2022年中华传统文化心得及感悟最新10篇.docx

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1、2022年中华传统文化心得及感悟最新10篇 中国有五千年的文明史，持续到今日，到处呈现出丰富多彩的中国传统文化。接下来是我为大家整理的2022中华传统文化心得及感悟最新10篇，希望大家喜爱! 2022中华传统文化心得及感悟1 为期7天的中华传优秀统文化学习，作为一民教化，让我如沐春风，受益匪浅。本次学习以“学习中华传统文化，做有道德的教化者”全国暑期班主任培训为主题。培训过程中，诸位专家从“孝道” 入手，抓住当前普遍而在的社会问题根源，围绕论语、高校、中庸、弟子规、孝经、诗经等国学经典剖析中国古代感恩、谦卑、敬畏的三种教化方法，从仁、义、礼、智、信角度对什么是教化、如何去教化等方面作了具体诠释

2、，并结合身边的典型例子，从中国传统文化角度动身，对现有的教化、德性的本源问题作了全新的说明，引经据典、谈古论今、活学活用，令在场全部老师得到了一次心灵上的洗礼，现场多次响起雷鸣般的掌声，很多老师感动的泪如雨下。下面是自己四天培训学习的点滴体会，与大家共享。 一、精彩课程。课堂上一个个真实故事引发的思索，结束时90度鞠躬礼及感恩词让我们心存敬意。以位音乐老师的德音雅乐及孝亲感恩歌曲学唱课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜蜜的生命之河在义工老师们曼妙手语舞姿中绽开，让与会学员感受生命之河滋润心田。专心去唱一首好歌，就能净化歌者的内心;专心去听一首好歌，能涤荡听者的灵魂。一个个中国

3、优秀的传统美德经典故事和一首首美丽的感恩教化歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵，深深的感染了全场学员，互动渐入佳境，全场时常爆发出阵阵掌声。情到深处，学员们还时常发出动情的低泣声。 二、温情服务、据悉，为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业，他们以帮助别人为乐，他们把帮助别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯，轻言慢行，半蹲在地上擦拭会场的每一个角落，用半蹲的姿态为在场的贵宾和授课老师端茶送水，他们用真诚的微笑暖和每一个人，他们身体力行践行弟子规，他们用言行践行道德礼仪，宣扬传统文化。每当听到一声声“老师，早上好!”、“老师，下午好!”“老师，您辛苦了!”“老师，请开心用餐!”等

4、等温馨话语，我们恍惚来到了一个文明和谐的世外桃源。 三、用心学习。本次大讲坛全部学员均是来自一线的老师，他们解除一切干扰，参与为期7天的学习，时间长、人数多，但会场秩序井然，学员们完全融入到了和谐、安静、纯粹的汲取经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲，深化浅出的报告，深深吸引了全体的学员，大家无不仔细听课、细心笔记。对我来说，这是一场心灵之旅，全部人在都倾听中感受传统文化的精华，在感动中吸取师德的正能量。 四、心存感恩。松花江的王琦老师把弘扬中华传统文化当作事业来做，他们要把老祖宗留下的珍贵精神财宝传承下来，让我们的民族越来越强大。这也是我们每个中国人的责任，更是我们做老师的职责，让我们

5、从我自己做起，大力提倡中华传统文化进校内，做中华传统文化的学习者、传播者和践行者。努力教化学生继承和发展中华民族的优秀传统美德，深刻学习国学经典，树立正确的人生观和道德观，为让这个社会变得更加美妙，更加和谐尽到一个老师应尽的责任。 最终，“中华优秀传统文化教化讲座，不仅提升了我们老师的文化素养，同时，在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的相识。在传统文化学习后，我进一步相识到，不管是学校管理、教化教学，还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后，我将把这种平和的心态运用到日常工作和生活中，进一步加强传统文化的学习，不断提高自身

