2022年中秋国庆幼儿园活动策划四篇精选.docx
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1、2022年中秋国庆幼儿园活动策划四篇精选 中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。小偏整理了2022中秋国庆幼儿园活动策划四篇精选,感谢您的每一次阅读。 中秋国庆幼儿园活动策划一 活动打算:发动幼儿自带水果和月饼 活动形式:班级集体活动 活动流程:介绍节日观赏故事谈话品尝 活动过程: 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断改变的。 探讨:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝: 1、中秋节吃什么? 2、共享: 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 活动过程
2、: 1、庆典活动(幼儿主持活动): (1)、幼儿沟通视察月亮边哈的状况,进一步感知月亮改变的奇妙。 (2)、请家长介绍中秋节的来历。 (3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。 2、团团聚圆过中秋,赏月、共享活动。 1、结束:举办扮装舞会。(扮演自己喜爱的形象并跳邀请舞) 幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交挚友 活动目标: 1、懂得自己长大了,应当学着关切和照看弟弟妹妹。 2、以热忱大方的看法帮助弟弟妹妹,萌发当大班小挚友的骄傲感。 活动打算: 制作小礼物的材料、笔、纸等。 活动过程: 1、探讨怎样当哥哥姐姐。 (1)、小挚友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为
3、他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、遇到困难时怎么办? 2、制定帮助安排。幼儿以小组合作的形式制定帮助安排,用绘画的形式记录探讨结果,在全班沟通。 3、实践活动。幼儿依据自己制定的安排开展与弟弟妹妹交挚友的活动,老师跟随幼儿,并提示留意平安 (1)、为刚入园的小挚友表演自己编排的节目,讲故事等。 (2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们分辨相应的标记,学习向工作人员问好。 (3)、我来帮助你,帮助小班小挚友学会依据标记取放物品等,叫小挚友入厕、盥洗的方法。 (4)、一起做嬉戏,邀请小班小挚友共同开展嬉戏活动。 中秋国庆幼儿园活动策划二 活动时
4、间:20年9月20日 活动地点:活动大厅 活动目的: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。 3、通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。 活动打算: 1、场地布置:悬挂中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼 2、音乐打算:春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。 3、家长自带水果、水果刀、月饼,老师打算盘子、桌子、
5、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 4、故事:神话视频嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具 5、嬉戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。 6、座位支配:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。 活动流程: 小挚友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请观赏小挚友演唱的歌曲爷爷为我打月饼 二、播放视频:神话故事嫦娥奔月 小挚友,你们知道传闻中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事嫦娥奔月 三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲 知道了中秋节的来历,现在我要考考小挚友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小挚友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲 四、老师讲故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮
6、道具,问:看看这是什么?(月亮)请观赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳 五、亲子猜灯谜 传统的节日,我们来玩个传统嬉戏击鼓传花,玩法和规则大家都很熟识,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后根据纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘 根据六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 七、家园齐唱感恩的心 小挚友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教育,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多须要感谢的人。感恩的心,感谢有你! 请大家全体起立,一起来演绎那首暖和人心的歌曲感恩的心。感恩
7、,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到华蜜;感恩,会使生活充溢希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团聚圆,在这花好月圆的美妙时刻,我们共同祝愿全部的家庭平安、华蜜,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。 中秋国庆幼儿园活动策划三 一、主题来源: 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活阅历,是幼儿所熟识、感爱好的,又是具有教化价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有肯定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注意的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及
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