2022年三国演义读后感六年级作文.docx
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1、2022年三国演义读后感六年级作文 许久之前读过三国演义这本书,直到现在,每当想起三国中的荡气回肠,热血激情,总令人内心有说出的感慨。下面是我为大家整理的三国演义读后感六年级作文,希望能够帮助到大家! 三国演义读后感六年级作文1 最近,我读了一本书,书名是三国演义。其中,曹操的印象令我最为深刻。 谈起曹操这个人,有人会纷纷摇头。他阴险狡猾,还挟天子以令诸侯。这些都会让大家对他的印象不佳。可我却不这么认为,他不是一个嫉贤妒能的人。因为一个嫉贤妒能的人是不行能称霸于各诸侯的。他也是一个能接受失败的人,不像袁绍一样,输都输不起。曹操每次出征的时候,都是武装齐全,从来不丢三落四。他擅长吸取教训,把自己
2、的想法告知士兵。比如上次讨伐袁术的时候粮食紧迫,他便把食物全部拿出来,这说明他有打胜仗的坚决决心,他的军令也颇为严厉。就从刚刚那件事,他规定:假如攻不下来全部人斩首,使得军队的士气大增。 因为他出名望,所以他敢挟天子令诸侯。同时,他这一举动也是深思熟虑的,他一眼就看中了中原地区的富有,于是,他仔细地经营中原这块依据地,为他以后的发展壮大打下了良好的基础,就像万丈高楼平地起一样。 从中我懂得我们平常生活中可以像曹操一样,心胸宽广,目标明确,学习他的特长,为我们长大做一些铺垫。让我们值得确定的是,成大事者不拘小节。军事家,政治家,谁说不是一个阴谋家呢? 成大事者要有原则,违反原则的即使是小节也要拘
3、。有人把“不拘小节”当成自身开脱的“万金油”,只要做了有损他人利益的事,就把错误归咎于“不拘小节”。只要稍加留意就会发觉,在一些公共场全部人大声喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾、购物插队等等,这种不拘小节的行为,已经影响和破坏了他人的生活环境,侵扰了别人的合法权益。这样的“小节”还是多“拘”一点的好。 三国演义读后感六年级作文2 两本书皮金黄的文言文名著静静地躺在桌子上,轻轻翻开,细细品读,书中的人物给了我很深的教化。合上书时,我安静的心早已汹涌澎湃。没错,它们是三国演义。 三国演义是一部古典名著小说,它讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间的故事。翻开第一页,首先我看到的是“滚滚长江东逝水”这一类
4、喜闻乐见的诗句,接着引入正文。作者罗贯中本身借着历史人物,把忠、仁、义融入书中,深化人心。 忠。他降汉不降曹,五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。他就是关羽。关羽不但忠,而且是一种难得、珍贵的忠。三国演义里描写关羽的方法也极简洁:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”。自从我读过关羽刮骨疗毒之后,关羽的形象在我心中高大了起来,他的所做所为值得我们学习。 仁。刘备骨子里透着一股仁的精神,刘备携民过江事务也让他的爱民名声流传。刘备、诸葛亮大败曹军之后,移驻在樊城。曹操为了报仇,分兵八路,追杀而来。诸葛亮料定抵抗不住,劝刘备
5、放弃樊城,渡过汉江。刘备不忍心抛弃百姓,便带着他们一起过江。刘备望见百姓拖儿带女,号泣而行,哭喊:“为我一人而使百姓遭此大难,还有什么脸面活在世上!”说罢就要跳江。幸亏左右连忙抱住,才免于刘备自尽。这件事,我始终记在心中。 读完三国演义,我始终在思索一个问题:三国演义中的“义”,只是指兄弟之义,国家大义和知遇之义吗?它是否有着更深刻的含义等着我们去体会,发觉呢? 三国演义读后感六年级作文3 在我的眼里,书是学问的海洋,才智的源泉,力气的翅膀,生命的绿洲。我每天都要仔细细细地“品尝”它,我最喜爱三国演义这本书,书中讲解并描述了“三国”发生的许多事情,令我印象最深的是“赤壁之战”这个故事。 赤壁之
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