2022年《围城》七年级读后感5篇.docx

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1、2022年围城七年级读后感5篇 围城小说以方鸿渐生活轨迹为主线，反映了二十世纪三十年头学问分子生活和心理浮沉，在感情和生活的围城中，相互角逐，冲进去又逃出来，逃出来又冲进去。下面是我为大家整理的围城七年级读后感，喜爱可以共享一下哟! 围城七年级读后感1 当我们手捧书籍阅读的时候，其实这也是学习与进步的过程，终归在探究学问的文学海洋之中，往往都须要我们参加其中才能得以成长。以下是有过，那时只是随意地翻翻，并没有仔细地体会其中的含义。我最终细致地读了一遍，读完以后，对这本书又有了一些新的相识。 围城在人物塑造及语言的幽默上的。在描述一个小孩外貌时，为了表现眉毛与眼睛离得远，文中的语言是“眼睛和眉毛

2、彼此像是害了相思病”生动而活泼，让人发笑，却能达到更好的表达效果。还有说鲍小姐穿着很暴露，文中说她是“局部的真理，因为真理总是赤_的”。实在让人忍俊不禁，却不显得庸俗。在刻画一个非常小资、小器的商人形象时，这位商人的语言中便总夹杂着鼻音浓重的英语，而他那自以为自得的“考婿”方法，是在让人觉得又好气又好笑，作者时而尖酸苛刻，时而肚量大得惊人，让人琢磨不透，却又像那样真实地发生着。 作者在文章中两次提到过“围城”。一次是经过苏小姐说出来的：“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出去”，另一次是方鸿渐在甲板上的感慨：“我近来对人生万事，都有这个感想”。在本书中，作者所展示的围城现象主要是婚姻

3、和职业，以此证明“人生的愿望大多如此”。这是一种人生哲学的问题。方鸿渐就在不停地进城出城，这好像多少说明白人总有一种盲目性，不停地奔跑反复。这也带给人些许对人生的茫然人的性格是围城，人的经验也是围城这一堵堵城墙将一个人牢牢地围住，制约他的思想，他的行为，使他演绎出一幕幕的悲喜剧，也使他终究成为一个被堵在城墙之中的鳖。 杨绛女士曾说过“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。”这句话便很好地为世人诠释了“围城”心态。人要学会珍惜此刻所拥有的，让自我的生活多几分舒适，少几分带着牵挂的苦楚;多几分快乐，少几分带着瑕疵的不如意。珍惜此刻，就是要避开让自我在以后

4、的日子里再有缺憾;脚踏实地抓住今日，充溢今日，完善今日，在今日这张纯净的白纸上画下漂亮的历史画卷。从某种意义上说，珍惜了今日，就等于延长了自我的生命长度，升华了生命的意义。拥有知足，就拥有华蜜。 有时候，什么值得珍惜，什么应当放弃，自我也会有困惑、迷茫之感。那些时而清楚时而模糊的答案，等待时间来检验吧。重要的是，学会珍惜此刻所拥有的，生活会更加完备，笑容会更加绚丽!再也不要在所谓的“围城”中进进出出了。 围城七年级读后感2 从围城发表以来，就有好多人对方鸿渐提出不同的看法。有的报道说，方鸿渐就是作者的化身，甚至有的人还怀疑作者的博士学位是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是个典型的学问分子形象这

5、句话是不容置疑的。但正因为他是学问分子，而且是那种带着玩世的看法处世又有点良心的学问分子，才构成了他一生的第一圈“围城”。方鸿渐是有点虚荣的，有点玩世不恭的，但是，他又并不像辛楣一样有真才实学，也不像韩学愈等人一样完全昧着良心。他希望做个大人物，这样的性格，好像就确定了他的一生。 方鸿渐的其次圈“围城”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐究竟是个学问分子，在买假文凭之前，他也问问良心，他为自己起了的藉口：“父亲是科举中人，要看报条，丈人是商人，要看契据。”假如方鸿渐玩世能够彻底点那也好，可是他没有像韩学愈一样将他的假文凭发扬光大。以他自己的口气，就是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说谎嘛，讲了

