2022年七年级政治单元知识点.docx

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1、2022年七年级政治单元知识点 学问是一座宝库，而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科，不仅须要大量的记忆，还须要大量的练习，从而达到巩固学问的效果。下面是我给大家整理的一些七年级政治的学问点，希望对大家有所帮助。 七年级政治上册学问点 第一课珍惜新起点 2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?) 共同的目标，前进的动力;(集体成员要)各尽其能，发挥所长，奉献集体; (集体成员要)团结协作，互助前行。 6、体现出“团结就是力气”的诗词俗语有哪些? 一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。众人拾柴火焰高。人心齐，泰山移。 其次课把握学习新节奏 8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(

2、如何成为学习的管理者?) 学会自主学习;提高学习效率;科学支配时间。 9、提高学习效率的方法有哪些? 课前仔细预习;上课用心听讲;课后刚好复习; 七年级下册政治学问点 第一课珍惜无价的自尊 自尊是人人都须要的 1.自尊的表现：留意容貌上的修饰、举止方面的文静以及行为的后果。 2.自尊的含义：自尊即自我敬重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人卑视、羞辱。 3.一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的敬重。 4.先天不如人的地方(如不美丽等)如何才能自尊?(P6) 4.真正有自尊心的人，必定是知道羞愧的人。 5.知耻与自尊是什么关系?(P6) 知耻，是自尊的重要表现。惟有知耻，才有自尊。假如一

3、个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞愧，这样的人恒久不会有自尊。 6.在培育自尊的过程中，我们应当怎样对待自己的缺点和不足?(P7) “金无足赤，人无完人”一个人有缺点并不行怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 7.虚荣心的含义：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。(相识生活中的虚心的详细表现)(P8) 敬重他人是我的须要 1.敬重他人是自尊的须要，也是自我完善的须要。(P9) 2.自尊的人懂得敬重他人，因为他知道要赢得他人的敬重首先要敬重他人。(P10) 3.为什么要敬重他人 1敬重他人是我们的须要(P10)。2使我们能更好的相识自己(P

4、11第一段)。我们须要他人的善意提示。(P11其次段) 彼此敬重才能赢得敬重 1.自尊的人最看重自己的人格。 2.生活中有损人格的不良习惯：说谎、躲避责任、假公济私、阳奉阴违等。 3.彼此敬重，就要宽容大度：不必太在意他人的争论和看法，要适度自尊。(P13) 4.如何对待别人的争论和指责?(P14) 5.自尊的度?(P14最终一段) 6.敬重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，敬重他人的劳动，敬重他人的人格。 7.怎样敬重他人?(敬重他人的方法) 真正的做到敬重他人，就要擅长站在对方的角度，感同身受，推己及人，首先要擅长观赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事情。(P15)8.为什么要赢得他

5、人的敬重?(意义)(P16)敬重可以使人理智，敬重可以使人悔过，重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。 初一政治复习技巧 一、端正思想，明确目标 中考政治实行开卷考试，可以翻书，查阅资料找答案，许多人认为，政治老师没什么可讲，只要出道题，让学生抄抄答案，中考就能取得好成果。练习和作业就不须要了，连课堂教学也不必抓得那么紧了。开卷考试就真的不须要老师讲课了吗?这种相识是特别错误的。的确，开卷考试要求学生死记硬背的学问少了，相反提高了考查学生实力的要求。 材料一中共中心关于加强党的执政实力建设的确定指出，切实抓好青少年的思想道德建设和心理素养教化，健全学校、家庭、社会各负其责又亲密协作的教化

6、网络，把社会主义思想道德教化生动详细地融入青少年成长的各个环节，营造有利于青少年成长的思想文化环境。 材料二2004年12月中共广东省委确定开展为时3年的“爱国、遵守法律、诚信、知礼”的现代公民教化，这是当代我省思想道德建设的一项重要工作，这项教化要从中小学抓起，从未成年人抓起。 (1)我市某中学响应省委号召，紧紧抓住思想道德建设这个主题，主动开展争当现代小公民活动。请你从加强思想道德建设的角度谈谈学校开展这项活动的意义。(2)一个“爱国、遵守法律、诚信、知礼”的现代小公民的成长，须要学校、家庭、社会和青少年自身四个方面的共同努力和协作。请选择其中一个方面，结合生活实际，提出你的合理化建议。

7、从以上例子可以看出，政治中考开卷考试并不意味着老师不用讲，学生不用学，相反，对教与学双方都提出了更高的要求。它着重考查学生运用学问进行分析、解决时政热点问题的实力，这就要求学生理解书本所讲的观点，原理，并要敏捷运用。 二、讲究学习方法 开卷考试的改变就是要求学生死记硬背的东西少了，学生就要适应这种考试模式，调整学习方法。首先该记的内容还是要记，没有对基础学问的理解和肯定程度的记忆，没有学问的积累，运用时就难以得心应手。正所谓：巧妇难为无米之炊。所以，扎实的学问基础是所必需的。由于新中考强调不拘泥于教学大纲，试题源于教材又高于教材。因此，满意于课本学问的讲解明显是不够的，应当对教材内容结构作大胆

8、调整，不拘泥于对课本内容详细详尽的讲解，一些学问性内容放手让学生自学，腾出时间补充相关的课外学问或选取有价值的实力型的热点重点问题绽开探讨，启迪思维。因此，老师在复习过程中要做到以下几个方面： 第一、变“灌”为“导”。即把“填鸭式”的教学方法变为启发式的教学方式，培育学生学习的爱好，充分调动学生的主动性和主动性。复习课上得生动与否干脆关系到学生学习的热忱、复习的效果。因此，实行多种形式上活复习课是特别必需的。例如，进行小组竞赛、让学生来上复习课等，都是一些有效的形式。 其次，指导学生把学问归类、比较，从而理清学问脉络，更好把握教材。例如，在复习社会主义初级阶段这一内容时，引导学生把社会主义初级

9、阶段的含义、特征、冲突、国情、时间等联系在一起，学生就会有一个系统的相识了。 第三，抓住热点，释疑难点，理论联系实际。即引导学生关切时政热点，关切天下大事，把课堂内容与时政热点相结合，培育学生理论联系实际、分析问题、解决问题的实力。并激励学生主动参与社会实践，在实践中积累感性材料，拓展学问面，开阔眼界，从而使学生不仅驾驭了学问，而且培育了实力。把握时代脉搏，紧跟时代步伐，是政治课教学的生命力所在。对此，我实行了以下做法：一是指导学生阅读各类书刊如半月谈、中学生时事报、时事杂志等;二是每天让学生收看新闻和焦点访谈，并作好摘记;三是开展社会调查，撰写政治小论文，进行班内评比。这样，思想政治课教学逐步将小课堂与大社会有机地结合起来，学生学习政治课的主动性大大提高。 七年级政治单元学问点第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页