6、道德修养，以身作则，努力践行“修身、治国、平天下”的教化理念，教化和引导学生做一个有道德的人，一个有文化素养的人，一个真正人格健全的人，不断推动教化教学健康发展。 2022中华传统文化心得及感悟2 中国有五千年的文明史，持续到今日，到处呈现出丰富多彩的中国传统文化。有精致的民间工艺。如：剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人;有古老的民间艺术，如：戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、;还有独特的风俗习惯，如：春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、土家族的“走婚”、傣族的“泼水节”。在我国有好多传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、

7、中秋节、重阳节、。其中最为隆重的是春节和中秋节了，最有纪念意义的是端午节。春节，这是中国人最隆重的节日，世界上有华人的地方，就都过春节，不管离开家多远，不管走到那里，春节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天，家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键健康康，一帆风顺。 中秋节，是个团聚节。人们经过春种、夏播后，到了秋收。这个季节，秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年，丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团聚圆。 另外，端午节是为纪念一位爱国诗人-屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带，诗人感到前途暗

8、淡，在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他，在每年的这一天，包粽字、吃粽子，还有的地方实行赛龙舟的活动。 生活中，我们到处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的珍宝，是须要我们代代相传，始终传承下去。 2022中华传统文化心得及感悟3 每个国家都有着自己的传统文化，中国也不例外。中国的传统文化，是中华民族几千年来的传统文化。它其实时时刻刻都在我们身边，只是我们没有发觉罢了。 中国有着许很多多的传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节等。今日我就给大家讲一讲端午节的故事。 在战国时期，楚国有一个士大夫，名叫屈原。他被楚王流放了。当楚国灭亡时，他心情非常哀思，于是抱着一块大石头

9、跳入了江水之中。 当旁边的人听说了这件事后，一些渔民划着小船去打捞屈原大夫的尸体。一位老中医将一罐雄黄酒倒入江水之中，说蛟龙怕雄黄酒，倒入雄黄酒，蛟龙就不会损害屈原大夫了。还有一些居民将米饭用稻叶和五彩丝线包起来，扔进湖里，这样，鱼虾们吃饱了，就不会去噬咬屈原大夫的尸体了。就是这些行动，慢慢地演化成后来的端午节吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒的习俗。 所以有些人也说端午节是纪念屈原大诗人的节日。 其实我们的一举一动中就包含了中华民族的传统美德，如：吃饭时握的筷子，就说明白中华民族是用筷子吃饭的。还有我们日常交谈中运用的'汉语，也说明白我们中国人是用汉语交谈的。 这不，转瞬间又到了我们中国的传统

10、节日春节了。家家户户都贴上了春联和“福”字。我们中华民族贴“福”字时，喜爱把“福”字倒着贴。这是因为：“福到了”与“福倒了”谐音，给人一种喜气洋洋的感觉。 到了大年三十这一天，人们都聚在一起吃年夜饭、看春晚。 接着，在大年初一，人们都会相互走访、问候，这就是所谓的“拜年。” 其实，传统文化就在我们身边，只是我们没有发觉罢了。 2022中华传统文化心得及感悟4 我国是一个有着丰富文化底蕴的国家，其中也不乏有许多的传统节日，如春节、元宵节、清明节、中秋节 今日我就给大家说说端午节。 为什么端午节会在每年的阴历五月初五过呢?那是因为我国古代宏大的政治家、思想家屈原在这一天遭人迫害，被迫投江而死，人们

11、为了纪念他，就将他投江死亡的这日定为 端午日 。 在我国，端午节这天有许多的民间习俗，包粽子是大家最喜爱的习俗，这天，一家人会围坐在一起包粽子，有说有笑，其乐融融，粽子熟了，大家又会坐在一起吃粽子，香喷美味的粽子香飘满了屋;赛龙舟也是我国端午节传统的节目，亲朋好友相伴而行，到江边观看龙舟竞赛，看，一艘龙舟快速的驶过来了，激起了江边观赛人的热忱，大家为它鼓掌加油。 在我的家乡，每到端午节，每家每户还会打算一些艾草，插在大门和窗户上，我问奶奶 为什么要在门上插草呢? 奶奶说 这是咱这的习俗，插上艾草，蚊虫蛇蚁就会远离咱家，让咱家人都健健康康的。 家里有小孩的，还会给小孩的衣服上挂上做的 五毒葫芦

