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1、2022年三好学生书面申请格式5篇 三好学生作为学生追求的目标和荣誉,作为好学生的同义词。其每次评比都是比较有竞争的,写好申请书或许能够帮到你。下面我给大家带来三好学生书面申请格式,可以点击“申请书模板”查看更多相关申请书喔。 三好学生书面申请格式1 敬重的老师、同学们 我是-系的学生-。学习中努力刻苦,锐意进取永不自满,曾获得校级奖学金,因此,申请三好学生。 在学习上,专心要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业学问的学习,不断地巩固已学的学问,做到温固而知新。因为在这个充溢竞争的社会里,只有不断的充溢自我,才能使自我融入这个社会,适应这个社会。在课余时间,重点学习了英语与计算机其他软件方
2、面的学问,为今后的择业求职作好打算。同时,还常常参与一些学术类的论文竞赛,虽然有许多失败的经验,但是却没有因此而退缩,反而一次的失败,既是一种挫折,更是一种激励,将引领她改过创新,递交一份更完备的成果单。 在工作方面,踏踏实实,仔细勤恳,专心负责。以前任过班级的宣扬委员,学习委员,组织委员。高校二年的生活里,从事班级日常事物和院组织的团内工作。出于对工作的酷爱与负责,一向坚守着自我的工作岗位。在班级中,负责各种班级团日活动的策划,宣扬等工作。每一天都早出晚归,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,克服各种困难。在生活方面,作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包涵万事万物,乐于帮忙身边的
3、人,得到了同学们的支持和拥护,群众基础较为扎实。专心向上的生活看法和广泛的爱好爱好,因为常常参加一写社会活动,使得在人际交往和团队合作精神与社交潜力,注意团队合作精神和群众观念。作为寝室长,监督大家一齐搞好寝室卫生工作,发展寝室文化。 在个人发展上,专心参与大型活动,为学校师生服务,并使自我得到了提高。还参与学校组织部组织学校同学校内外活动等等。课余时间到校外打工,做过家教,打字员,充溢我的学生生活。 在老师友教益及个人努力下,取得了优异成果,应对社会这所没有围墙的高校,必需会不断地更新自我,不断地给自我充电,充分发挥自我的优点,正视和克服自我的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和胜利。
4、只有把握住这天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自我,创建出新的辉煌。因此再次申请三好学生,望学校批准。 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 三好学生书面申请格式2 敬重的老师、敬爱的同学: 我叫-,是石油附小五年级(1)班的一名学生,我酷爱我的班级。在五年级的学习生活中,我能敬重师长,努力学习,团结同学;我能主动为班级擦黑板,打扫卫生;利用课余时间,我参与学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下,我乐于为班级做事,既熬炼自己,又提高了自己学习主动性和组织班级工作实力,经过一年的熬炼,我在以下方面具有良好表现。 我具有很强的责任心。我每天都会主动去完成老
5、师布置的任务,力争当好老师的小助手,做好同学的勤务兵。老师和同学赐予我的荣誉,更是一种责任。我对待班级工作,我任劳任怨,非常乐意为班集体服务。 我还能在以下方面有很好的表现,并在同学中起到模范:酷爱学习,上课仔细听课,主动举手发言下课按时完成作业,成果保持优秀;和同学们相互帮助,相互关切;主动参加班级活动,主动要求担当工作;爱惜学校的公共设施和花草树木。 课外时间,我主动参与了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样,在我的小学五年级旅途中闪耀。 在这几年的学习中,我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的激励与信任,
6、我会更加努力。 今日,我申请“三好学生”的称号,这个称号能激励自己不断进步,还要感谢学校和老师付出心血赐予我的培育,我会更加努力的! 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 三好学生书面申请格式3 敬重的老师: 您好!时间荏苒,转瞬我就成为了一名六年级的学生。在这里,我光荣的申请三好学生的职位。 在六年级的学习生活中,我接着地努力学习,不断参与各种竞赛。先后参与了市级第九届科技创新大赛和第十一届市级机械科技竞赛,荣获了信息学和建筑模型项目一等奖。在电子制作方面可谓是小有成就。 我生活中爱好广泛,宠爱读书看报,这使我懂得了不少学问。我的作文写得很生动,常受到老师的夸奖。英语也是我的强
7、项,我在生活中擅长视察,因此我的词汇量很大。在自己努力时,我还会带动小组成员一同努力,一同争得全班第一。 我觉得作为一个三好学生,就要“德、智、体、美、劳”全面发展。我虽然还并不完备,但有了老师的信任、同学的支持,我信任我能冲破层层难关,朝着自己的目标努力,永不放弃,做一个优秀的三好学生。希望老师能给我这个机会,我会做得更好,不辜负大家的期望! 感谢大家! 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 三好学生书面申请格式4 尊敬的领导、老师、同学: 争当“区三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的训诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我信任:
