2022年《爱的教育》读书笔记六年级优秀作文10篇.docx

《2022年《爱的教育》读书笔记六年级优秀作文10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《爱的教育》读书笔记六年级优秀作文10篇.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年爱的教育读书笔记六年级优秀作文10篇 爱的教化书中的这些人和这些故事，流露出人与人之间最为真挚的感情，还有对祖国神圣的爱。下面是学习啦我为大家整理的爱的教化读书笔记六年级优秀作文10篇，以供大家参考借鉴! 爱的教化读书笔记范文一 读一本好书就是和高尚的人谈话，爱的教化就是这么一本好书，娓娓叙述了师生之情，父子之爱，挚友之谊展示了人性的和善与纯净。它让我知道了什么是爱，它让我心头涌起融融的爱意，暖暖的感动。 爱的教化是意大利作家亚米契斯写的，它以日记的形式，写了安利柯在学校、家庭、社会的所见所闻。虽然所写的只是一些平凡而和善的人物，像卖炭人、小石匠、扫烟囱的孩子、少年鼓手、带病上课的老

2、师以及他们平凡的日常生活，但我心底却经常被那些平凡的人物，平凡的事迹所感动。 书中爱护弱者的卡隆，在奈利被人排挤、欺压的时候英勇地主持正义，并在学习上，生活上热心帮助他。卡隆的英勇、厚道筑起了爱的城墙，奈利不用再偷偷地流泪，能开心地和同学们学习、生活。读到这里，我不禁汗颜，我们班的同学平常常常吵来吵去，打打闹闹，甚至排挤一些同学，像李小辉同学，他不讲究个人卫生，书包、书本、衣服、垃圾常常乱扔，座位乱作一团。我和大部分同学都不情愿接近他，分组学习探讨时，他更像包袱一样被同学们推来推去，这莫非不是排挤同学的表现吗?李小辉同学只是不留意生活小节而已，我们却以这样的言行损害他的自尊，孤立他。莫非我们不

3、应当厚道一点，去包涵他，帮助他克服缺点，用爱打开他的心扉，让他感受集体的暖和吗? 爱同学应当毫无条件的，爱父母更是不容置疑，这是我读了马可尔万里寻母记感受最深的。跟马可尔历尽艰辛、千里迢迢寻母相比，我自愧不如。平常妈妈每天为我操劳，每天上学嘱咐我“过公路要留意平安”“学习要专心”“多喝点水”等，我却嫌她唠叨，不耐烦地敷衍妈妈，还常常为芝麻绿豆的小事向父母发脾气，丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应当了。其实，父母对我们问长问短，唠叨，不正是爱自己的表现吗?现在自己所拥有的一切都是父母赐予的，我凭什么向父母发脾气，嫌他们烦呢?我沉醉在爱的海洋中成长，莫非不华蜜吗? 爱的教化是一本洗涤心灵的书籍，

4、使我明白了爱是博大的，大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程;爱又是微小的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子的无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑。读着它，我如同沐浴在爱河中成长。 爱的教化读书笔记范文二 爱是暖和的，爱是甜蜜的，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美妙。最近，我迷上了一本外国著作爱的教化。 爱的教化是意大利作家亚米契斯耗时10年创作完成的。全书采纳日记体的形式。内容主要包括发生在安利柯身边的各种各样感人的小故事。每章每节，都把“爱”表现得精细深化，淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小智父母，师长、挚友间的小我之爱，到处扣人心弦。 全书最让我感动

5、的是他们之间的“爱”，他们的爱是无私的。比如：安利柯的好挚友卡隆，他不仅得才兼备，而且乐于助人。望见比自己小的同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，坚决地把自己的钱给他。还有为救低年级的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝蒂。还有那个年仅11岁的爱国少年，为了自过的尊严而拒绝施舍这些平凡的人物，让我懂得了很多，让我成长了很多。 读了爱的教化，我感到颇多;合上爱的教化，我激烈无比。书中那些活灵活现的人物仿佛正站在我的眼前，感染了我，教化了我。书中那些平凡而朴实的小人物都有着一个共同的特点：他们对生活充溢爱，对他人友爱，酷爱祖国和家人，勇于为他人奉献。正因为有了他们的爱，他们的生活才那么多姿多彩。 爱

