2022年与书为伴作文小学生.docx

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1、2022年与书为伴作文小学生 我什么书都爱读。读书时，我便觉得自己好像一只雄鹰，绽开双翅，在宽阔的天空中翱翔;又仿佛是一只小小的鲤鱼，在学问的海洋中跳动;又像是一只活泼的小鹿，在漂亮的大森林中奔跑。读书，已经成了我生活的一部分。这里给大家共享一些关于与书为伴作文小学生,供大家学习。 与书为伴作文小学生1 书，可谓我们的良师益友，与书为伴，让我们受益匪浅。每当拿起书，我都感到与书为伴的满意与安静。 小学一、二年级的时候，我酷爱读生物类的书，了解细胞的结构，动物的习性与动物身体结构等。在上课的时候，当老师提出一些课外的关于此类的问题，大部分我都答得上来。与书为伴，可以丰富我们的学问，增长我们的见识

2、。 到了小学三、四年级时，我又看上了那些综合性强的图书。这些书，让我们知道了很多生活中惊奇的现象，以及一些我们不知道的事物等。与书为伴，可以丰富我们的常识，拓宽我们的视野。 上小学五、六年级时，我又将读书的类别转向了历史。我每天一有空就观看赤壁之战、淝水之战等，还与“竹林七贤”痛饮。我经常为岳飞的死打抱不平;也为英法等殖民者的可耻与清政府的腐败感到愤恨。从这些书中我也了解到了诸葛亮的聪慧才能。谢玄以少胜多的才能，岳飞与戚继光爱国的精神读完这些书，我不仅能回答出老师的提问，甚至到初一时，历史只需看一两遍就记住九成以上了。与书为伴，就算现在没有明显的好处，但总会在将来人生道路中给你惊喜。 到了现在

3、，如顺应潮流般，我也爱上了名著。从中了解到冰心的母爱童真、自然和高尔基童年的艰苦等。这些不仅让我在老师实行的名著学问大比拼时拿下不少的分数，还丰富了我的情感，让我对各种人物的凄惨命运叹息，为主子公的成功兴奋与书为伴，深化了我的相识，也提高了我的学问层面，更丰富了我的情感。 书，是我们的良师益友。与书为伴，让我的心中又多了一份安静与高远，更有无限的舒适与满意。 与书为伴作文小学生2 “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我喜爱读书。每当我苦恼时，我就会拿起一本书，起先渐渐地品读。那样会让我沉醉在书的世界，遗忘内心的纷扰。我觉得书籍就像是我的一位故人，从她身上我总能找到熟识的感觉。 早晨阅读 “喳喳

4、喳”窗外的鸟儿在呼喊着我，似乎在说：“小懒虫，该起床了。”我伸了个懒腰，眼里睡意朦胧。窗外，一缕晨光照耀在我脸上，新的一天又起先了。我快速地洗漱完毕，就安平稳稳地坐在了书桌前，顺手抽出了一本书，起先阅读。书里一个个栩栩如生的人物在我的脑海里跳动着。 书桌上的闹钟“嗒嗒嗒”地走着，我却浑然不知。我的目光在书本的字里行间穿梭着，一面又一面，一页又一页。“咕咕”我突然从书的海洋掉落出来。原来，是肚子太饿了。我这才反应过来，对啊，我还没有吃早饭呢!不过，我舍不得放下手中的书。面对肚子警铃的督促，无可奈何，我只好去吃饭。吃好了饭，接着我的学习之旅。 黄昏阅读 傍晚时分，路上的行人也越来越多，肯定都是忙着

5、回家吧。我走进自己的房间，再一次坐在了书桌前，脑海里回想着上午那本书中的精彩内容。我拿出那本书，又起先看了起来。夕阳西下，天色慢慢变暗，我也毫不知情。 妈妈走到我旁边，对我大喊：“吃饭啦!”我惊了一下，草草地回了一句：“哦!”妈妈走后，我又起先看，完全遗忘了要吃饭这件事。于是惹得妈妈发火。我飞速地吃完了饭，又拿起我的书，看了起来。妈妈对我说：“你这是入了魔了。”我只是笑笑。书的世界让我留恋，书的世界让我沉醉，书的世界让我入迷。 我酷爱读书。读书会让你拓宽自己的学问面，读书会让你遗忘苦恼，读书会给你带来欢乐。坚持读书这一好习惯，肯定会让我终身受益。 假如说书籍是一扇门，那么坚持读书就是通往那扇门

