2022年《生命生命》个人读后感5篇精选大全.docx
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1、2022年生命生命个人读后感5篇精选大全 生命生命个人读后感有哪些?生命单单属于自我的,能够好好地运用它,也能够白白地糟蹋它,一切全由自我确定。杏林子明智的选择了好好运用生命,对生命负责。一起来看看生命生命个人读后感5篇精选大全,欢迎查阅! 生命生命个人读后感1 我经常想,生命是什么呢? 是那飞蛾求生的欲望告知我?是那瓜苗不屈向上冲破砖缝的精神告知我?还是那代表生命的心跳告知我? 是的!它们都在用行动无声地告知我:它们多么酷爱生命! 即使那只飞蛾早已明白,自我是逃不出人类掌心的,可它仍不放弃,极力挣扎,鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的期望!即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土和水的砖缝中,都不怕困难,
2、在这么恶劣的生活环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那代表生命的心跳声是如此短暂,可我们依旧能够用它来为人民服务! 再看看本文作者杏林子,我感慨万千:杏林子12岁时患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动困难重重,可是她创办了伊甸残障基金,为残障挚友服务。 我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我能够好好利用它,也能够白白糟蹋它。我必需得对自我负责。虽然生命短暂,可是,我们却能够让有限的生命体现出无限的价值。 生命生命个人读后感2 我经常想,生命是短暂的,是宝贵的,但我不明白怎样才能使它体现出无限的价值呢? 我想比如像海伦凯勒,
3、她一岁半的时候成为了一个双耳失聪,双眼失明的孩子,但她却经过努力学习和坚韧的毅力,在20岁的时候考进了哈佛高校,高校毕业后,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。我认为像海伦凯勒这种人的生命才有价值,何况她还是个残疾人。 而有些人,身体非常健康,可他们却不好好学习,上课不仔细听讲,在底下做小动作,回家不写作业,像他们这种人,我们千万不要学习,他们都是没用的人,是“残疾人”。 所以,我确定要向海伦凯勒学习,从今刻起先做一个勤奋好学,不屈向上,坚毅的好孩子。 生命生命个人读后感3 从读了生命,生命一课中,我觉得生命就是每一天快快乐乐的,而在杏林子的眼里就是活得健康还有飞蛾求生静听心跳,砖缝中的小瓜苗
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