6、的教化洋溢着对生活，对大自然的酷爱，充溢了乐观向上的精神。在阅读时，我好像被它带入书中去了，一幕幕的情景，让我无法自拔。故事中那种挚友之间的友情让我艳羡不已，让我懂得了什么是爱爱是一盏启明灯，为你点亮远方的路。 这本爱的教化教会了我懂得什么是爱，懂得了怎样生活，怎样学习，怎样和谐相处，怎样做人。让我在爱的过程中成长，自己也要多为他人着想，多奉献出爱，这样世界将会 更加美妙! 爱的教化读书笔记范文三 在暑假里，我读完了一本爱的教化 ，感受到了安利柯的父母对他的爱，感受到他的老师对他的爱，他是在爱的浇灌下成长的。他有着父母、老师这么无微不至的关爱，他是如此的华蜜啊!其实在现实中我们也是如此。 在我

7、们的生活中，经常能够见到“爱”。同学、挚友之间的友爱，父母、老师对我们的关爱，我们也是在爱的浇灌下成长的，在我们被爱的同时我们也要学会爱别人。爱是无私的，爱是纯净的，爱是暖和的，爱是感谢的，爱在我们身边，它无处不在。在爱的教化这本书里，一篇是安利柯的父亲给他写的，其中让我记忆犹新的是“亲子之间的爱，是人间全部的感情中最神圣的东西，破坏这感情的人，实是世上最不幸的。”这让我懂得了很多道理，让我懂得父母对我的爱是很神圣的，我们还须要去理解父母，爸爸妈妈上班那么辛苦，我们要为他们做一些力所能及的事情，替他们分担一些小家务，让他们也感受到我们对他们的爱。 爱的教化中有一篇故事感恩也是安利柯的父亲写给他

8、的，安利柯的父亲总是在用一些道理来教化他的孩子怎么样学会感恩，懂得感恩，让他换位思索，让他懂得敬重自己的老师。他的父亲说了这样的一些话“意大利全国五万的小学老师，是你们将来国民精神上的父亲，他们立在社会的背后，以稍微的酬劳，为国民的进步、发达劳动着。你先生就是其中一人，所以应当尊敬。你无论怎样爱我，但假如对于你的恩人特殊是对于先生不爱，我绝不高兴”“无论何时，总须爱先生啊!先生的名字，恒久须用了敬意来称呼，因为除了父亲的名字，先生的名字是世间最尊贵、最可怀慕的名字呢!”父亲用这些话来告知安利柯，要记住对我们有恩的人，要敬重自己的老师，不论何时都不能遗忘!在成长过程中必需要记住老师，俗话说“一日

9、为师，终身为父。”“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”老师是我们成长路上不行缺少的人，一路上有老师的教育，才不会迷失方向;一路上有老师的关注，才更加的自信英勇。 在我们的生活中，有许很多多大大小小的爱，有一些爱是细腻的，有一些爱是暖和人心的，有一些爱是能让我们时时刻刻都能触动我们，有一些爱并不是那么震天动地，而是感人肺腑。每一个人都有着自己独特爱别人的方式，我们要知道，在我们爱别人的同时，也已经被爱包袱着。 爱始终陪伴在我们身边，它也始终在激励我们在以后的道路上前进! 爱的教化读书笔记范文四 这个暑假规定的课外阅读书籍中有本关于爱的书。以前对爱的理解，很局限，读了这本爱的教化，我有了一些感悟

10、。那究竟，什么才叫爱呢? 这是一本日记体小说，意大利作家亚米契斯用他“语淡而味不薄”的文笔给我们缓缓讲解并描述了一名意大利小学生的日常生活。在意大利，各个阶层的孩子们都在一起，他们相互帮助，自尊自爱，无论你是绅士的儿子，还是买菜人的儿子。当然他们也会有点小冲突，但总能用最温馨的方式圆满。作者的父亲是个很有教养的人，他常和主子公做书面谈话，告知他人生的道理。每一个章节(也就是书中日记中的每一月)都会有一个每月故事，都是包含了爱、哲理的故事。或许，他们所说的话、行为举止看起来都很平常，但这一切都是受到心中爱的呼喊才做出的举动啊!这才是这本书的魅力之处! 我印象最深的一个故事是“毁人心灵的毒蛇妒嫉”