12、，祈求保佑孩子健康。这些虽然只是一些习俗，但却在我们家乡形成了一种文化。 端午节虽然只是众多节日中的一个，却给我们带来了快乐，也让我增长了学问，愿端午节的传统文化能够接着传承。 2022中华传统文化心得及感悟5 中国的传统文化有许多，其中春节是中国最隆重的传统节日，也是我最期盼最喜爱的节日。 每年春节，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘，商场里面是人山人海，在购买年货，可喧闹了。到了大年三十这天，妈妈在打算丰富的食物，我们小挚友们都穿上了美丽的新衣服，爸爸还会带我去逛花街，深圳是禁止放烟花炮竹的城市，但是间或也会听到一阵阵鞭炮声，为节日增加了喜庆的色调。吃完年夜饭后，我们一家人就会坐在一起一边吃水

13、果一边观看春节联欢晚会，精彩的表演常把我们逗得哈哈大笑。 每年春节，让我最期盼的日子就是去拜年了，因为我又可以去外婆家了，每年我都是在着急又兴奋中等待爸爸妈妈带我去外婆家，我最喜爱去外婆家拜年了，因为在那里我可以自由的走动，还可以跟许多表兄弟姐妹在一起玩耍，那里的过年气氛深厚，大街小巷都是特别喧闹，到处都能听到阵阵的鞭炮声，还有五花八门的烟花在空中飘舞，看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，快乐极了! 离外婆家门口不远的地方，还搭有戏台，成天整夜都在唱大戏，听说是做给某位神仙看的，我们每天在戏台前后跑来钻去的，玩的真是废寝忘食，流连忘返。戏台的四周还有许多小卖部，有卖各

14、种小吃的;有卖玩具的;还有卖烟花炮竹的 我们那时可神气了，拿着大人们给的压岁钱，尽情的享受了一把购物的乐趣。 我喜爱春节，更喜爱外婆家的春节，它给我的童年带来无限的欢乐，我期盼下一个春节快点到来。 2022中华传统文化心得及感悟6 在今年的专业课培训中，通过学习中国传统文化的课程，使我受益良多，给我的心灵带来了很大的震撼，让我对传统文化有了一个新的相识。过去我始终认为文化是一种飘渺虚无的东西，但是学习后我了解到文化其实就是一种社会现象，是人们长期生活创建形成的产物，中华传统文化博大精深，是我们祖先留下的珍贵才智结晶，其中很多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。本次学习

15、不仅让我从思想相识上对中国传统文化进行了深刻的了解，还为我今后的教学工作供应了有益的思索和借鉴，在今后的工作和生活中我们要主动发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回我们心中，将忠诚、守信应用于我们的一言一行，这样我们的社会才会更加安定和谐，我们的国家才能更加兴盛发达。 一、了解中国传统文化，提高思想觉悟相识 以前，在生活学习中仅仅了解过弟子规论语中的篇章，其余国学书籍看之甚少。但是通过这段时间学习相识，抓紧对道德经、论语、弟子规等，使我对修身、处事、接物等行为有了新的相识：一是对“孝”的相识。其实“孝”对我们这代人来说，孝敬父母是不难的，只限于物质上给父母买东西和给点钱，但格局不高，不能做到从精神上关

16、切。缺少一份大爱，做不到“泛爱众”，也没有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女，他们对“孝”有着严峻的缺失，导致了他们的骄纵和不负责任，没有了最至少的道德。所以，我们在做好孝敬父母的同时，还必需让子女知道这也是他们必需具有的品质，让他们担当自己该做的一切，把“孝”这种美德传承下去，这样才会从小爱上升到大爱，成为一个对家庭、对社会有用的人。二是从“谨信”做起。弟子规作为日常生活的行为守则，无论从“列典籍、有定处”，还是“房屋清、墙壁净”等等，都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前在工作中安排不周全，想到哪就做到哪，毫无头绪，所以工作效率不是很高，但是通过学了弟子规，