6、良心这谎话就变得非驴非马了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧?害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。 方鸿渐一生的第三圈“围城”，我想没有人会反对，是他在处理感情问题时候的玩世看法。苏文纨在归国的轮船上就表现出对方的仰慕了。可是对方并没有表达什么。到后来鸿渐的博士学位闹笑话之时，原来是外行看喧闹，内行看门道的。苏文纨一点就会破。苏博士不点破，这摆明白了，是因为爱。可是方鸿渐还一头栽下去，当起了一个仰慕苏小姐的角色，与赵辛楣争风吃醋，甚至在月亮底下“一吻定江山”，这都不无是他自己的错误。他以为玩世无所谓，但却不知道是他自己破坏了自己与唐小姐本应美妙的感情

7、，流落到三闾高校里去。与孙小姐完婚一起到上海打工后，他是被生活所迫，才抛弃了玩世的看法，如他自己所说： 撒谎往往是兴奋欢乐的流露，也算得一种创建，好比小孩子嬉戏里的自骗自欺。一个人身心开心，精力充足，会不把坚韧的事实放在眼里，觉得有本事跟现状开玩笑。真到忧患穷困的时候，人穷智短，谎话都讲不好的。 围城七年级读后感3 第一次接触围城这部小说是在中学语文课本上。当时就深深被“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进来”这一句所吸引，很惋惜，那时总是没有机会拜读钱钟书先生的围城。后来毕业了才得空看完了那本心仪已久的著作! 围城这部小说取材于1937年及以后的若干年。小说以留法回国的青年方鸿渐为主线，描写

8、了一群留学生与高校教授在生活、工作、婚姻等问题上遇到的冲突纠葛，揭示了一些所谓上层学问分子自私、贪欲和虚伪的人性。 今日再次捡起这本书，对于人生有了更深刻的感悟。我仿佛看到了我自己，我又何尝不是像方鸿渐一样不停地进城出城，盲目地不停地奔跑反复，只为了一张文凭，一张出城的通行证!正如钱钟书先生在书中所说“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑;小小一张纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都遮掩起来。”我还是一个学生，我的那座城里面又有些什么东西呢?依旧还是学校吧，我只是这城内的一人，而这一堵堵城墙将我牢牢地困住，我的思想我的行为都被禁锢着，只能在这个城里面演绎着一幕幕的悲喜剧。和

9、许多人一样，我想舍命地逃出去。而城外的人呢?他们正无比兴奋地期盼着进入这座华丽的城堡，就像几年前的我一样。为了进这一座城，出了一个又一个的城，而今身处在城内的我们又满怀希望地步入下一个城工作。 突然地有一种莫名的失落感，人生就像是一个围城，人们总是从一座围城跳入另一座围城，却始终无法超越围城。难怪钱钟书先生会说“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进来。” 围城七年级读后感4 昨天便读完了钱钟书先生的围城，很难想象这本书是在1944起先编写的。放在现在也并不觉得过时。那个时候的中国是战乱的中国，我甚至在脑海中多数次出现出千万个画面。在方鸿渐与苏文纨小姐分开后，方鸿渐去的那所三闾高校会不会是某个重

10、要的“依据地”?方鸿渐与苏文纨会不会在内地以“联络员”的身份再次相遇并重归于好? 很明显，他们的分开便是他们感情的句号，而我对这一“战时文学”时期作品的猜想也在最终方鸿渐听着家中那只慢走的老钟六声“当”之后被否认。松下一口气，但也起先了内心的落寞，落寞的是我很惊诧地在方鸿渐的身上看到了自己的影子。或许，人人都是方鸿渐罢。 那只祖传的老钟从容自由地打起来，仿佛积蓄了半天的时间，等夜深人静，搬出来一一细数：“当、当、当、当、当、当”响了六下。六点钟是五个钟头以前，那时候鸿渐在回家的路上走，蓄心要待柔嘉好，劝他别再为昨天的事弄得夫妇不欢;那时候，柔嘉在家里等鸿渐回家来吃晚饭，希望他会跟姑母和好，到她

11、厂里做事。这个时间落伍的计时机无意中包含对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。 整本书按我的分类，有四大部分：归国邮船，上海，三闾高校与再归上海。 “归国邮船”作为全书的第一个部分，便有极强的嗜读性。它好比我在看一部电影，我新奇它会讲什么，会新奇它会从哪个角度切进去。钱钟书先生用一种类似“长镜头”的写作手法，从海面高空从远到近拉下去，摄像头围围着邮船转了一圈，最终镜头在甲板的地方起先拉近，跟着一个乱跑的小孩，撞在了苏小姐的身上，再次往后拉，定在苏小姐与孙太太的寒暄交谈中，随着她们的闲聊，镜头起先跟着他们的谈话内容转到了鲍小姐与主角方鸿渐身上故事便这样起先了。钱钟书先生的这种方式满意了读者

