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1、2022年世界读书日活动心得体会大全精选5篇 书是我们校内文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为我们的习惯和乐趣,以下是我整理了关于2022世界读书日活动心得体会大全精选5篇,希望你喜爱。 世界读书日活动心得体会篇一 今日(4月23日),是第_个世界读书日。为了进一步推动书香校内建设,学校希望每位老师,每位学生,每位家长,主动行动起来,开展“爱读书,读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动,纪念世界读书日。 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对学问产权的爱护。 “我们必需能够让每一个地方每一个人都获得图书。” 这是联合国教科文组织创意、文化产
2、业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯德尔科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培育孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们敬重学问。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、老师、图书管理员、私立或公立学校的教化工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣扬活动演化成一个喧闹的快乐节日。 我们试验小学注意书香校内的建设,学校胜利举办了校内语文节,校内经典诵读节。本学期,学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教化节的重要内容之一。 我们认为,一个人的阅读史就是他(她)的精
3、神发育史。儿童阅读是一个连接着传统和当代,关系到将来公民素养的宏大事业。世界各国尤其是发达国家,从八十年头以来就纷纷将阅读列为教化改革的重点,把儿童智力教化的重点放到了提高阅读实力方面。我们提出,让孩子读经典的书,做有根的人。 世界读书日活动心得体会篇二 20_年“世界读书日”期间,我馆细心组织、周密支配,提前制定了具体的活动方案,仔细开展了以“保障阅读权利,享受阅读欢乐”为主题的系列活动,受到了广阔读者和基层单位的一样好评。 在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素养等方面主动供应服务。主要活动内容包括: 1、开展百种优秀青少年读物展阅活动 我
4、馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为仔细实行党的十八大和十八届三中、四中全会精神,推动社会主义文化大发展大旺盛,加强和改进未成年人思想道德建设,不断丰富我国未成年人精神文化生活,引导青少年健康阅读,促进全民阅读活动深化开展,新闻出版总署于日前发布了20_年向全国青少年举荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证,从全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科学问、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。 2、开展“文化共享助春耕”服务活动 作为“全国文化信息资源共享工程××支中
5、心”,我馆切实帮助农夫群众丰富农业科技学问,提高生产技能,促进农业增产增收。 为充分发挥文化共享工程资源优势,更好地服务广阔农夫,4月23日,副馆长王_带领_支中心工作人员来到_区_镇、马投涧乡开展了“文化共享助春耕”活动,向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场,支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训,并播放了选种用种有讲究、巧手种水稻省事效益高、看准气象搞生产等视频资料。 3、主动参加“手牵手农村青少年阅读行动” “手牵手农村青少年阅读行动”是20_年全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部干脆指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件
6、欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际动身,通过详细的行动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”学问、旺盛农村文化,为建设社会主义新农村服务。活动中,我馆以救济的方式,为农村中小学、文化大院配送书刊资料,并开展阅读指导。 4、“_文化大讲堂”接着奉送公益精品讲座 作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容,_知名画家程文鸣先生做客“_文化大讲堂”,为读者带来“周易与书画艺术”讲座。 5、举办“节约能源资源爱护生态环境”科普展览 我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源爱护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注
7、意水环境爱护、大气环境爱护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境爱护等,向读者宣扬、提倡环保、健康理念。 6、网络书目举荐 在今年“世界读书日”期间,我馆利用自身网站,主动举荐“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手农村青少年阅读行动”百种举荐阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。 7、接着开展“优秀图书举荐活动” 为调动读者参加市图书馆文献资源建设的主动性,我馆长期开展了“优秀图书举荐活动”,并将依据读者举荐看法,有目的地选购图书,以飨读者。 世界读书日活动心得体会篇三 今年我校开展“让书香飘校内”的“世界读书日”宣扬活动,推动社会
8、进步提高师生的读书意识。 一、全校宣扬,让书本走进孩子的生活 从4月23日起先,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校内宣扬栏对活动进行了大力的宣扬,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参加活动的主动性。过程中各班的班主任老师赐予了大力的支持和协作,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣扬。 二、大家参加,活动丰富多彩 为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们依据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生宠爱的活动。 1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作至乐无如读书的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。
9、 2、除此之外,我们还利用学校的宣扬橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣扬栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们主动响应举荐了大量好书名。 依据举荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说爱戴本系列等十二大系列丛书。 在宣扬栏中,我们张贴了新购图书的宣扬画,以及新购图书的举荐书目。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校内”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且支配每个年级轮番来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己举荐到好书,都欢呼雀跃。 3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级
10、读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。 图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅仔细撰写读后感,还细心设计页面,插入了很多美丽的图片,专心来感受书带来的乐趣。如六.一班的_同学读藏在书中的遗嘱感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这莫非不是巨大的财宝吗?从现在起先仔细的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应当时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。 4、家庭是学校教化不行缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。 各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和
11、协作。我们收到了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的_同学与家长共看了爱的教化,她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙人间”,发出了我们爱自己、爱身边全部的人吧!她的父母说:爱是人间恒久的话题,应当学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐性地说和教化孩子,让世界充溢爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们观赏同学们的读书感受。 6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。包括: (1)“借书王”评比全校、班级借书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。 (
