2022年5.12防灾减灾日活动总结800字精选5篇.docx
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1、2022年5.12防灾减灾日活动总结800字精选5篇 不知不觉中一个丰富多彩的防灾减灾日活动结束了,下面给大家共享5.12防灾减灾日活动总结800字精选.欢迎阅读! 5.12防灾减灾日活动总结【1】 今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,主题是“削减灾难风险 建设平安城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣扬周。结合宣扬周活动,我校进行了有安排、有步骤的应急演练活动,不断锤炼校内应急机制,提升应急反应实力。 10时10分 总指挥通知各班做好演练打算。 10时12分 各点位工作人员就位。 10点15分 拉响警报,演练起先。 第一阶段:就地避险 一楼 地震发生,马上宁静、有序撤离教学楼。一楼学生在老师
2、组织下疏散到操场平安区域,老师清点人数并安抚学生心情。 二、三、四楼 全体师生组织就地避险,就地避险时不随意走动,保持宁静。 其次阶段:紧急疏散 教学楼 楼道引导员快速到位,刚好、快速到达值岗位置。 二、三、四楼 宁静有序疏散撤离。 操场 各职能组携带相应工具快速向指挥部靠拢;打算救灾搜救所需工具,如手套、担架、头盔等。 学校大门 门卫佩戴安保装备站岗,紧闭学校大门,维持校门秩序。 二、三、四楼 二、三、四楼学生在老师组织带领下疏散到指定平安区域。 在听到疏散撤离信号后,二、三、四楼层快速组织有序疏散撤离,为保持有序性和平安性,正班主任在前带队,副班主任在后,各职能组各司其职,在到达平安区域后
3、,搜救组、医疗救援组、后勤保障组快速向总指挥报告本组状况;其中,医疗救援组携带急救箱设立临时医疗救援区;各楼层疏散引导员,在本楼层全部班级疏散完毕后跟随最终一个班级进行撤离。 第三阶段:现场处置 班主任清点本班人数及受伤状况,上报年级组,再由年级组上报总指挥,(人员失踪状况干脆上报总指挥)。 救灾搜救组对未疏散人员进行搜救;并对灾情进行收集,如房屋、设备受损状况等。医疗救援组对受伤人员进行救援,对伤情进行推断,实行相应救援措施(头部止血包扎)。 指挥组向上级单位发出恳求支援信号,将学校灾情、疏散撤离状况及学校房屋、设备受损状况上报至上级单位。 活动总结 活动中,同学们都能够听从指挥,主动参加,
4、仔细协作,疏散有序,以较快的速度撤离到操场,确保了演练的胜利。隐患险于明火,防范胜于救灾。实行紧急避震,逃命疏散演练,意义重大。 灾难无情,生命无价,平安第一,预防为主。每位学生作为未成年人,更应当要提高平安防范意识,刚好学习平安学问,提高自护自救的实力。驾驭在紧急状况下机灵逃命的本事,并向家人亲戚邻居主动宣扬,让更多的人关注生命,关注平安。 5.12防灾减灾日活动总结【2】 依据教化局安管科通知要求,结合我校实际状况,主动开展防灾减灾文化宣扬和应急演练活动,于20_年_月_日至_日开展了为期一周的防灾减灾宣扬系列活动,通过各项活动,大力推动了防灾减灾学问和技能普及,升入开展灾难风险隐患排查整
5、治,增加广阔师生的防灾减灾意识和自救实力,提高学校综合防灾减灾实力。现总结如下: 一、广泛宣扬,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣扬科学减灾学问。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾学问。 二、制作防灾减灾学问展板,组织老师和学生学习防灾减灾学问,使学生相识地震风险,驾驭减灾技能,让学生能从中引起留意,获得相关平安学问,加强学生之间的相互沟通与学习,提高相识,营造防灾减灾活动的氛围,增加广阔师生的防灾减灾意识。 三、主动开展防灾减灾学问科普学问竞赛,通过对防灾减灾学问的学习,全校925名学生参与了张家港市5.12防灾
6、减灾科普学问竞赛,通过学问竞赛加强学生对防灾减灾学问的巩固与相识。 四、组织全校师生进行平安疏散演练,在_月_日下午未通知全校师生的状况下进行了平安疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内全部学生平安撤离到操场。 防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将仔细总结阅历,建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力,确保师生生命和学校财产平安。 5.12防灾减灾日活动总结【3】 主办单位:湖南农业高校经济学院 承办单位:湖南农业高校经济学院1_农经二班 二O一_五月十二日 一、活动背景 灾难问题,不容小觑。如今,距汶川大地
7、震发生已有四年了。虽然灾区人们的生活已经渐渐走向正常,但是,灾难留给我们的教训是深刻的。我们无法遗忘那些埋在废墟里,不得不向世界告辞的人们。或许,或许只要再多了解一点点,他们就可以摆脱厄运。防灾减灾,始终以来都是政府非常关注的问题。只有防范于未然,才能在灾难来临之时,更好的爱护自我,更好的帮助他人。防灾减灾学问,是我们学会爱护自己以及帮助他人不行或缺的。灾难其实并不行怕,只要我们都有一颗英勇的心,敢于面对,防患于未然。不管它来或不来,我们都无须担惊受怕。开展以防灾减灾为主题的民主生活会,是学会爱护自我及帮助他人的要求。防灾减灾,从你我做起! 二、活动主题 防灾减灾 三、活动地点 新T6 四、活
8、动时间 2022年五月十二日 五、活动参加人员 农经二班全体同学 六、活动流程 1、确定会议场地 2、组织同学入场,有秩序坐好 3、主持人致开场词,介绍活动主题 4、介绍关于防灾减灾方面的小学问 5、同学们自由发言,补充其它的防灾减灾学问 6、同学们进行沟通,对于详细怎样实施自救发表看法 7、提问环节,同学提问,其他同学解答,加强记忆 8、主持人对相关内容作补充强调,让同学们更好地理解 如何防灾减灾 9、结束会议,组织离场 七、活动预算经费 未定 八、活动可行性分析 此次活动的开展正值汶川大地震发生三周年纪念之际,有利于同学们更好的明白灾难带给人们的损害,学会更好的爱护自我,更好的帮助他人。活
9、动的开展,既可以加强同学们自我的平安意识,又有利于同学们了解更多的应急学问,不至于在灾难面前不知所措。 九、活动意义 此次活动的开展,是同学们加强自我爱护意识的要求,有利于提高同学们的防灾减灾实力。在灾难面前,我们要学会从容面对。更重要的是,我们应当学会如何避开灾难的发生。(工作总结 )防灾,是在灾难来临之前我们就要做好打算,主动应对可能发生的事情。减灾,要求我们有足够丰富的救灾学问。只有很好的懂得防灾减灾,我们才能在灾难面前坚毅振作。开展此次防灾减灾活动,不仅仅是让同学们记住灾难的损害之大,更重要的是让同学们了解如何避开损害。 十、活动总结 防灾减灾活动的开展,使同学们了解了许多关于防灾减灾
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