12、的新奇心，也快速将读者拉进到这个虚构的世界当中。 其次个部分“上海”是整本书最轻松最畅快的一部分。方鸿渐在上海的这段时间是他的人生巅峰，每个人都沉醉在它的纸醉金迷里不愿醒来。或许是因为人人都乐于爱美妙的事物，而对丑恶闭口不提，尽管读完了整本书，我的思绪照旧停留在这段时间里。 在这段里，看到了广为人知的那段话“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没有了局。又像被围困的城堡，城外的人想冲进去，在城里的人想逃出来。”我就像全部找到彩蛋的小孩一样，笑了起来。 第三个部分“三闾高校”，讲解并描述了方鸿渐一行人从上海转至长沙三闾高校，并在三闾高校工作的一系列故事

13、。是方鸿渐成长的时期也是他渐渐平凡的时期。这段有微小一部分关于斗争的描写。而整本书中，关于斗争对我印象最深的是这句话：“以后这四个月里的事，从上海撤退到南京陷落，历史该如洛高所说，把刺刀磨尖当笔，蘸鲜血当墨水，写在敌人的皮肤上当纸。” 最终一部分是方鸿渐与孙柔嘉结婚后的故事。看得恨，却又无可奈何。 我不自觉将这段感情对应起了钱钟书和杨绛的婚姻，都讲他们的婚姻好，可他又是怎样写出这真实的一部分呢?只有钱钟书自己知道吧。他俩的婚姻算挺好的，安平稳稳相伴到老。有时候的确会觉得对恋爱和婚姻感到恐惊，但总还是会有那么一个人的出现让人又起了一丝丝希望。“镜中月，水中情，倘如能装满七分，我已感谢不尽”，尽管

14、知道是围城，可是当遇见爱的那个人，我还是想进去。 表面里，围城讲的是爱情，但世间又有什么不是围城?人们总是会期盼着未知的美妙，却又恐惊着已有的丑恶。 围城七年级读后感5 我喜爱钱老先生的写作风格，夹叙夹议，语言既讽刺又不失幽默。钱老最厉害的是他的比方功底，人间百态，儿女情长都在他的笔下变得特别真实。渐渐品尝书中的各色人物，的确是一大乐事。钱老先生对人物的塑造很胜利，一个人本就是困难的多样的冲突体。 小说的背景发生在1937年及以后的若干年，小说的主子公方鸿渐游学归来。说是到海外深造，令人感叹的是他学的不是数学、物理、哲学、心理、经济、法律，而是中国文学，仿佛国文到海外之后会升值似的。方鸿渐的爱

15、好颇广，却没有一门有什么造诣。为了应付父亲和岳父，他出钱买了个假博士文凭。虽说现在文凭造假困难，但是学术造假的确屡见不鲜。可见，时代进步了，人的某些个劣根性依旧没有摆脱。 此外，还有一点是方鸿渐的“学艺不精”，我觉得很适应当下的景。网络世界发达了，人们学习学问应当更加广泛、自由和敏捷，却还是难出学术上的奇才。甘心坐冷凳子的人少了，急功近利的人在日渐增多。凡是一门学问，颇受欢迎的是标有某某速成课的字样，去点开一听，莫过于是应付考试的“锦囊妙计”，更劣质的或许是一些空泛的大道理，毫无实质性的东西。曾经红极一时的“胜利学”就是的讽刺。最近火爆网络的14岁天才少女，其背后不过又是一个“胜利学”陷阱。

16、反思我自己，或许就是现实版的“方鸿渐”，爱好颇广，却是一事无成。不过，我的内心又是不愿承认的，因为我不是他。 好玩的是，我明知钱老是在讽刺方鸿渐这类读书人，我对方鸿渐却是谈不上厌恶，而是怜悯。他在团体中存在感低，用处不大。他性格优柔寡断，简单被他人算计利用。他没有什么远大志向，习惯走一步算一步。以至于他的婚姻和事业都以失败告终。他的软弱，他的听从让他注定失败。他又有些单纯，看不清孙柔嘉的计谋，与孙小姐匆忙步入婚姻。最终孙小姐性格完全暴露，他才有所察觉，为时已晚。 围城七年级读后感5篇第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页