17、我就起先对教学工作、科研工作进行规划，工作效率有了很大地提高。三是讲诚信。老子说：信言不美，美言不信，所以在日常工作学习中，不只听顺耳的，而是做到诚恳守信。势服人，心不然;理服人，方无言。老子也说：民之不畏，则大畏将至矣。所以作为高校老师在教学工作中，对学生要宽厚仁爱，不能一味的进行指责，而要有肯定的赞许和激励，这样才能将教学工作做得更好。 二、学习中国传统文化，提高自身处事修养 人的一生是从学习起先的，子曰：学而时习之，不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养，严格要求自己的主见。一个人在生命的历程中，有许多不行知的部分，但是学问可以增长才能，学问可以变

18、更命运。因此，作为老师，我们不能觉得自己已经学完了，要树立终身学习的思想，不断学习才能不断进步。社会在发展，所以我们要在平常的工作中不断提高自我的教学水平和科研水平，向老老师学习阅历，向新同事学习新观点，这样才能使我们的教学工作得到更进一步地提高。同时学习中国传统文化，不仅仅停留在学习表面，还要努力将之付诸于实践。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是弟子规的总纲领，只要我们仔细去学习、去思索、去感悟，就会明白其中的很多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不行以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的推断和刚好订正自己错误的言行。凡出言，信为先;诈与妄

19、，奚可焉?说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不行以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要巧语花言。尤其是我们面对学生，要为自己说过的话负责，所谓“君子一言，驷马难追”，说的就是这个道理。言既出，行必果，说出去的话就像泼出去的水，不行收回，不行反悔。对学生们提出的看法建议要仔细探讨解决，要敢于担当责任。 三、应用中国传统文化，教书育人全面发展 作为一个中国人不了解自己国家的文化是可耻的，在当今经济全球化发展的进程中，不断地有新的元素融入到我们生活中，如今很多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行，在人生进程中已迷失了自己。崇尚欧美、

20、韩、日已经成为了一种风尚，现在有些年轻人能够流利讲出国外的服饰，以及饮食文化，能够讲一口流 利的外语，却对我们中国的传统文化了解不深，甚至不能流利的朗诵一篇孝经。中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财宝，传统文化是我们这个民族的血脉，是我们这个民族的脊梁。没有了深厚的传统文化，我们会变得野蛮、愚昧，缺少了对传统的了解和相识，我们将变得浅薄、无知。 但是在年轻的中国一代中，这种传统精神的影子越来越模糊了。提起传统文化，我们的学生大多数没有什么清楚的概念。通过学习传统文化可以培育文化气质，开拓学生的人生境界，并能启悟生命的智能，发挥理性的功能。传统文化中有很多有价值的东西，反映了中国人民在

21、改造自然和社会中的一些高尚品质，是应当得到继承的。华夏文明的中国，有着五千年的文明历史，有着博大精深的传统文化，当今社会面临着危机，只有传统文化才是立于不败的民族基石，所以我们现在仍有必要系统地将我们的传统文化教授于学生，使学生对传统文化产生爱好，深化了解，才能全面发展。 总之，文化是一种社会现象，是人们长期创建形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。准确地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。 我国传统文化博大精深，围围着“和”这个核心，我们进一步明确了人际和谐的五伦关系：父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长

22、幼有序、挚友有信，以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解，引申开来说，对家庭里的父母亲，为人子(女)肯定要尽孝道，对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠，对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话，到学习之前，虽然心中对传统文化有肯定的认同，但是自认为自身做得还不错，经过两次学习，才逐步领悟到中国优秀传统文化对我们每个人的教化意义有多大，传统文化，尤其是弟子规的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行，帮我们养成良好习惯，成为一个有素养有涵养的中国人。 “达则兼济天下，穷则独善其身”。当你被时代所器重时，就要担当重任，有所作为;当你郁郁不得志时，就要甘于孤独，不断完善自己，修身养