11、。代洛西是个风度翩翩，做事很干练的得才兼备的模范学生。无论是气度、修养、学识，还是待人处事等各方面，他都有令人刮目相看的表现，是一位极受全班同学敬重的班长。可是爱虚荣的瓦梯尼可就不那么想他嫉妒代洛西。代洛西上课回答问题，他不听;代洛西被老师表扬，他冷笑;代洛西考试满分得奖了，他写了张纸“我不艳羡那些因为老师偏心而得一等奖的人”。同学们自然很生气，用小刀刻了个奖章，画上毒蛇，扔给瓦梯尼。而代洛西则大步上前，一把抢过那个奖章，撕了个粉碎，维护了瓦梯尼的自尊心。看到这里，我有点惊讶了。代洛西，他不生气吗?放学时瓦梯尼心中有愧，不敢正视代洛西，理书包时一慌乱，吸墨纸掉地上了。代洛西则弯腰帮他捡起来，放

12、进他书包里，还细心地把书包扣好。这下，瓦梯尼只有盯着地板看得份了。 我不禁感叹，真是个好班长，这须要何等的胸怀啊!也可能他根本没把这种人放在心上，代洛西只是不情愿去损害别的同学，因为他自己并不在意别人的妒嫉，同学还是同学，总是要相互关切爱惜的啊!比照自己，平常总是会因一点小摩擦，对别人抱有成见，对宽容谅解缺乏应有的气度代洛西是班长，可他对任何一个同学都很好，他虚心，敬重老师。我要好好向他学习啊!要用爱去感召同学，而不是耍当心眼。他和卡隆所代表的，就是爱的教化中的一种爱同学们之间的爱。 爱的教化中有许很多多的“爱”，但无一不例外的是，这些爱都是我们生活中极其平凡的又的确存在的感情。这就是平凡之爱

13、啊，令人动容的温情! 爱的教化读书笔记范文五 “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有志气作自己”当我读了爱的教化这本书，让我觉得在我的身边也到处都洋溢着爱，父母对我的爱，老师给我的关爱，同学的友爱，面对这么多爱，我应当时时怀有一颗感恩的心。 爱的教化是以日记的形式，讲解并描述了一个叫恩利科的四年级孩子在学校，在家里和社会上的所见所闻，一个个小小的平凡故事，讲解并描述着父母对孩子的爱，老师对学生的爱和挚友间的友情，让我觉得生活中假如缺少了爱，就像是没有了绚丽的阳光。 在全部的故事里，给我印象最深的是“佛罗伦萨的小抄写员”，讲的是朱利奥家里很穷，他的爸爸白天工作特殊辛苦，为了养家，晚上还要兼职抄文件

14、挣钱，朱利奥看到爸爸如此辛苦，就想帮爸爸抄文件，但是爸爸怕影响他学习，没有同意，于是朱利奥就半夜偷偷地起来抄，因为睡眠不足，上课留意力不集中，成果下降，最终还遭到爸爸的斥责，朱利奥心里很委屈，但却没有吭气。直到有一天爸爸发觉了这个隐私，才知道自己错怪了儿子。 读完这个故事我非常感动。我被他们一家人所感动，朱利奥是一个很懂事的孩子，特别爱护、孝顺他的父亲，他们家虽然很贫困，但是能够相互爱护，相互关切。让我感受到，他们一家人很华蜜。 这让我想到了我的爸爸妈妈，工作很辛苦，结束了一天的工作，还要辅导我的学习。为了让我有一个好身体，每天陪我熬炼身体， 我发烧的时候，整晚上都在我身边陪着，爸爸妈妈就像我

15、的影子一样，对我的爱无微不至，而我有时却不能体会到爸爸妈妈为我做的这些，有时候还任性，不能理解爸爸妈妈做的这些其实是对我的爱。 在我们身边有父爱，母爱，友爱，师生之情，我们不止是享受这些爱，还要学会感恩，学会爱别人。首先要学会爱父母，从生活中的一件件小事做起，自己把自己的学习管好，不让父母操劳，给工作一天辛苦的父母倒杯水，主动帮父母倒垃圾、洗碗，作为这个家庭的一份子，也要主动担当家务。父母生病的时候，也要向他们关切我一样关切他们其次在学校要敬重老师，自己管好自己，让老师少操劳，什么事情自己都要规划好。哪怕是主动擦黑板、帮老师倒杯水。 爱，其实就这么简洁。让我们从现在起先，为父母、老师、同学从做