12、2)评比优秀小图书管理员:这次评出了_表扬他们热忱服务的精神。 读书是特别有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指引迷津。 读书可以使人兴奋无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑自若,读书可以让人总结阅历规律,读书也可以让人反思自己。 我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将接着开展相关读书活动,营造深厚的读书氛围,培育学生良好的爱书、读
13、学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“学问渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。 “世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提示我们每天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学每天爱读书、每天读好书。 世界读书日活动心得体会篇四 高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教育;似导师,谆谆教导;如挚友,心心相印。积累语言,丰富学问,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,宠爱读书,学会读书,渐渐养成酷爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校内,达到了活动的目的。现总结如下: 一、深化宣扬,营造读书学习的良好氛围。 学校利用晨会实行了隆重
14、的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣扬读书的重要意义,通过宣扬营造文化氛围,提高学生的相识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。 二、落实责任,确保读书节活动的顺当开展。 为确保“读书节”活动有效、有序地开展,依据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动安排,形成有安排、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺当实施。 三、创新活动,为每位学生的成长导航。 在读书节活动中,着眼于提高教化质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动,收到了较好的效果。 (
15、一)捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。 全班40个同学将一摞摞自己最宠爱的书用红丝带扎上艳丽漂亮的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能共享这些书籍给我们带来的欢乐和学问。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,实行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。 (二)召开主题班会,不断把读书活动推向深化。 根据活动方案分别召开了动员会、读书阅历沟通会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家举荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过沟通,同学们
16、互取所长,学到了更多读书学问和方法,加深了爱书、用书的思想相识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 (三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内举荐,评比出学校读书之星和书香班级。 (四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。 世界读书日活动心得体会篇五 一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络,为孩子们供应健康的成长空间,成了大家特别关注的问题。我校图书室通过主动有效的探究实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教
17、科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校内”的“世界读书日”宣扬活动,推动社会进步提高师生的读书意识。 一、全校宣扬,让书本走进孩子的生活 从4月18日起先,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校内宣扬栏对活动进行了大力的宣扬,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参加活动的主动性。过程中各班的班主任老师赐予了大力的支持和协作,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣扬。 二、大家参加,活动丰富多彩 为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们依据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生宠爱的活动。 1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会
18、的主题确定为读书活动内容,由我校老师作至乐无如读书的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。 2、除此之外,我们还利用学校的宣扬橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣扬栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们主动响应举荐了大量好书名。依据举荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣扬栏中,我们张贴了新购图书的宣扬画,以及新购图书的举荐书目。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校内”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且支配每个年级轮番来观看。活动受到了很好的反响,
19、同学们看到购买了自己举荐到好书,都欢呼雀跃。 3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅仔细撰写读后感,还细心设计页面,插入了很多美丽的图片,专心来感受书带来的乐趣。如六.一班的_同学读藏在书中的遗嘱感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这莫非不是巨大的财宝吗?从现在起先仔细的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应当时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。 4、家庭是学校教化不行缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走
20、入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。我们收到了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的潘音吉同学与家长共看了爱的教化,她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙人间”,发出了我们爱自己、爱身边全部的人吧!她的父母说:爱是人间恒久的话题,应当学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐性地说和教化孩子,让世界充溢爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们观赏同学们的读书感受。 5、读书是特别有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习
21、,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指引迷津。读书可以使人兴奋无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑自若,读书可以让人总结阅历规律,读书也可以让人反思自己。 我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将接着开展相关读书活动,营造深厚的读书氛围,培育学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“学问渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。 “世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提示我们每天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学每天爱读书、每天读好书。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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