23、性，博闻强识。而我们作为公务人员，更要有“兼济天下”之心，修其身，精其业，善其事，做到恪尽职守、克己奉公。我们不但要力求“言悖而出者，亦悖而入;货悖而入者，亦悖而出”，更要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。 修身、齐家、治国、平天下。作为一名高校老师，学习中华优秀传统文化，就应当将其应用在教书育人这份事业上，努力做好为祖国培育全面发展身心健康的下一代这项工作。 2022中华传统文化心得及感悟7 国学大师南怀谨先生常说：“一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，恒久不会翻身。” 1988年，世界各国的诺贝尔奖得主在巴黎集会，

24、会后发表了共同宣言：“人类要在二十一世纪生存下去，必需回到两千五百三十年前，中国的孔子那里去找才智。”由此可见，许多真正有才智的人都相识到，必需努力发扬中华传统文化，才能引领人类走上一条通往明天的和谐发展的光明大道。 学习传统文化，就要从孔子那里学起。 今日我们所要推广的弟子规，就是孔子思想的一种详细化。弟子规原名训蒙文，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀是个教书先生，训蒙文是他依据自己的教学阅历编写的一本儿童蒙学读物。后来，这本书被清朝学者贾存仁修订改编，并改名为弟子规，始终流传至今。 弟子规全书以论语学而第六则“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”为全书的中心

25、思想，采纳三字一句、两句一韵的韵文形式，分五部分编纂成书，详细列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应守的规范。 在道德行为规范严峻缺失的今日，出现了太多令人痛心疾首的现象，孩子们的表现让我们为祖国将来的发展感到忧虑，所以在学生中、在家庭中、在社会上大力推行弟子规，将德育生活化，成了当务之急，这也是让世风好转的必要的保证。 今日，我们在学校里，应当怎样推行弟子规呢? 推行中华传统文化的老师告知我们，首先要诵读和理解。学生要诵读，老师也应当诵读。 前人告知我们：读诵之法，必需读得清晰、看得清晰、听得清晰，不行急躁贪快，则妄念渐少，以至於无。纵然会背，仍应“看文而读”。因为背诵多滑口

26、诵过;看文而读，则一字一句，悉知旨趣。据说，孔子读易经至韦编三绝穿竹简的熟牛皮绳，磨断过三次，由此可知其所读遍数之多。通过诵读和讲解，了解弟子规对我们各方面的要求，这是我们去践行的前提和基础。 其次、在平常的学习和生活中，对学生时时到处进行提示，让他们遇事进行反思，能根据弟子规的要求来做。 “人之初，性本善”，人人心中其实都有向善的一面，我们要把这种潜在的东西挖掘出来，让他们经过不断地践行和反思，使正确的做法内化在他们的心中，并使之成为他一生所遵循的处事原则。 第三、老师要以身作则，为学生树立德育榜样，给学生潜移默化的影响。 在说文里，“教”字的说明为“上所施下所效也。”这就告知我们家长、老师

27、以身作则的重要作用。学习传统文化，推行弟子规，离不开老师们的言传身教，否则，一切就会流于形式，书中的要求就不能深化到学生内心，不能内化为学生的习惯和品质。推行弟子规已初见成效的吉林松花江中学的王琦老师曾在报告中反复强调：学习弟子规肯定要重实质，不要只重形式。所以，老师应当对圣贤的要求怀着一颗虔诚之心，仔细去践行，这样才能真正带动学生去做。 第四，发动家长帮助我们践行弟子规活动的开展。 孔子说：“夫孝，德之本也，教之所由生也”，所以孝是规范孩子行为和思想的根本。“百善孝为先”，我们要从孝入手教化和引导孩子。文化中心的老师给我们讲了个道理，也是事实：家长们自己或许在孝方面做得并不好，但他们肯定希望