6、的路。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。” 同学们，让我们一起与书为伴，坚持读书吧! 与书为伴作文小学生3 高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，而读书更是我生活的重要一部分。多年来，我始终沉醉在书香之中，书是我最好的知己，与我同行。 小时候，我喜爱读童话书、故事书。慢慢地，我长大了，阅读也广泛了，各种各样的图书我总是百看不厌，陪故事中的主子公度过春夏秋冬。 我从三国演义中见证了历史的金戈铁马;从水浒传中听到了梁山英雄的振臂呼喊;从鲁滨孙漂流记中感受到了主子公的坚韧与才智;从钢铁是怎样炼成的中学会了坚毅;从一千零

7、一夜中领悟了志气;从狼王传中感怀悲壮;从繁星。春水中品尝永恒的纯净与淡淡的悲伤从读书中我们不知不觉的感受到书中美妙的情感和惊人的才智。 记得有一次，上课了，老师满面春风的走上讲台，说道：“同学们，你们知道小主公的作者是谁吗?”同学们个个愁眉不展，有的在嘴里低估着什么，有的用笔在纸上写着什么有的抓耳挠腮。我的眼睛“骨碌”一转，自信的举起手，大声说道：“他是美国的伯内特。”老师和同学们为我鼓起了掌。从今以后，我成了同学们的“百科书”，同学们有什么问题都和我来一起探讨。 书在我心中不是颜如玉，也不是黄金屋，它是犹如金子般闪烁的珍贵遗产，也犹如精神成长的养料库。缺少了它们的滋养，我们将恒久也成长不起来

8、。我希望大家和我一样多读书，与书同行! 与书为伴作文小学生4 当我有你的陪伴时，享受风吹哪页读哪页的感觉，那味道真实其乐无穷。 莎士比亚曾形象的说过：“生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。 书是一位老师，在宽阔的大地上，我不知奔向何处，是你，让我了解到祖国大江南北的分布。并且还告知我每个地方都有美丽的风景，内蒙古草地肥沃，绿茵茵的。一望无际的感觉真的很棒!新疆光照时间长这一切都源于我的小老师，让我在旅途中可以观赏最美的风光，如不同它同行，那我还能与

9、谁呢? 书是一盏明灯，是一盏照亮我前进的明灯。广袤无垠的土地，是你，牵引着我，使我不会迷茫，始终走向世界各个终点。在我遇到困难的时候，书说：“天无绝人之路，只要我们还有脚，前进就还会有路”书与我同行，可以赐予我激励，帮助，激起我奋勇向前，书不就是陪我同行最好的选择吗? 书是一面镜子，是一面让我看清自己的明镜。当在路上，我心浮气躁时，是你，带领着我，摆脱不好的心情。走进安静，安逸的乐园并且使我明白，在旅途中遇到任何事都要镇静，冷静的面对，这样解决问题就事半功倍。它还告知我，“世上无难事，只怕有心人”的道理。让旅途中英勇，执着。书，我的同行肯定会因你更彩! 书，如是去旅行，你将是我不行缺少的必需品

10、!我的旅行，因你的陪伴更丰富多彩! 与书为伴作文小学生5 “书籍是人类进步的阶梯”我酷爱读书赛过鲜花爱雨水，赛过小鸟爱天空，赛过小苗爱沃土。 上幼儿园时，我只会观赏绘本上绚丽多丽的图画，而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过，绘本陪我度过幼儿时期。 上一年级时，我已经可以独立阅读带拼音的书了。安徒生童话便成为了我的好友，每一次阅读，我都会绽开想象的翅膀。那时的我天真烂漫，认为每一只小鸭都会变为漂亮的天鹅。 时间匆忙地走着，转瞬间我上了四年级，那时的我探究着书中的奇妙。每天放学回家，我都会放下手中的事，拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来，书中的情节像黄金，吸引着我，书中的情节像

11、糖果，令我回味无穷。汤姆叔叔的小屋是我四年级读的一本书，我为汤姆叔叔的.可怜感到哀思，为当时社会对黑人的卑视感到不公、生气，我的心情随看主子公的心情而改变。 现在，已经上六年级的我，更是宠爱读书。书中的每一句话都像是丛林，引领我去探究其中的奇妙。现在的我对中国的历史充溢新奇，刚刚读过的大唐史令我感受颇深，我仿佛穿越回到了唐朝，领会了李世民在位时唐朝的兴盛，心中又为“安史之乱”后，唐朝的衰败感到不甘。 书中白有黄金屋，论语、三字经教会我各种礼仪和做人的道理，鲁滨到漂流记让我明白了独立生活的重要性，中外名人成才传让我了解了名人成才之路 书籍是黑暗中的一盏灯，照亮我前进的路，书籍是一所避风港，让我在将来的生活中可以歇脚，无论在何时，无论在何处，我都将与书为友! 与书为伴作文小学生第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页