2022年中学生致青春初二话题作文.docx

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1、2022年中学生致青春初二话题作文 青春应当是五彩缤纷的，我的青春又是怎样的呢?随着我们渐渐长大，青春也静静地走远。为了不留缺憾，我们应当更加珍惜。我钦佩一些名人，但不仅是出名，并不是出于他们的名望，而是他们起到了模范作用。这里给大家共享一些关于中学生致青春初二话题作文,供大家学习。 中学生致青春初二话题作文1 绚丽的彩虹上，绚烂的灯光下，暗淡的灯光中，热闹的城市里，记录着我们飞扬的青春。青春是美妙的象征，是长大的标记，是魅力的代名词，是阳光下淡淡的悲伤，是月光下缕缕的惆怅，是星星下点点的无奈。当我们懂得微笑背后的哀痛时，从我们意识到要去珍惜时，我们已走上了一条名字叫做青春的路。 在这条青春的

2、路上，你会错过许多，但是我们不会错过那些甜蜜与悲伤，我们要珍惜这段青春，不要留下一生的缺憾。在这条路上，我轻狂过，我傲慢过，我不屑过，我也为我的轻狂、傲慢与不屑付出了或多或少的代价。 我踏着唐诗的小径，乘着散文的清风，伴着小说的风情，驶着诗词的小舟，来到了文学世界，是这里的人教会我珍惜青春。 看了鲁兵逊漂流记后，为鲁冰逊的坚毅与乐观而心生钦佩。他放弃了舒适的一切，献出了珍贵的时间去追寻幻想，挥洒汗水，倾注全部，承受命运的刁难与历练。在一个荒芜的岛屿上，他乐观并坚毅的生活着，不管岛上的生活多么艰苦，他仍旧不屈服，不惜献出自己的青春，为自己的幻想努力并奋斗着。是笛福为我们塑造了这样一个宏大的人，让

3、我明白要不负青春。 接着又看到了贝多芬传，那个音乐奇才贝多芬的遭受特别坎坷，但他并没有低头，面对一切困难他都英勇地战胜了。然而，在遭受双耳失聪后，他仍旧坚持音乐事业，不负青春幻想，毅然踏上了艰难的音乐之旅，成为了一位赫赫出名的音乐家。正是他拥有流过血的手指，他才能弹出世间的绝唱;正是他经验过地狱般的磨练，他才拥有了创建天堂的力气。这样一个坚毅的人，让我明白要把握青春。 最终看到了李白的坎坷经验，他官场迂腐，百官勾结，不受重用，但他绝无垂头丧气之举，他一生淡泊名利，后来靠着奋斗获得了胜利，把自己的亲身经验写进了诗里。这样一个高尚的人，让我明白要珍惜青春。 在这条青春的路上，在我们这个风华正茂的年

4、纪里，我们肯定要珍惜，要用完全部的力气，去奋斗，去争取，要不负青春，把握青春，珍惜青春。奋斗吧，无缺憾，不青春;不珍惜，毁一生。 中学生致青春初二话题作文2 走进中学，我们就实实在在地站在了青春的门槛前，这是一个令人艳羡又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动，有时热忱似火，有时心静如水，有时迷茫似雾，有时开阔似海，冲动而又热忱，困难而单纯，简单懊丧而又很快兴奋，这就是作为中学生的我们。 中学的我们，正是一个朝气蓬勃的青春年华，我们拥有阳光般绚丽的笑容，怀有远大雄伟的志向，富有奇妙绚丽的梦幻和丰富的情感，对美妙将来充溢着无限向往和憧憬，但成长在这物欲横流的当今社会中，