28、自己的孩子能孝敬自己。所以推行弟子规肯定能得到全部家长的支持与帮助。家长是孩子的第一任老师，也是影响最深远的老师，假如我们在校内由我们以身作则影响孩子，提示孩子，在家里有家长潜移默化地影响孩子，督促孩子，帮助我们的工作，试想，我们的工作确定又有了一重保障，而且我们还会由孩子、家长将影响辐射开来，使我们工作的效果大大加强，范围不断扩大，这正是我们所要追求的。 礼记学记中说：“教也者，长善而救其失者也。”今日，家庭中、学校里、社会上有太多让我们觉得不好的现象，那么我们这些教化孩子的老师，就有责任变更这种现象，让家庭更和谐，让人与人之间更和谐，让我们的祖国明天更美妙。 践行弟子规，从我们做起，从现在

29、做起。 2022中华传统文化心得及感悟8 通过这次中国传统文化的学习，是一次很大的心灵震撼。从相识上加深了的理解。中华传统文化是以华夏民族为主流的多元文化，在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的，具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教化科技等诸多层面的内容。 一、对传统文化有了新的相识 在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问。然而，通过这段时间对道德经、弟子规、论语等的学习，相识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久，几千年来始终是中国人安家立业、安家立命之文化根基，也始终是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责

30、，还是对将来负责，都应保有自己的文化特色，爱护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色，是中国珍贵的物质和精神财宝，是几千年文化的积累，其概念广泛、内涵丰富，是我们祖辈们的经验、体验、方法以及感悟结晶。因此，我要加强中国传统文化的探讨、整理，从中吸取精髓，使之代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。 二、对为人处世有了新的相识 人的一生是从学习起先的，子曰：“学而时习之，不亦说乎?”论语开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养，严格要求自己的主见。学问可以增长才能，学问可以变更命运。因此，爱学习是一种欢乐，想学习是一种华蜜，求知若渴是一种喜悦。学习新学

31、问，温习旧学问是一件愉悦的事情。所以我们要树立终身学习的思想。 “弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是弟子规的总纲领，只要我们仔细去学习、去思索、去感悟，就会明白其中的很多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不行以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的推断和刚好订正自己错误的言行。“凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉?说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。”就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不行以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要巧语花言。尤其是我们面对学生，要为自己说过的话负责，“言既出，行必果”，说的就是这个道理。

32、三、对学校教化有了新的相识 中国是一个文明古国，礼仪之邦，有着博大精深的传统文化。然而，在全球化的今日，孩子受到外来的影响，对中国传统文化变得冷漠起来：他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼;总是谈论着一些日韩卡通人物;大多数幼儿在家以看电视、玩电脑嬉戏来消磨时间，很少外出漫步、与小伙伴们玩户外嬉戏。 在我们这样一个文化大国，孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少，而且他们离真实的民族文化也越来越远，这是不利于他们成长的。优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶，三字经、弟子规、论语和四书五经等等，这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产，特殊值得我们深化的学习和思索。

33、在学生的教化活动中渗透传统文化教化，能使学生体验到传统文化的精华，提高学生肯定的素养和实力，唤醒学生对绚丽的传统文化的酷爱，激起学生的民族骄傲感。 一个人若能在孩童时期就吸取人类最好的精神养分，早早培育起自学实力，自主思索实力，走上卓越的人生之路是必定的。开展以中国传统文化为根基的教化就是为了让学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就，这对于弘扬中华民族的优良传统，培育学生的民族骄傲感，提高日常道德修养大有好处。信任通过以中国传统文化为根基的教化，能让每个孩子都能得到传统文化的滋养，给他们的成长注入源源不断的动力，用传统文化的教化来点亮孩子的心灵。 人的道德必定与他的胜利与否有着亲密的关系，学

34、校教化就要让孩子先学会做人，然后再做事。万事德为先，一个人有了良好的品德，才会在学习和工作中得到大家的确定和认可。同时作为一名人民老师，肯定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，担当着教书育人、为人师表的光荣职责。老师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。 辉煌绚丽的中华民族的传统文化，不仅是中华民族，而且也是全人类的珍贵财宝。弘扬中华民族优秀传统文化，使之能够在现代化建设中发挥更好和更大的作用，是当今中国社会发展的客观须要。 2022中华传统文化心得及感悟9 首先我很兴奋能够选上杨老师的传统文化与现代管理。杨老师的传统文化课让我深刻的体会到了中华文化的博大精深，同