16、一件件小事起先，学会感恩，学会爱别人。 爱的教化读书笔记范文六 爱的教化是一本儿童日记体小说，书中以一个小学生的视角，讲解并描述了他四年级开学到学期结束期间的故事。有关于小学生恩利科的所见所闻，有他的亲人给他的一封封信，还有恩利科的老师在课堂上讲令人感动的“每月故事”这本书共有十章，一共有100个故事。三种类型结合起来， 就出现出了美德与爱的世界。 在这三个类型中，让我最感动的是一篇“每月故事”，叫客船失事。 在一天上午，一艘巨大的客船载着两百多名乘客启程了。这时，天空乌云密布，大海汹涌澎湃，仿佛有不幸的事情要发生。 果真，到了晚上，天空下起了滂沱大雨，狂风怒号，大海不断攻击着客船，雷雨交加。

17、船上的人们有的大惊失色不情愿眼睁睁地被大海淹没，干脆干脆投海，有的跑进船舱拿出枪来自杀，有的犹如雕像，纹丝不动，似乎不是个活的人，有的毫无表情，眼珠子鼓得圆圆的，就像个着了魔的疯子。孩子的喊叫、哭闹声，女人们的哀痛声，挚友们相互告辞的声音，与大海的雷鸣声混合在一起，仿佛世界末日立刻就要来临。 在这场灾难中，有两个小孩子，在聚精会神的盯着大海，仿佛是两个没有感觉的人。一个是孤儿马里奥，是个小男孩，另一个叫朱列塔，是个小女孩儿，她的爸爸妈妈正在等着她回家。这时，客船已经在缓缓下沉，过不了几分钟，一切全完了。 就在这一触即发之际，船长雷鸣般的声音响起：“快把救生艇放下去!”，救生艇放下去以后，十四个

18、水手和三名乘客登上去，还有一个空位子。上了救生艇的人们想让船长也上去，但是船长不愿。于是人们就喊道：“上来个孩子!”这时，马里奥和朱列塔才如梦初醒，他们向救生艇跑去，而且异口同声地说：“我上去。”人们大喊：“船已经超重了，上来个轻点的!”两个孩子听到了这句话后，如同遭到了雷击似的。过了一会儿，马里奥对朱列塔说：“我是孤儿，你有爸爸妈妈，你上去吧。”朱列塔迟疑了一会儿，还是答应了，于是，朱列塔上了救生艇，救生艇离开了，客船已经在缓缓下沉，水已经沉没了甲板。这时，朱列塔用双手遮面。等她再睁开眼睛的时候，客船已经无影无踪了。 故事中的马里奥最令我感动。他为了爱护朱列塔，不惜失去了自己珍贵的生命，马里

19、奥的这种舍身救人的无私的精神值得我们学习! 爱的教化中的形形色色的小伙伴，也多式多样：狡猾无赖的弗兰迪，刻苦学习的斯达尔迪，擅长做买卖的卡罗费，以及手臂带有残疾的克洛西让我久久忘不记。在恩利科的老师中，最令我感动的是一位可敬的女老师，她在临终前，还记忆犹新自己的学生，把她的礼物都送给她的学生们，真是一位宏大的老师! 爱的教化读书笔记范文七 爱的教化这本书是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美妙。我们要完全的拥有它，就必需去充溢它，让我们携

20、手，共创出人世间最美妙的爱。这本书里也正是想表达这一点。 在这本书里其中我最喜爱的是卖炭者与绅士还有义快的行为这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲致歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯致歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关切别人，不取笑他人的人。其次节写的是一个墨盒砸到老师的事务，缘由是克洛西被人凌辱，最终忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最终卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者

21、站起来，并没给他惩罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不惩罚他们了。这里就表现了卡隆他关切他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是难得的一种为人处事。 读到这里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使同学之间自私自利，以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成，那种关爱他人的精神已经慢慢淡漠，在社会加强精神建设的同时，我们也应当在学校家庭上学习这关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。 爱的教化读书笔记范文八 读完了爱的教化后，给我的第一感受，那就是爱。 这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系