5、我们难免会很简单受到外界不良因素的影响和干扰，面对现实这将是一个严峻的考验，我们当然要学会自强独立，以从容的看法去做好每件事，以平和的心态去看待一切挫折，以坚韧的意志去克服种.种困难，努力学习，勇于拼搏，敢于挑战，成功的彼岸恒久属于披荆斩棘若等闲的强者。 青春的我们，须要认清自我，用一颗安静的心吟听自我价值的呼喊，以纯洁、活泼有朝气的本色呈现出自己有朝气有活力的美，不要把容貌的美丑乍得过重;保持平和的心态，在已定的外表条件下，高尚的人格和丰富和学问修养会让自己显得更美，在与异性同学交往过程中，要留意分寸，思想、生活等各方面相互帮助只是为了共同进步，而不能超越友情之线，避开在交往过程中流露出过分

6、的热忱与接近，以致提高自我限制实力。 青春的女孩，除了有玫瑰的芳香，还应学会用玫瑰枝的刺来爱护自己的漂亮，捍卫自己的尊严，提高自我爱护意识，有独特的特性美，更要懂得自尊自爱，不要在生活中迷失了自我，努力用自己良好的人品及真才实学去赢得他人的敬重，在任何状况下不能丢掉自己的人格，在生活中做到不为私利和私欲向别人卑躬屈膝、放弃原则，同时也不容许别人卑视和羞辱自己，在处理任何问题应当慎重细致，对自己的言行都有分寸，不轻浮，也不轻信，要珍惜自己的生命价值，不断地充溢自己，丰富自己，建立崇高的志向和远大的人生目标，珍惜青春，奋勉向上。 当将来在远方执著地呼喊，青春显得更为浪漫而又短暂，我真诚地希望每个女

7、孩子都能用理智来战胜一切，时间会带我们走向成熟，岁月会带走我们青春的踪迹，没有多少时间可以让我们奢侈，更不行以为了短暂的漂亮而虚度了珍贵的青春。 自强独立、自信自律、自尊自爱构建了女孩如彩虹般的漂亮，让漂亮的笑容在时间的碧海里激起一阵阵涟漪，让青春如花般绽放，细看将来，将来的笑靥更加绚丽。 中学生致青春初二话题作文3 奋斗的青春猫可以吃鱼，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他费了力气去捕的食，它都会觉得香甜。 席慕容曾说过：青春的漂亮与宝贵，在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不行求，在于它的永不重回。然而，我认为，青春的漂亮与宝贵，在于那时的我们是年轻的，有年轻的外表，年轻的心境，年轻的

8、干劲，有对将来的期许，对幻想的执着。更重要的是，年轻的我们不怕失败，我们勇于奋斗。 我对奋斗的说明是：为自己想要获得的事物或人努力打拼，不断努力。 小时候，我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些，会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点，我学会了为自己的幻想而奋斗。 奋斗，即是奋力战斗，在属于自己的战场上，全副武装，厮杀呼喊，流血流汗都不算什么，因为心中装着满满的幻想，那是美妙的将来。 有一首歌颂道：得来不易，好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视，因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝，因为我们得到的早已不仅仅是那东西，还有附加的努力和汗水。 因为年轻，

9、我们奋斗，因为奋斗，我们恒久年轻。奋斗着，是呼喊的青春;奋斗着，就有不灭的希望;奋斗着，就是胜利的可能。 我喜爱青春之歌中的林道静和卢嘉川，他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年头里有共同的信仰和追求，他们在一起奋斗，为了新中国的将来奋斗，也为了他们的将来奋斗。书中最终一段这样写道：“无穷尽的人流，显明夺目的旗帜，嘶哑而又悲壮的口号，接着沸腾在古老的故都街头和上空，雄健的步伐也接着在不停地前进不停的前进”不停地前进，永无止尽的奋斗。我想，这才是青春之歌的主旋律，也是青春之歌的基调。 奋斗的青春最绮丽。奋斗，就不懊悔。 中学生致青春初二话题作文4 生命是一场华丽的烟火，我们不愿停在原地徘徊留恋