35、时也让我领会到了传统文化的魅力。这节课不仅仅在于教会你传统文化学问，更在于通过我们的日常生活，让我们知道如何去生活，如何面对生活，如何更好的生活，让我对自己更加懂得了让自己过的充溢，让自己学会了取舍以及潇洒。 记得小时候学古诗，学名著，当时只不过是为了学业要求，为了显示让父母快乐。中学时学习孟子论语，只不过是为了高考的要求。当时在我的心中认为这些文化的精华是很高深，但是当时却很少去体会里面真正所代表的意义。只知道三人行必有我师，择其善者而从之，择其不善者而改之，但却没有理解究竟什么是善什么是恶，怎么去辨别，最重要的是如何学，如何改，想不想学，想不想改。现在和以前最大的区分就在于，现在经验的事情

36、多了能够真正的体会到了其中的含义。 上这堂课的起先，老师就让我们每人打算自己对国学和传统文化相识和自己的见解，让每个学生都上去讲讲。在自己的打算和思索的过程中，自己才明白了原来传统文化对我们人手的指导是如此的重要。在比如说我自己讲的中庸的博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。讲的是治学求进得道理。一个人要广泛地多方面学习，具体地问，慎重地思索，明确地辨别，踏踏实实地行。其实在许多的时候我们常常缺少主见，总希望依靠他人。许多时候要用到学问的时候才发觉自己原来以前没学到什么。其实许多东西都要靠自己去学习的，别人的只能参考，每个人走的路都不一样，我们可以听但不能信。自己要胜利还是要克服自己惰性，从

37、根本上博学了，慎思了，明辨了才能顺当伐舟。还有论语-学而中的过则勿禅改，其实一个人不要胆怯做错事，没有谁是都不错的。但很少人却承认自己的错误，并且改正它。我们都只会选择躲避，怕丢脸，总是找一堆的理由来推卸自己的责任。一个大丈夫假如连承认错误的志气都没有的话，那么他还能做什么呢?我们最怕的不是犯错而是一错再错，所以要勇于承认错误的同时，并且学会改正。还有孟子-公孙丑上的祸福无不自己求之者，自己从起先做一件事的时候，便确定我们要为自己的确定所要担当的责任。不要埋怨什么条件，运气等一些因素不好，这些都是次要的。一旦我们做下了确定，我们就要有接受后果的那些担当，无论是胜利或者是失败。或许有些东西的优劣

38、并不会立刻表现出来，但总有一天我们要担当我们以前做这些事情的后果，好比那句话出来混的迟早都是要还的。不是天要忘我，而是因果。从现在起先我们就要对我们的行为有正确的相识，不要贪图享受，不要现在把自己在将来的某一天给毁了。一学期课当中，通过老师的教授和指导，更加深化的了解了传统文化并不是只有四书五经，原来还有如此多的东西。老师的卦象讲解更是精彩。这些枯燥的学问，通过老师幽默风趣的讲解仿佛是一个小故事一样，每一个道理都在鞭策着我。国学中的每一句话都是古人通过很长一段时间甚至是一生领悟出来的，每一句话言简意赅，同时又是我们的生活写照。其实回想一下，我们的生活又何尝不是这样的呢? 通过这节课的学习，以及

39、对学问的进一步学习，我现在觉得以前的我是如此的可笑和无知。以前的我每天都在浑浑噩噩，不知道自己在做什么。每天都想着明天要怎么做，以后要怎么做，但是真正去做的却很少。一个学期以后除了发觉自己的年龄大了以后，什么都没有增长。通过这节课的学习之后，我学会了在每天的课余时间多看些书。我记得老师说过人这一生很短，许多人都觉得人这一生是如此的短暂可是为什么还是有许多的人觉得无聊呢? 我当时就被这句话震住了。是啊，我已经不止不觉过了人生的二十年，可是我在虚无的时空里就这么奢侈掉了。人生最起先的二十年，本应当是我学习，让自己变得更强大，好让自己过好接下来日子打算着。现在想想自己究竟学会了什么，每天都在雾里看花