8、我能行! 我酷爱生活,讲道德,遵守校规校纪,遵守小学生守则。我酷爱群众,有剧烈的群众荣誉感,常常专心、仔细地为班级出板报。我踊跃参与学校的社团活动,诚恳守信,乐于助人,不仅仅常常在公交车上给老人让座,还常常热忱地帮忙同学。我专心参与学校组织的各项活动,并且获得了很好的成果。参与社区的公益活动,宣扬环保意识、奥运精神。 我酷爱学习,语文、数学、思品、体育成果都到达优。上课时,我专心思索老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放下,而是想方设法地攻破它,去解决它。 我宠爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培育我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习新学问,不断扩大我的学问面,还充溢了我的课余
9、生活。 我酷爱体育,常常参与各种体育活动,我已驾驭四种游泳泳姿,并有较快的速度,滑冰、乒乓球都是我的爱好。透过熬炼我获得了强健的体魄。 我酷爱艺术,长期坚持学习画画,常常参与各种竞赛多次获得大奖,经过自我的不懈努力我已到达四川省社会艺术水平美术七级。 我还学习钢琴、围棋、滑冰,多次参与电视台的节目拍摄,我参与了四川电视台“红色之旅”系列节目,让我了解到革命先辈为解放中国的宏大功勋,了解到他们的成长过程,我深受教化。参与“这天我当家”节目,让我体会到劳动的华蜜,了解到爸爸、妈妈工作的辛苦。 假如我能获得“区三好生”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成果回报老师、同学、学校,更加专心地参加
10、学校的各种活动,同时为我们班群众和学校争取荣誉,我会做好老师的小助手,同学的好榜样,不辜负老师、同学和家长对我的期盼,接着创建自我的辉煌,在我的人生旅程中写下光辉的一笔。 假如我没能获得“区三好生”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自我的差距,完善自我,争取再次入选。 在此,我慎重地提出申请,望能获得批准。 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 三好学生书面申请格式5 敬重的各位领导、老师: 你们好,我是数理学院-级调查分析班的-。进入高校已经有一年多的时间,透过这一年多的努力学习、熬炼,让我感受许多,也收获许多,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的确定。在此,我
11、特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间赐予我的培育与关切。 “三好学生”顾名思义,就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入高校以来,我就一向以此作为我的目标,并在日常的学习生活中特性注意熬炼各方面的潜力,争取全面的发展自我,做一个全面的人才。 作为学生,我的首要任务就是学习,一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自我制定目标的好习惯,我会依据自我在不一样时期的学习及生活状况刚好制定和修改自我的目标,实践检验也证明白这一点,在这一年多时间的坚持下,虽不说取得了多么傲人的成果,但也终于有了不少收获,个别科目的成
12、果在班级名列前茅,当然还有些科目学的不是很好,今后还需多加努力。 生活中,我就更加注意自我个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的人才是关键,我也时刻谨记着父母的训诲,要“成人成才”人不成、事不立!当然要做一个有品德、有修养的人首先就要从自我做起。于是像每一天整理好自我的内务,打扫好卫生,有一个舒适的环境才能换来一个好的心情,那样每一天才会有更高的学习和生活效率。此外,我认为在生活中相互帮忙也是很重要的,做为我们这个时代的人,许多都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活,许多人总会遇到这样那样的小麻烦,于是我总本着友好的心态去帮忙大家,赐予他们帮忙,当然也得到了他们的确定。 然而,最让我感到
13、傲慢的是在这一年多时间里,我能有幸作为-调查分析班的班长来为这个群众服务。虽然,在工作中可能会遇到许多意想不到的状况发生,但我觉得每个人都是在学习中不断成长的,我很情愿也期望能接着为大家服务下去。或许是作为班长的原因,在许多方面我都是班级的榜样,稍有一点松懈都可能给班级带来不好的影响。学习上我要一丝不苟,活动上我也是冲锋在前,专心主动!带领大家一齐进步。 从大一的懵懂到大二的成熟稳重、从一般的一员到一个班的班长每一个点点滴滴无不记录着自我的成长,“已往不行谏,将来犹可追,志向其未远,振翼而腾飞,”整理好行囊,迈开坚决的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的打算。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代高校生的风采! 一年多来,我学到了很多东西,也成长了很多。感谢老师以及我的同学一向以来对我在生活上的关切与照看。获得“三好学生”是我在学生生涯所憧憬和向往的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 三好学生书面申请格式5篇第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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