10、，纵使头顶漫天的火树银花。追梦，循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。 曾几何时，当我们遥望头顶的绚丽星河，那夜夜的星辉照旧洒满我们的心房，却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大，而不再信任童话。 懵懵懂懂的睁开一只眼睛，于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的绚丽，是一天一地的虚无，空中楼阁里盛装着，落霞红彤彤的惊艳。景未变，青春老去，春秋的老者，会再一次站在川上，如何重复逝者如斯夫的言语。 打开另一扇窗子，睁开夜的眼，空空的天空，镶嵌的是多数古往今来的眼睛，在夜幕上流一滴眼泪，被月光反射，像是永恒的灵魂，被钉在恒久的天空，凝视着从前和将来的自己。稍纵即逝的流年光景，诠释着夜的漂亮。穿梭的生命，

11、在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人，渺小的在如垠的天地之间，即使是你飘着，也是无法留意。沧海的凝合，桑田的混淆，注定是没有生根的土地，何如就这样飘着，在流年岁月里，轻快，自由，舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最须要的时候，驻足停留。岁月消逝，这世界犹如过往的烟云，不会为每一个人伫立恒久，记忆，也只是滚滚红尘中的一道划痕。 某天，某个时刻，假如还会忆起，只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在一望无际的宇宙之中，又怎么能够有一个参照物，找到前后的方向。蓦然一回首，无惊无嗔，方向成了没有定格的文字，在键盘上胡乱敲击，假如岁月还在的话，就接着在这岁月里沉沉浮浮，闭上不愿望见的那只眼睛

12、，脱离。 转过熟识却又生疏的街角，沉没在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事轮番上演，我们拿青春演绎着明天，走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场，有多少期盼和幻想刚要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦，还有凤凰涅盘的痛。 喜爱彼得潘，他可以恒久不长大。可是在时间的洪流中，我们却慢慢长大。曾经的幻想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹，我们却谓之成长。 当我们从童话故事里醒来的那一刻，我们就故作坚毅地面对着这世界，孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力，鞭策着我们的内心，哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。 但，曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为恒久挥洒不去的汗水。 中

13、学生致青春初二话题作文5 青春，多么漂亮的字眼;青春，多么令人赞美的岁月;青春，是出初露的晨曦;青春，是天涯最绚丽的微笑;青春，是一首激扬的歌;青春是一支飞扬的舞。 我总是觉得，青春就意味着长大，青春就意味着跨入成人的世界，青春是自由自在的，青春是自由欢乐的。可是当真正拥有青春时才发觉，青春不仅仅是这样，还有更高层次的追求。青春虽短暂，但是要合理地运用生命力最旺盛的时间，要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体会到青春的内涵。 青春，青春是仅属于你一次的花季，让你华蜜的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，悉心地采每一种花的标本，留住那永恒的生命的芳香 但是，我们要明白，青春容不

14、得挥霍，青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春，只有专心去经营，专心去感受，专心去追寻,那么你会真正地发觉青春的奥妙。我们的青春须要理解，但并不是要求别人，而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春，我们才能更好地理解别人，理解生活，理解世界。在我们这样的一个青春的时代:缄默时像太平阳海底的块石子，生气时像圣海伦爆发的火山，热忱时像撒哈拉上空的烈火日，冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪 我们有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种.种，又在面对着一个不确定的将来，而使我们感到欣慰的，是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独

15、时不孤独，哀痛时不哀痛，带着觉重的铁镣舞蹈，挥动折损的翅膀照旧翱翔。如今的我们，若是真的理解青春，那么就应当一种淡泊的看法，不过于计较，也不一味的埋怨，有种安静的心境，不会狂躁，更不要放纵。理解了青春，也会更懂得人生，懂得人生，就会明白这飘忽的旅程，也就是场美的梦。 青春就是如此，只能怀着一颗真诚的心，才能真正读懂这本书。 啊!我的青春我的幻想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。 青春是一首激扬的歌;青春是一支飞扬的舞。 中学生致青春第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页