40、，水中望月，不知道什么是虚什么是实。我记得老师解过一个慌字，人为什么会慌，是因为心里没有底，心慌。每个人都应不断地学习，不断地丰富着自己的内心。只有这样我们才可以从容的面对我们自己的人生，面对挫折。我间或会在星期二的时候跑去听老师的从内盛到外亡。我记得当时你讲海上钢琴师的时候，你说了其实胜利的人一生只做了一件事情，不要患得患失，要学取舍。我突然有所领悟，对啊，人这一生很幸运的就是有的选择，但也不幸的就是我们的选择太多了，许多小孩子学这学那到头来什么都没有学会。我也是，学的东西太杂了，到头来没有什么东西可以拿出来换饭吃，是该值得好好深思了。其实在课中你给的经典句子不仅仅是这些，还有许多许多。 其

41、实传统文化的范围太广太广，太深邃了。它是一个民族的根，是民族的精神支柱。中华传统文化是中国人民乃至全人类的珍贵财宝。中国五千年文明历史，奠定了人的一切文化与思想行为。接受古老的人类文化的教化熏陶，就深知道德底线存在，能够辨别基本善恶。理解传统人的理念和道德文明就简单处理好人际关系，明确人生价值观念，提升人伦道德。传统文化是中国古圣先贤几千年阅历、才智的结晶，她有强大的生命力和提升社会道德完善审美观的作用，表现出来的是民族内涵和辉煌绚丽的中华文明。 2022中华传统文化心得及感悟10 听完马主任的讲课后，让我受益匪浅，尤其是在讲到弟子规入则孝这一篇时，我不禁深感惭愧，我能为父母做到的却很少，真是

42、太不孝了，当父母多唠叨几句时“气凉了，多穿点衣服，别感冒了”我会很不耐烦的回答知道了。殊不知父母是为了我们好，应当尊敬的倾听。 我们的父母为我们操碎了心，也付出了许多。他们累了，须要一把椅子坐坐;他们渴了，须要一杯清茶解渴;他们的心疲乏了，须要一颗真诚感恩之心去劝慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应当的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，麻木不仁，甚至怨气连天 孝敬父母是我们义不容辞的责任，我们从呱呱坠地的那时起，父母便赐予了我们爱，在爱的培育下，成长，成才。这份爱是我们必需回报的，孝敬父母是我们应当做的，在现实生活中，有些儿女做的很不雅观，饭来张口，衣来伸手，从

43、不关切爱护父母，甚至有些子女从不记得父母的生日及其爱好，他们的行为的确令人有些伤痛，孝敬父母其实很简洁，一句虚寒问暖的问候，当父母身处逆境时，应激励他们。当他们摔倒在地上时，用双手亲切的扶起。当父母劳碌时，应主动帮助他们，去帮他们分解压力;当父母心灰意冷时，应劝说他们应鼓起志气去面对。生活本应当是这样，很多事是无法变更的。父母是我们生活的一半，假如父母是一朵荷叶，那么荷叶里包袱的便是我们，我们应当孝敬父母，用真诚而又热忱的爱去孝敬他们。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而做为我们，只知饭来张口，衣来伸手。让我们变得自私自利，遗忘了曾经父母的付出。学会去感谢别人

44、是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和谐，有欢乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发觉自己是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美妙，使生活更加充溢。 我信任，只要我们对父母拥有一颗感恩之心，我们就肯定能做得更好。虽然我们为父母做的事情很小，但父母肯定能感受到我们对他们在生活中一点一滴的爱与感恩。定会被我们的感恩行为所感动。百善孝为先，孝是我们中华民族的文化，是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母，孝顺父母从现在做起，从自己做起，孝敬我们的长辈。让我们对着爸爸妈妈大声说：爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们! 孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记做人要先做到孝，要把我们的传统美德发扬光大。 2022中华传统文化心得及感悟最新10篇第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页