22、，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教化文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物。但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，令人感动不已。 这本爱的教化我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而是那细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，这部到处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力气。爱的教化告知我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感。“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，有时候，我们也常会忽视四周的爱，

23、这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。假如你加以体会，你会感觉到：人生，是一个多么美妙的东西啊!假如人生是一场戏，我觉得应当给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间或许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，恒久只是我们汹涌澎湃的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍情愿用自己的心去迎接华蜜。爱的教化让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。 首先爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么?它的力气原委有多大?带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同

24、学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，如同在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案，虽然并不像想象的那样特别，但让人觉得很暖和。爱比珍宝更珍贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更绚烂。爱是一种感觉，是一种令人欢乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为志气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地抗拒命运。它是还魂的仙草，给罪人新生，它是慈祥的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一分耕耘 一分收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最宝贵的爱来回报你。 爱,像空气,每天在我们身边，因为它无影无形，所以经常会被我们所

25、忽视。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不行分割的一部分。就如亲子之爱，如此平凡，但许多人都无法感觉到。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们身上都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。面对现在的教化，爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了爱的教化,我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。 有句话是这么说的：“世界上最大的华蜜就是坚信有人爱

26、我们。”其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我们、爱我们、帮助我们。当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些须要帮助的人。不是吗?送人玫瑰，手有余香。我想，爱是什么不会有明确的答案。但我知道爱是没有限制的，小到萍水相逢的人们的一个微笑，大到捐献骨髓,献血,希望工程 我感谢上帝，感谢他将我变成人类，这样我才有机会，体验爱的生活。挚友们：请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天! 爱的教化读书笔记范文九 唉!这些书也真是太没趣了。都是些文人的故事呀，诗词呀，

27、真让人感到厌倦。所以，我到书店里随意买了一本书来解解闷。哦，对于，它的名字叫爱的教化。 这本书介绍了意大利小孩安利柯和生活和学习。写发生在安利柯身边的各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒、启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、挚友间的小多之爱，到处扣人心弦、感人肺腑。 安利柯的新老师，世界上的老师没有多少像她一样爱惜身边的每一位同学，把学生当作是自己的家人，对学生温顺爱护。面对这样的好老师，能不让我对她肃然起敬吗? 安利柯的同学个个都是懂礼貌的好学生。虽然只是小学四年级的学生，但他们却

28、特别珍视友情，对同学就像对自己兄弟一样。他们是我们学习的榜样，我们是不是也要珍惜友情、珍惜挚友呢? 安利柯的父母常常教育安利柯好好做人，要做一个有爱心的人。在这个文明家庭的熏陶下，使安利柯一天比一天更懂事、更有爱心。 这本书中的“每月故事”，可谓是感人之极，让我常常不禁流下感动的泪水。有爱国少年、少年侦察兵等故事，讲解并描述了一个个少年的英勇而诚恳的故事，谱写了生命的乐章! 我读了这本书似乎丑女见了美人，自惭形秽起来，不禁流下了惭愧的眼泪。书中叙述亲子情、师生情、挚友情，爱国情、怜悯心，都以近于志向的世界，虽是幻影，使人读了觉得志向世界的情味，甚至想世间要真是如此该有多好啊! 爱的教化似乎掘池

29、一样，有人说四方形好，有人说圆形好，朝三暮四地改个不休，而池里的水反无人留意。教化的水是什么?就是情，就是爱。教化没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。这本书让我读了感慨万千，给我生活的启示，希望你也跟我一样，爱上它爱的教化。 爱的教化读书笔记范文十 妈妈从新华书店带回了一本爱的教化。整整的一天时间，如饥似渴地读着，我有一种相见恨晚的感觉。接下来的一个星期，又细细地品尝着这本书，我渐渐地融入了一个充溢爱的环境里 作者埃德阿米琪斯从一个小学四年级学生恩利科的角度，描写他在学校里发生的故事。这些故事，有的富有哲理，让我深思领悟，有的辛酸哀伤，让我潸然泪下，有的轻松

