿米尔选择走上那条“再次成为好人的路”。读到可怜索拉博胆怯再次回到噩梦般的恤孤院，对人生失去了信念，在浴室自杀的情景 童年时的那句：为你，千千万万遍。不禁使我潸然泪下。从阿米尔身上看到自己童年时的影子，软弱，没有担当，就像翻译者所讲的：或许每个人心中都有这样那样的心结，都有一只曾经的风筝，只要用善待他人的诚恳的心去呵护，都能找到“再次成为好人的路”! 追风筝的人读后感范文三 从我们诞生的一刻起,从我们踏上人生旅途的一刻起,我们起先选择。那些无穷的选择将会与你一起走向漫长的人生道路。 就像追风筝的人一样，我们每个人的心中都有一只美丽的风筝，它有时是志向，有时是希望，有时

9、也是人格。我们既然选择了它，便要无悔地去追，追的同时，也要对自己的推断负责，否则，它将会成为终生的缺憾、悔过，即便是自责，也无法弥补，只有加倍的去补偿，去赎罪。 在追风筝的人种，讲解并描述了一位阿富汗富家少爷阿米尔与一起长大的仆人哈桑情同手足。然而，一次风筝竞赛后，发生了一件凄惨的事，当时阿米尔选择了逃跑，在事后令他感到苦痛，他逼走了哈桑成年后的他无法宽恕自己当时的背叛，再度踏上家乡，希望为好友尽最终一点力，但在同时，他发觉一个谎言，儿时恶梦再度重演，阿米尔做出了重大的选择 背叛往往是一瞬间的确定，但救赎却是一条漫长的路。两者之间通常会夹杂着一个词：懊悔。因为过去的恒久都是过去，无论如何也无法

10、挽救，所以懊悔就是人心灵上的一种指责。 当今社会，在追求进步，在追求人上人的同时，我们也会迷茫，迷茫着四周，我们该去做什么?该如何面对不断的选择?该怎样在选择中让自己的心灵无悔?一个左右犯难的选择，在一瞬间的确定中已经确定了自我的命运，但在同时，一个小小的转折也将再次变更命运，这是唯一一条能从背叛再次踏上好人的路，也是唯一一个加以补偿的方法。但这种机遇并不多，重要的是对自我选择的无悔。 风筝只有一只，英勇的追吧，去追回自己的志向!但也不要遗忘，面对偶遇的选择，不要愧对人格，让心灵无悔! 追风筝的人读后感范文四 一口气读完了追风筝的人。故事就像是在一个残旧的留声机里放着一张磨花的旧唱片，读完了，

11、那哀痛的断断续续的不完整的旋律还是在耳边凄鸣。我闭上眼静静倾听，一个个斑驳的画面在我脑中拼接，时而闪耀雪花时而闪过片段 12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝竞赛后，发生的一件凄惨不堪的事，令阿米尔感到自责和苦痛，他逼走了哈桑。不久，自己也跟随父亲逃往美国。 成年后的阿米尔始终无法宽恕自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上暌违二十多年的家乡，希望能为不幸的好友尽最终一点心力，却发觉一个惊天谎言，儿时的噩梦再度重演，在内心的挣扎中，最终选择前往战火纷乱的阿富汗，将哈桑的孩子救出来。从哈桑当时坚决地“为你，千千万万遍”，到最终阿米尔对哈桑儿子索博拉的“为你，千千万

12、万遍。”世间，最终走过了一个轮回，划上了半个句号。 我们在人生的不同时期都会曾不惜一切去追逐当下最执着的想要的事物，它或许只是爸爸的专宠、兄弟的情意。全部的一切都有可能成为我们那时心中的风筝，我们奔跑着，始终向前，眼中心里想的都是它。可是当时间滚滚向前，我们是否发觉曾经执着追寻的、或为此放弃了的是否都是值得的呢?为了得到，我们曾选择放弃、背叛、谎言、隐忍可是那短暂的得到又会怎样那，华蜜和欢乐只是渐渐的沉没在自责、愧疚和恐惊中!可是人就是这样，总会活在某个时限内，那里的世界或许是几年之后连自己都无法理解的，但这又是我们无法突破的。 为你，千千万万遍，或许体无完肤还是会义无反顾，这，就是人生吧 追

13、风筝的人读后感范文五 追那风筝，追那生命。题记 一 阿米尔无疑是最典型的追风筝的人，他的人生从未搭救好友哈桑起先，发生了天翻地覆的改变。弃好友而去，愧疚的种子始终埋在阿米尔的心里，渐渐长成一棵遮天巨树，遮住心底的阳光。始终生活在阴影里的阿米尔，在不断的后悔中发觉了自己心中的风筝，那是代表和善的赎罪。 赎罪的风筝挣扎在乱雨狂流的闪电中，正如赎罪的阿米尔行走在坎坷的黑夜里。他无处安家，跌跌撞撞地扑倒在水洼里，凄风苦雨在耳边奏起哀歌。 阿米尔摸索着赎罪，摸索着成长，他为曾经的软弱付出了千百倍的代价，那是流血甚至死亡。但阿米尔无悔，他深深地知道自己曾经用阶级卑视的利刃刺伤了和善的哈桑，而哈桑却冒着失去

14、生命的危急呵护着他们的友情。长大的阿米尔最终明白，友情是生命的一部分，他追逐心中赎罪的风筝，即使在赎回自己的生命，也是在赎回记忆里哈桑的生命。 二 初升的朝阳铺开一片绚丽的霞光，温顺的光线里有一个身影悄然耸立，一回头，正是唇角模糊的微笑。 这就是我想象中的哈桑了，和善，温柔，坚韧的哈桑。我不知该怎样描绘这样一个少年，他的风筝随着柔风飘起，划起一道道雪白的圆弧，阳光跟随着风筝，也跟着哈桑的脚步。在哈桑手里，风筝犹如风间精灵，温文尔雅，翩翩如玉，正如轻快地追逐风筝的哈桑。 哈桑是追风筝的人，追逐暖和与光明的风筝，他渴望生命的同等，他的存在，像是打破阶级制度一样的光明。但哈桑更像一只风筝，一只代表着

15、生命与希望的风筝。 三 读追风筝的人，我最大的感受就是作者对生命之纯粹和本真的描绘。书中无论是赎罪的阿米尔，还是光明化身的哈桑，都持着一颗敬畏生命的心。在追逐风筝的过程中，他们无一例外的选择了敬重生命。 合上书本的时候，正是 凉 风乍起的初秋。于是带上风筝去到一处小山坡，看风筝摇摇摆摆在天空的时候，云丝丝缕缕散开在天际，显得蔚蓝天空那样高远，正是岁月长河里生命悠悠的模样。想起书中曲折的故事，有阴恶，有罪案，但生命的蓬勃始终蕴在每个人心中的风筝里，就像那只正在飘舞的风筝。 筝尾飘摇，带着生命的轻奇和慎重。我追逐的旅程，也已经起先，前方的路很远，路终点，有鲜花盛开。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页