30、好玩，让我捧腹大笑。这些关于爱，关于教化的故事，将恒久让我牢记在心。 爱与亲情 “您要恒久记住我，替我亲亲妈妈，亲亲爸爸还要亲亲小妹妹路易吉娜” 当菲鲁其奥的脊背被刀子刺穿，将要死去的时候，他留给家人的最终一句话，不是“我很痛”，也不是“我想活着”，而是叮嘱外婆，要传达自己对家人的爱意。 掩上书本，我才惊异地发觉自己的眼泪早就流了满面。这是一个多么坚毅的同龄人。他为了救他的外婆，用自己弱小的身体拦住了凶手的砍杀。一起先，菲鲁其奥是一个很不孝顺的孩子，他曾经让他的外婆伤透了心。但是，这一次，当危急真正来临时，菲鲁其奥却用生命守护了那个始终爱着他的人。 是的，正是“爱”，触发了一个会打架会赌博的“

31、坏”孩子藏在内心的力气。菲鲁其奥的本质是不坏的，他只是骄纵和顽皮。面对这么一个野孩子，外婆痛哭流涕、语重心长地教育他，希望他能做个好孩子。爸爸溺爱他，又希望他某天能幡然悔悟，做一个意志坚毅，慷慨大方的人。他的家人，始终没有放弃他，这给菲鲁其奥带来了改正缺点的动力。 像我们这样的孩子，也有这样那样的缺点，有时候会顽皮，会恶作剧;有时候也会因为我们的漫不经心、蛮不讲理，伤了爸爸妈妈的心。但是，亲人们和老师们，赐予了我们最大的爱与宽容，就像海上的灯塔，恒久指引着我们朝着正确的方向远航;也因为他们的爱，我们的内心爱的种子，也正渐渐地成长，总有一天，会绽放出漂亮的花朵。 爱与尊严 “我心甘情愿干这种事。

32、但我绝不给德国人干。为我们自己干事，我乐于去干。要知道我是伦巴第人。”这是一位年轻的小哨兵的话。当军官交给他一件既光荣又危急的任务时，他坚决果断地做出这样的回答。 这个孩子生活在硝烟充满的年头，看到的是闪闪的刀尖，听到的是隆隆的炮声，承受的是来自敌人的凌辱。当他知道自己能为自己的祖国献上一份力气时，他，把内心的惊恐、一切的危急都抛在脑后，他想的只是“我是伦巴第人”。 从小到大，我始终接受着爱国主义教化，听过许多感人的故事，也知道了，爱国就是把个人的生命价值和祖国的荣辱联系在了一起。但是，我还是常常问自己，什么是爱国，尊严又是什么?这一次，我从我的同龄人小哨兵身上找到了答案。“爱国”不仅仅只是喊

33、几句口号，唱几句国歌，而是，我们的心灵深深地感受到“祖国即我，我即祖国”这种蕴意，并被这种蕴意所触动时做出的行为。我们生活在和平年头，我还是一名小学生，还没有机会做宏大的事情。但是妈妈告知我，一个十岁的孩子，爱国就是爱自己，爱家人，爱老师，爱同学，爱挚友;爱国就是仔细学习，爱惜环境，有尊严地生活着。 在爱的教化这本书中，不仅有菲鲁其奥的临终托付，小哨兵的慷慨激扬，还有许多许多。坚毅的卡罗纳，失去了母亲，强忍着哀思去上学，那一双暖和的手赐予了他多少劝慰啊;常常讪笑别人的弗朗蒂，却让自己母亲蒙羞，他的行为遭到了校长和同学们的鄙视，他又是多么懊悔;常常帮助父母砍柴的克莱谛，得到了大家的赞扬，真令人艳

34、羡;胆小怕死的波列科西，通过自己的努力，得到家庭劳动、学业、书法、品德等方面的二等奖，莫非不是我学习的榜样吗? 作者描写的虽然是十九世纪的故事，但是一个个鲜活的人物，仿佛就在我的眼前;一个一个感人的故事，仿佛就发生在我的身边，他们是如此贴近我的心灵。爱是一个永恒的主题，爱教化了我，如何面对困难，面对他人，面对生活，更教化了我，如何理解亲情，理解尊严，理解爱国。 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页